化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

化學(xué)性質(zhì)

實際應(yīng)用

A.

三價鐵比二價銅氧化性強

FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板

B.

HF能與Si反應(yīng)

氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記

C.

次氯酸鹽具有氧化性

次氯酸鈣可做漂白劑

D.

稀硝酸可與銀反應(yīng)

稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東實驗中學(xué)順德學(xué)校高二上階段質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g);△H=-72kJ/mol, 蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,

其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時需要吸收的能量/KJ

436

a

369

則表中a為 ( )

A.404 B.260 C.230 D.200

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

T℃時,體積均為0.5 L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g) △H= -Q kJ/mol(Q>0)。保持溫度不變,實驗測得起始和平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

容器編號

起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達到平衡時體系能量的變化

A

B

C

2

1

0

0.75Q kJ

0.4

0.2

1.6

下列敘述中正確的是

A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)均為18

B.容器②中達到平衡時放出的熱量為0.05Q kJ

C.向容器①中通入氦氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率變大

D.其他條件不變,若容器②保持恒容絕熱,則達到平衡時C的體積分數(shù)小于2/3

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市如東縣徐州市豐縣高三10月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

危化倉庫中往往存有鈉、鉀、液氯、白磷(P4)、硝酸銨和氰化鈉(NaCN)等危險品。請回答下列問題:

(1)鈉、鉀都為活潑金屬,在空氣中著火時會劇烈燃燒。若金屬Na著火,應(yīng)用 來撲(蓋)滅。

(2)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,工業(yè)上常用NH3來檢驗氯氣是否發(fā)生泄漏,檢驗時若產(chǎn)生白煙,證明氯氣發(fā)生了泄漏,則白煙的主要成份是 。(填化學(xué)式)寫出產(chǎn)生白煙化學(xué)方程式 。

(3)NH4NO3為爆炸物,在某溫度下按下式進行分【解析】
5NH4NO3═4N2↑+2HNO3+9H2O,則被氧化和被還原的氮元素質(zhì)量之比為 。

(4)硫酸銅溶液是白磷引起中毒的一種解毒劑:11P4+60CuSO4+96H2O═20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4,若6molH3PO4生成,則被CuSO4氧化的P4的物質(zhì)的量為 mol。

(5)NaCN屬于劇毒物質(zhì),有一種處理方法其原理為:CN-與S2O32-反應(yīng)生成兩種離子,一種與Fe3+可生成紅色溶液,另一種與H+作用產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的刺激性氣體,寫出離子反應(yīng)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市如東縣徐州市豐縣高三10月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.c(H+)/c(OH?)=1的無色溶液中:Fe3+、NH4+、Cl?、SO42?

B.使甲基橙呈黃色的溶液中:Na+、ClO?、SO42?、I?

C.0.1 mol·L-1NaAlO2溶液:H+、Na+、Cl-、SO42-

D. pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三聯(lián)合考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氨和聯(lián)氨(N2H4)既是一種工業(yè)原料,又是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品。

(1)實驗室可用氯化銨與消石灰反應(yīng)制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)聯(lián)氨在一定條件下可按下式分【解析】
3N2H4(g)=N2(g)+4NH3(g),已知斷裂1molN—H、N—N及N≡N需吸收的能量依次為390.8kJ、193kJ、946kJ。若生成1molN2,則反應(yīng) (填“放出”或“吸收”) kJ的能量。

(3)NH3—O2燃料電池的結(jié)構(gòu)如圖所示。

①a極為電池的 (填“正”或“負”)極。

②當生成1molN2時,電路中流過電子的物質(zhì)的量為 。

(4)聯(lián)氨可以高效地脫除煙道氣中的NO從而生成N2,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三聯(lián)合考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至過量

紫色消失

H2O2在該反應(yīng)中作還原劑

B

溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X

有白色沉淀生成

X一定是Cl2

C

向FeBr2和KSCN混合溶液中滴入少量新制氯水,再加入CCl4混合振蕩、靜置

有機相呈紅棕色,水相呈無色

Fe2+的還原性大于Br-

D

鋁絲用砂紙打磨后,放在冷的濃硝酸中浸泡一段時間后,放入CuSO4溶液中

鋁絲表面變紅色

鋁可從銅鹽溶液中置換出銅

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子能大量共存,當加入相應(yīng)試劑后會發(fā)生化學(xué)變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式正確的是()

選項

離子組

加入試劑

加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

A

Fe2+、NO3-、NH4+

NaHSO4溶液

3Fe2++NO3- +4H+=3Fe3++NO↑+2H2O

B

Ca2+、HCO3-、Cl-

少量NaOH溶液

Ca2++2HCO3- +2OH-=2H2O+CaCO3↓+CO32-

C

K+、AlO2-、HCO3- --來源:Zxxk.Com]

通入少量CO2

2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH) 3↓+CO32-

D

NH4+、Al3+、SO42-

少量Ba (OH) 2溶液

2NH4++SO42-+Ba2++2OH=BaSO4↓+2NH3·H2O

A.A B.B C. C D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D是4種分屬3個短周期的元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及D、B分別是同主族元素,又知B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子中質(zhì)子數(shù)和的2倍,這4種元素的單質(zhì)中有2種氣體,2種固體.
(1)寫出元素符號:AH,DS
(2)由A、D形成的化合物分子結(jié)構(gòu)呈V形
(3)寫出由B、C以原子數(shù)1:1形成的化合物的電子式
(4)均由A、B、C、D四種元素的兩種化合物能發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式H++HSO3-=H2O+SO2↑.

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