由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下：

（1）在反射爐中，把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1 000 ℃左右，黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu和Fe的低價硫化物，且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛢r氧化物。該過程中兩個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_____________、____________________，反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是____________。

（2）冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%～50%。轉(zhuǎn)爐中，將冰銅加熔劑(石英砂)在1 200 ℃左右吹入空氣進(jìn)行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化為Cu2O，生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng)，生成含Cu量約為98.5%的粗銅，該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________________、____________________；

（3）粗銅的電解精煉如圖所示。在粗銅的電解過程中，粗銅板應(yīng)是圖中電極______(填圖中的字母)；在電極d上發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________；若粗銅中還含有Au、Ag、Fe，它們在電解槽中的存在形式和位置為________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4溶液980mL，實驗室有三種不同濃度的硫酸：①480mL 0.5mol/L的硫酸；②150mL 25%的硫酸（ρ=1.18g/mL）；③足量的18mol/L的硫酸。老師要求把①②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來補充。請回答下列問題：

（1）實驗所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為______________mol/L（保留1位小數(shù)）。

（2）該實驗需要使用到的玻璃儀器有：量筒、燒杯、玻璃棒、__________、___________。

（3）配制時，該同學(xué)的操作順序如下，請將操作步驟B、D補充完整。

A．將①②兩溶液全部倒入燒杯中混合均勻；

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸，沿?zé)瓋?nèi)壁倒入上述混合液中，并用玻璃棒攪拌，使其混合均勻；

C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

D．_______________________________________________________；

E．振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1~2cm處；

F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

G．將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻。

（4）如果省略操作D，對所配置溶液濃度有何影響？________（偏大、偏小，無影響？）

（5）進(jìn)行操作C前還需注意__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江臨海臺州中學(xué)高三上學(xué)期第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

85歲中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。頒獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素── 一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。”下列關(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素（結(jié)構(gòu)如圖）說法錯誤是

A．青蒿素和雙氫青蒿素互為同分異構(gòu)體

B．由青蒿素制備雙氫青蒿素的反應(yīng)屬還原反應(yīng)

C．青蒿素的分子式為C15H22O5

D．青蒿素分子中含有過氧鏈和酯基、醚鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西平遙中學(xué)等重點中學(xué)高三第三次練兵化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中可能含有OH-、CO32- 、AlO2-、 SiO32-、SO42-、Na+、Fe3+、Mg2+、Al3+。當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時，發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨鹽酸的體積變化如圖所示，下列說法正確的是

A．原溶液一定含有硫酸鈉

B．反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉

C．原溶液中一定含有的陰離子有OH-、CO32- 、AlO2-、 SiO32-

D．原溶液中含有CO32-與AlO2-的物質(zhì)的量之比為1:1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

海水是巨大的資源寶庫。下圖是人類從海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖。

回答下列問題：

（1）操作B是_________________(填實驗具體操作名稱)。原因是________（用離子方程式表示）。

（2）操作A需加入下列試劑中的一種，最合適的是______（選填編號）。

a．氫氧化鈉溶液 b．澄清石灰水 c．石灰乳 d．碳酸鈉溶液

（3）上圖中虛線框內(nèi)流程的主要作用是_________________；

（4）上圖中虛線框內(nèi)流程也可用替代，請將Br2與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整并配平

___Br2 + ___Na2CO3 = ___NaBrO3 + ___ + ___CO2

（5）寫出將MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg時獲得的副產(chǎn)品的一種用途(用方程式表示)____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)操作或說法正確的是

A．濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗

B．金屬汞一旦灑落到實驗室地面或桌面時，必須盡可能收集，并深埋處理

C．金屬鈉著火時用泡沫滅火器滅火

D．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州省高三第五次模擬理科綜合試卷（解析版） 題型：填空題

已知：R－CH＝CH－O－R′(烴基烯基醚) R－CH2CHO + R′OH，烴基烯基醚A的相對分子質(zhì)量（M r）為176，分子中碳?xì)湓訑?shù)目比為3∶4。與A相關(guān)的反應(yīng)如下

請回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為__________；

（2）B的名稱是__________；B→C的反應(yīng)類型是__________；

（3）寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；

（4）寫出兩種同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_________、________。

① 屬于芳香醛； ②苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子

（5）寫出由E轉(zhuǎn)化為對甲基苯乙炔（）的合成路線流程（無機試劑任選）。合成路線流程圖示例如下：

__________________________ _ 。

（6）請寫出你所寫出的流程圖中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南二校高一理科實驗班上聯(lián)考2化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如表所示為元素周期表的一部分，參照元素①～⑦在表中的位置，請回答下列問題：

族

周期

IA

0

1

①

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

②

③

3

④

⑤

⑥

⑦

（1）③、④、⑦的原子半徑由大到小的順序為 （用元素符號表示）。

（2）⑥和⑦的最高價含氧酸的酸性強弱為 （用酸的化學(xué)式表示）。

（3）①、②兩種元素按原子個數(shù)之比為1：1組成的常見液態(tài)化合物，在酸性溶液中能將Fe2+氧化，寫出該反應(yīng)的離子方程式 ；

（4）由表中元素形成的物質(zhì)可發(fā)生如圖中的反應(yīng)，其中B、C、G是單質(zhì)，B為黃綠色氣體，D溶液顯堿性。

①寫出D溶液與G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②寫出檢驗A溶液中溶質(zhì)的陰離子的方法 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高一上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

在高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)應(yīng)用下列裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣反應(yīng)的實驗“請回答該實驗中的問題．

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（2）實驗前必須對整套裝置進(jìn)行的操作是 ；

（3）堿石灰的作用是 ；

（4）試管中收集到的氣體是 ，如果要在A處玻璃管口處點燃該氣體，則必須對該氣體進(jìn)行 ，檢驗這一操作的目的是 ．

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