在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,燒瓶?jī)?nèi)充入HCl氣體,將此燒瓶倒扣在盛水的水槽內(nèi),當(dāng)液面上升到燒瓶容積的時(shí),此時(shí)燒瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為( 不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散 ) ( )

A .0?74 mol / L B .0?045 mol / L C. 0?037 mol / L D. 0?025 mol / L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法中正確的是

A.常溫常壓下,32g氧氣所含的原子數(shù)為NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L 水的分子數(shù)為NA

C.0℃,101KPa下,44.8L氮?dú)馑械姆肿訑?shù)為2NA

D.常溫常壓下,1mol二氧化碳?xì)怏w含有的原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

氨氣是重要化工產(chǎn)品之一。傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨技術(shù)的反應(yīng)原理是:

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。在500 ℃、20 MPa時(shí),將N2、H2置于一固定容積的密閉容器中反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中各種物質(zhì)的量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)計(jì)算反應(yīng)在第一次平衡時(shí)的平衡常數(shù)K= 。(保留二位小數(shù))

(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動(dòng)的方向是 ,采取的措施是

(3)45 min時(shí)刻改變的條件是 。

(4)產(chǎn)物NH3在5~10 min、25~30min和45~50 min時(shí)平均反應(yīng)速率從大到小的排列次序?yàn)?u> (平均反應(yīng)速率分別以v1、v2、v3表示)。

(5)隨著條件的改變,達(dá)到三次平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率也發(fā)生[了變化,如分別以α1、α2、α3表示,其中最小的是 。

(6)請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線表示25~45、45~60min 兩階段化學(xué)平衡常數(shù)K的變化圖像。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高一上六科聯(lián)賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組在溶液中進(jìn)行的兩個(gè)反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是

A.CaCO3和HCl ;Na2CO3和HCl B.BaCl2 和H2SO4 ;Ba(OH)2和H2SO4

C.HCl 和Na2CO3 ;HCl和NaHCO3 D.KOH 和H2SO4;Ba(OH)2和HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于高分子化合物的是()

①油脂、②蔗糖、③羊毛、④葡萄糖、⑤纖維素、⑥谷氨酸、⑦胃蛋白酶

A.①⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑦ D. ④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6(相對(duì)分子質(zhì)量為176),人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量在500 mg·L-1左右。校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量。下面是測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)空白。

(1)測(cè)定目的:測(cè)定××牌軟包裝橙汁維生素C含量。

(2)測(cè)定原理:C6H8O6+I(xiàn)2 C6H6O6+2H++2I-。

(3)實(shí)驗(yàn)用品及試劑:

①儀器和用品(自選,略)。

②試劑:指示劑 (填名稱)、濃度為7.50×10-3mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①洗滌儀器:檢查滴定管是否漏液,潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用。

②打開(kāi)橙汁包裝,目測(cè):顏色——橙黃色,澄清度——好。用 (填儀器名稱)向錐形瓶中移入25.00 mL待測(cè)橙汁,滴入2滴指示劑。

③用左手控制滴定管的 (填部位的名稱),右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視 直到滴定終點(diǎn)。滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

(5)數(shù)據(jù)記錄與處理。滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積見(jiàn)下表,請(qǐng)計(jì)算此橙汁中維生素C的含量是② mg·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三化學(xué)一診模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

(1)測(cè)定硝酸物質(zhì)的量:反應(yīng)結(jié)束后,從下圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L -1 的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為_(kāi)_________,則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中生成的NO2的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。

(2)測(cè)定NO的體積:①?gòu)纳蠄D所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn),選用的理由是______________________。

②選用上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是_____(填各導(dǎo)管口編號(hào))。

③在讀取量筒內(nèi)液體體積之前,應(yīng)進(jìn)行的操作________________________________。

(3)氣體成分分析:若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中______________ (填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于0.1mol•L-1 Na2SO3溶液,正確的是( )

A.升高溫度,溶液的pH降低

B. c(Na+)=2 c(SO32―)+ c(HSO3―)+ c(H2SO3)

C.加入少量NaOH固體,c(SO32―)與c(Na+)均增大

D.c(Na+)+c(H+)=2 c(SO32―)+ 2c(HSO3―)+ c(OH―)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南國(guó)興中學(xué)高二上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105 ℃時(shí),2L該混合烴與8L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)原狀態(tài),所得氣體體積仍為10L。下列各組混合烴中不符合此條件的是

A.CH4 C2H4 B.CH4 C2H6 C.C2H4 C3H4 D.C2H2 C3H6

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同步練習(xí)冊(cè)答案