如表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑥在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)
回答下列問(wèn)題:
(1)②、③、⑤的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="botao2g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;⑤、⑥的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(2)由上述6種元素形成的常見物質(zhì)A、B、C、D、E、F的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件均未列出,部分產(chǎn)物已略去).已知,A、D、F為單質(zhì),且A、D為同主族元素的單質(zhì),B為氧化物.
①若A為金屬單質(zhì),E為鹽,則E的化學(xué)式為
 
;反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為
 

②若A為非金屬單質(zhì),E為氧化物,則F的化學(xué)式為
 
;請(qǐng)寫出B與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;寫出D的一種重要用途
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷,元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:推斷題
分析:(1)由元素在周期表中的位置可知①為H,②為C,③為O,④為Na,⑤為Si,⑥為Cl,結(jié)合元素周期律知識(shí)可解答該題;
(2)①若A為金屬單質(zhì),E為鹽,A、D為同主族元素的單質(zhì),由周期表中元素種類可知A為Na,B為H2O,C為NaOH,D為H2,E為NaCl,F(xiàn)為HCl;
②短周期元素同主族元素之間的置換反應(yīng)有多種,如Na→H2,O2→S,C→Si等,若A為非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,則A為C,B為SiO2,C為CO,D為Si,E為CO2,F(xiàn)為O2;
解答: 解:(1)由元素在周期表中的位置可知①為H,②為C,③為O,④為Na,⑤為Si,⑥為Cl,同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,則C>O,同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,則Si>C,則有Si>C>O,同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增大,非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),
則酸性HClO4>H2SiO3
故答案為:Si、C、O; HClO4、H2SiO3
(2)①若A為金屬單質(zhì),E為鹽,A、D為同主族元素的單質(zhì),由周期表中元素種類可知A為Na,B為H2O,C為NaOH,D為H2,E為NaCl,F(xiàn)為HCl,反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:NaCl;2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
②短周期元素同主族元素之間的置換反應(yīng)有多種,如Na→H2,O2→S,C→Si等,若A為非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,則A為C,B為SiO2,C為CO,D為Si,E為CO2,F(xiàn)為O2,B與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,Si用作半導(dǎo)體材料,
故答案為:O2;SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;用作半導(dǎo)體材料.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及元素周期表與元素周期律以及無(wú)機(jī)物的推斷,側(cè)重于考查學(xué)生化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力的考查,題目難度中等,答題時(shí)注意根據(jù)常見元素化合物的性質(zhì)和用途考慮.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)用10mol/L的濃鹽酸配制250mL1mol/L的稀鹽酸,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)需要量取濃鹽酸
     
    mL.
    (2)配制該稀鹽酸時(shí)使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有
     
    、
     
    等.
    (3)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度是  A、偏高  B、偏低  C、不變
    A、加水定容時(shí)越過(guò)刻度線
     
    (填符號(hào))
    B、忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
     
    (填符號(hào))
    C、容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
     
     (填符號(hào))
    D、溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容
     
    (填符號(hào))
    (4)取所配制的稀鹽酸100mL,與一定質(zhì)量的鋅充分反應(yīng),鋅全部溶解后,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.896L,則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為
     
    g,設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL,則反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:A為四原子分子,且分子中共有22個(gè)電子;B、C為常見的氣態(tài)單質(zhì),由A分解所得B、C的物質(zhì)的量之比為1:3;E常溫下呈液態(tài);甲、乙為中學(xué)化學(xué)常見金屬單質(zhì),常溫下乙在H的濃溶液發(fā)生鈍化現(xiàn)象;G、I的溶液均呈堿性.一定條件下各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

    (1)寫出單質(zhì)C的電子式
     

    (2)A極不穩(wěn)定,受撞擊發(fā)生分解放出大量的熱而爆炸;A的水溶液呈弱酸性.
    ①?gòu)撵首兒挽刈兊慕嵌确治,一定條件下能否由B、C自發(fā)生成A
     
    ;
    ②寫出Zn與A的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)反應(yīng)④中每消耗1molF,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
     
    ;
    反應(yīng)⑥的離子方程式是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)有以下幾種物質(zhì)①干燥的食鹽晶體 ②冰醋酸 ③水銀 ④蔗糖 ⑤KNO3溶液
    以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是
     
    ;以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
     
    以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是
     
    (填序號(hào))
    (2)寫出下列物質(zhì)的電離方程式:
    NaHSO4
     
    ,
    K2CO3
     

    NH4NO3
     

    (3)寫出下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
    ①稀鹽酸與大理石制二氧化碳
     
    ;
    ②少量二氧化碳通入足量澄清的石灰水中
     
    ;
    ③氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    為了研究外界條件對(duì)H2O2分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
    編號(hào) 操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    分別在試管A、B中加入5mL 5%H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中. 試管A中產(chǎn)生氣泡量減少;試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大.
    另取兩支試管分別加入5mL 5%H2O2溶液和5mL 10%H2O2溶液 試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生.
    (1)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)①的目的是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你提出的?duì)上述操作的改進(jìn)意見是
     
    (用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑).
    (4)某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最快的是
     
    (填“A”或“B”或“C”).
    (5)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖2甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
    ①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察
     
    ,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
     

    ②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
    A、常溫常壓下,22.4L氖氣含有NA個(gè)氖原子
    B、1molNa2O2固體跟足量CO2氣體完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子
    C、等質(zhì)量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA
    D、1molCu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個(gè)NO分子

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    ①溫室下取0.2mol/L的鹽酸與0.2mol/LMOH等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的
    pH=6.②室溫下如果取0.2mol/LMOH溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7.下列說(shuō)法中不正確的有( 。
    A、①中所得溶液中c(Cl-)-c(M+)=9.9×10-7mol/L
    B、①c(H+)-c(MOH)=1×10-8mol/L
    C、由②中信息知MOH的電離程度<M+的水解程度
    D、②中所得溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:c(M+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    配制500mL 0.1mol/L Na2C03溶液,需稱取
     
    gNa2C03,實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖所示操作的先后順序?yàn)?div id="ou8red2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    (填編號(hào)).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    [化學(xué)--選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
    某催化劑中含有的活性成分為Cu、Ni和Zn的化合物,可用于二氧化碳加氫制取甲醚.甲醚是乙醇的同分異構(gòu)體,其熔點(diǎn)-141.5℃,沸點(diǎn)-24.9℃,在加熱條件下可分解成甲烷、乙烷、甲醛等.
    (1)如圖是Cu的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,Cu的配位數(shù)為
     

    (2)寫出活性組分中Zn原子的價(jià)電子排布式
     

    (3)乙醇的沸點(diǎn)比甲醚高,其主要原因是
     

    (4)甲醛分子的VSEPR構(gòu)型為
     
    ,甲醚分子中氧原子軌道雜化類型為
     
    ,甲醛在Ni催化作用下加氫可得甲醇,甲醇分子內(nèi)的O-C-H鍵角
     
    (填“大于”、“等于”或“小于”)甲醛分子內(nèi)的O-C-H鍵角.
    (5)儲(chǔ)氫材料化合物A是乙烷的等電子體,其相對(duì)分子質(zhì)量為30.8,且A是由第二周期兩種氫化物形成的化合物.加熱A會(huì)緩慢釋放氫氣,同時(shí)A轉(zhuǎn)化為化合物B,B是乙烯的等電子體.化合物A的結(jié)構(gòu)式為
     
    (若含有配位鍵,要求用箭頭表示),1mol化合物B中含有σ鍵的數(shù)目是
     

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