分析 (1)反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,為放熱反應(yīng);反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,為吸熱反應(yīng);
(2)化學(xué)反應(yīng)中,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,形成新化學(xué)鍵放出能量,根據(jù)方程式計算分別吸收和放出的能量,以此計算反應(yīng)熱并判斷吸熱還是放熱;
解答 解:(1)反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,為放熱反應(yīng),可看成是“貯存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能而被釋放出來的過程,故答案為:放;熱;
(2)在反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)中
斷裂3mol H-H鍵,1mol N三N鍵共吸收的能量為:3×436kJ+946kJ=2254kJ,
生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為:6×391kJ=2346kJ,
吸收的能量少,放出的能量多,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),
放出的熱量為:2346kJ-2254kJ=92kJ,
故答案為:放;92.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)能量變化、反應(yīng)熱的計算,題目難度不大,注意把握從鍵能的角度計算反應(yīng)熱的方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 64種 | B. | 8種 | C. | 32種 | D. | 16種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋,$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$和$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$均增大 | |
B. | 加入少量CH3COONa固體,平衡正向移動 | |
C. | 加入少量HCl氣體,平衡向左移動,溶液pH值增大 | |
D. | 升高溫度,平衡正向移動,溶液中各離子濃度均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.1mol/LH2SO4溶液中含有氫原子的個數(shù)為0.2NA | |
B. | 11.2LNH3所含分子數(shù)為0.5 NA | |
C. | 23克C2H5OH所含共用電子對數(shù)目為4NA | |
D. | 7.8 g Na2O2與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.2NA個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定管的潤洗是向滴定管中加入少量要盛裝的溶液,邊旋轉(zhuǎn)邊傾斜使溶液潤濕全部內(nèi)壁后從上口倒出 | |
B. | 中和熱的測定需要使用兩個量筒分別量取酸堿溶液體積,使用兩個溫度計分別測定開始和終點的溶液溫度 | |
C. | 室溫下,濃度均為0.1mol•L-1Na2S2O3和H2SO4溶液,分別取5mL與10mL混合,10mL與10mL混合,可驗證Na2S2O3濃度對反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 用重結(jié)晶法提取粗苯甲酸時,溶解度較小的雜質(zhì)趁熱過濾時留在了濾紙上,溶解度較大的雜質(zhì)冷卻結(jié)晶時留在了母液里 |
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