85歲中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。頒獎理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素── 一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命!毕铝嘘P(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖)說法錯誤是
A.青蒿素和雙氫青蒿素互為同分異構(gòu)體
B.由青蒿素制備雙氫青蒿素的反應(yīng)屬還原反應(yīng)
C.青蒿素的分子式為C15H22O5
D.青蒿素分子中含有過氧鏈和酯基、醚鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二甲醚(CH3OCH3)是一種重要的清潔燃料氣,其儲運(yùn)、燃燒安全性、理論燃燒溫度等性能指標(biāo)均優(yōu)于液化石油氣,也可用作燃燒電池,具有很好的發(fā)展前景。
(1)已知H2、CO和CH3OCH3的燃燒熱(ΔH)分別為-285.5kJ/mol、-283kJ/mol和-1460.0 kJ/mol,則工業(yè)上利用水煤氣成分按1:1合成二甲醚的熱化學(xué)方程式為:____________。
(2)工業(yè)上采用電浮遠(yuǎn)凝聚法處理污水時(shí),保持污水的pH在5.0,通過電解生成Fe(OH)3膠體,吸附不溶性雜質(zhì),同時(shí)利用陰極產(chǎn)生的H2,將懸浮物帶到水面,利于除去。實(shí)驗(yàn)室以二甲醚燃料電池模擬該方法設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示:
①乙裝置以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),稀土金屬材料為電極。寫出該燃料電池的正極電極反應(yīng)式 __________________;下列物質(zhì)可用做電池熔融碳酸鹽的是 ______。
A.MgCO3 B.Na2CO3 C.NaHCO3 D.(NH4)2CO3
②寫出甲裝置中陽極產(chǎn)物離子生成Fe(OH)3沉淀的離子方程式____________________ 。
③已知常溫下Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,電解一段時(shí)間后,甲裝置中c(Fe3+)= ___________。
④已知:H2S的電離平衡常數(shù):K1=9.1×10-8、K2=1.1×10-12;H2CO3的電離平衡常數(shù):K1=4.31×10-7、K2=5.61×10-11。測得電極上轉(zhuǎn)移電子為0.24mol時(shí),將乙裝置中生成的CO2通入200mL 0.2mol/L的Na2S溶液中,下列選項(xiàng)正確的是______
A.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO2+S2-+H2O=CO32-+H2S
B.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO2+S2-+H2O=HCO3-+HS-
C.c(Na+)=2[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)
D.c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+2c(S2-)+c(OH-)
E.c(Na+)>c(HCO3-)>c(HS-)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
居民飲用水的質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),以下是源水處理成自來水的工藝流程示意圖。看圖后回答下列問題。
(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl? 等,加入過量石灰后生成Ca?OH?2,進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng),例如:HCO3-+OH-=CO32-+H2O 請寫出另一個屬于復(fù)分解反應(yīng)的離子方程式 。
(2)凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過程
①只是物理過程 ②只是化學(xué)過程 ③是物理和化學(xué)過程
FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑,其在水中電離出的Fe2+離子被溶解在水中的O2所氧化為Fe3+,最終生成膠狀沉淀,這種膠狀沉淀是 (寫化學(xué)式)。
(3)配平下列反應(yīng)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。
?Fe2++ ?O2 + ?H+== ?Fe3++ ?H2O
上述反應(yīng)中,每轉(zhuǎn)移8mol電子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗O2的體積為___________L。
(4)通入二氧化碳的目的是 和 。
(5)Cl2的作用是 。
(6)Cl2是常用的強(qiáng)氧化劑,請你嘗試寫出一個合理的Cl2作為氧化劑的化學(xué)方程式。____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
下列敘述中正確的是( )
A.牛油是純凈物,它不屬于高分子
B.牛油是一種高級脂肪酸
C.牛油可以水解
D.牛油比花生油要好,可以代替花生油使用
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于反應(yīng)方向的說法中正確的是
A.非自發(fā)反應(yīng)一定不能實(shí)現(xiàn)
B.自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)
C.同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最小,固態(tài)時(shí)熵值最大
D.對于2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH>0,在室溫下能自發(fā)進(jìn)行是因?yàn)榉磻?yīng)是熵增的
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考(四)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)“X+酸→化合物+H2O”中,反應(yīng)條件已省去,X不可能是
A.CuO B.NaCl C.SiO2 D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西平遙中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)高三第三次練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某氯化鐵與氯化亞鐵的混合物。現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下
步驟進(jìn)行:
Ⅰ.請根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作Ⅰ所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有 、 ,(填儀器名稱)。
(2)請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式 。
(3)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,則接下來還應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
Ⅱ.有同學(xué)提出,還可以采用以下方法來測定:
(1)溶解樣品改用了硫酸,而不再用鹽酸,為什么?
(2)選擇的還原劑時(shí)否能用鐵 (填“是”或“否”),原因是: 。
(3)若滴定用掉cmol/L高錳酸鉀溶液bmL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下:
(1)在反射爐中,把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1 000 ℃左右,黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu和Fe的低價(jià)硫化物,且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛢r(jià)氧化物。該過程中兩個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_____________、____________________,反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是____________。
(2)冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%~50%。轉(zhuǎn)爐中,將冰銅加熔劑(石英砂)在1 200 ℃左右吹入空氣進(jìn)行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化為Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng),生成含Cu量約為98.5%的粗銅,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________________、____________________;
(3)粗銅的電解精煉如圖所示。在粗銅的電解過程中,粗銅板應(yīng)是圖中電極______(填圖中的字母);在電極d上發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________;若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們在電解槽中的存在形式和位置為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建三明一中高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng), 又能與NaOH溶液反應(yīng)的是
① NaHCO3 ②Na2CO3 ③NH4HCO3 ④SO2 ⑤ (NH4)2CO3
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.全部
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