下列實驗可以達到預(yù)期實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
實驗實驗內(nèi)容實驗?zāi)康?/TD>
A將木炭與濃硫酸共熱,得到的氣體通入澄清石灰水檢驗?zāi)咎康难趸a(chǎn)物是CO2
 
B加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過濾除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
C將1molCuSO4?5H2O溶解在1L 水中制備1moL/L的CuSO4溶液
D飽和氯化鐵溶液中滴加氨水制備Fe(OH)3膠體
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:
分析:A.木炭與濃硫酸共熱生成二氧化硫、二氧化碳,二者均使石灰水變渾濁;
B.Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵;
C.溶解在1L 水中,溶液體積不是1L;
D.氯化鐵與氨水反應(yīng)生成沉淀.
解答: 解:A.木炭與濃硫酸共熱生成二氧化硫、二氧化碳,二者均使石灰水變渾濁,則該實驗不能檢驗是CO2,故A錯誤;
B.Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,則反應(yīng)后過濾可除雜,故B正確;
C.溶解在1L 水中,溶液體積不是1L,則不能得到1mol/L的溶液,故C錯誤;
D.氯化鐵與氨水反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)將氯化鐵在沸水中水解制備膠體,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理等為解答的關(guān)鍵,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了檢驗?zāi)澈蠳aHCO3雜質(zhì)的Na2CO3樣品的純度,現(xiàn)將20樣品加熱,其質(zhì)量變?yōu)?3.8g,則該樣品的純度(質(zhì)量分數(shù))是( 。
A、84%B、16%
C、69%D、31%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列七種物質(zhì):①鋁 ②蔗糖③CO2、蹾2SO4、軧a(OH)2 ⑥紅褐色的氫氧化鐵膠體、逪Cl
(1)上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有
 
.(填序號)
(2)向⑥的溶液中逐漸滴加⑦的溶液,看到的現(xiàn)象是
 

(3)上述物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為:H++OH-═H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)⑦的濃溶液與高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,該反應(yīng)中的氧化劑是
 
,鹽酸的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

美國科學(xué)家將兩種元素鉛和氪的原子核對撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118、中子數(shù)為175的超重元素,該元素中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是(  )
A、57B、47C、64D、293

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A是一種只含碳、氫、氧三種元素的有機物,其蒸氣的密度為相同條件下的氫氣的密度的23倍.A可以和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣并在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化.回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
,D的名稱是
 

(2)C中官能團名稱
 
,A+C→D的反應(yīng)類型
 

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B
 
A+C→D
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘在科研與生活中有重要應(yīng)用.某一興趣小組用0.50mol?L-1 KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol?L-1K2S2O8、0.10mol?L-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
已知:S2O82-+2I-=2SO42-+I2 (慢)     I2+2S2O32-=2I-+S4O62-(快)
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當溶液中的
 
(填寫化學(xué)式)耗盡后,溶液顏色將由無色變成為藍色.為確保能觀察到藍色,S2O32-與S2O82-初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為:n(S2O32-):n(S2O82-
 

(2)為探討反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下表:
實驗序號體積V/m
Na
0.00.04.04.0.0
9.0.04.04.0.0
.0Vx4.04.0.0
表中Vx=
 
mL,理由是
 

(3)已知某條件下,濃度c(S2O82-)~反應(yīng)時間t的變化曲線如下圖,若保持其他條件不變,請在答題卡坐標圖中,分別畫出降低反應(yīng)溫度和加入催化劑時c(S2O82-)~t的變化曲線示意圖(進行相應(yīng)的標注)
(4)碘也可用作心臟起搏器電源-鋰碘電池的材料.該電池反應(yīng)為:
2Li(s)+I2(s)=2LiI (s)△H
已知:4Li(s)+O2(g)=2Li2O(s)△H1
4LiI(s)+O2(g)=2I2(s)+2Li2O(s)△H2
則電池反應(yīng)的△H=
 
(用含△H1、△H2的代數(shù)式表示);碘電極作為該電池的
 
極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月,我國“蛟龍”號再次刷新“中國深度”--下潛7062米,為我國深海礦物資源的開發(fā)奠定了基礎(chǔ).海洋深處有豐富的錳結(jié)核礦,錳結(jié)核的主要成分是MnO2,同時還含有黃銅礦.
Ⅰ、“蛟龍”號外殼是用特殊的鈦合金材料制成,它可以在7000m的深海中承受重壓,Ti是以鈦白粉(TiO2)為原料進行生產(chǎn),鈦白粉是利用TiO2+發(fā)生水解生成鈦酸(H2TiO3)沉淀,再煅燒沉淀制得的.TiO2+發(fā)生水解的離子方程式為
 

Ⅱ、MnO2是一種重要的無機功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核中制取純凈的MnO2工藝流程如下圖所示:

(1)步驟Ⅱ中以NaClO3為氧化劑,當生成0.05molMnO2時,消耗0.1mol/L的NaClO3溶液200ml,該反應(yīng)離子方程式為
 

(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是
 

Ⅲ、利用黃銅礦煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)可制備Fe2O3,方法為:
(A)用過量的稀鹽酸浸取爐渣、過濾;(B)向濾液中加入5%的H2O2,再向其中加入過量的NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得到Fe2O3.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)(B)中向濾液中加入5%的H2O2,其目的是
 

(2)設(shè)計實驗證明爐渣中含有FeO
 

(3)將煅燒得到的Fe2O3還原為Fe單質(zhì),再將質(zhì)量為m g的Fe單質(zhì)分成相等的四份,分別與50mL、100mL、150mL、200mL的等濃度的稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物NO在標況下的體積見附表:
實驗

V(HNO3)/mL
50100150200
V(NO)/L1.3442.6883.363.36
則:①m=
 
g
②寫出實驗②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氣(CO和H2為主的混合氣體)不但是重要的燃料,也是重要的化工原料,圖中曲線Ⅰ和Ⅱ是兩種合成CO和H2反應(yīng)的能量變化圖.
(1)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水蒸氣的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)現(xiàn)有1molH2O(g)與O2組成的混合氣體,且H2O(g)與O2的物質(zhì)的量之比為x,將此混合氣與足量的CH充分反應(yīng).
①若x=4,則反應(yīng)Ⅰ放出(或吸收)的能量為
 
(放熱用“-”,吸熱用“+”,下同)Kj.
②若x=1,則反應(yīng)Ⅰ與Ⅱ放出(或吸收)的總能量為
 
Kj.
③若反應(yīng)Ⅰ與Ⅱ放出(或吸收)的總能量為0,則x=
 
(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不能通過一步反應(yīng)得到的是( 。
A、Na2CO3→NaHCO3
B、SiO2→H2SiO3
C、Fe(OH)2→Fe(OH)3
D、NH4Cl→NH3

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