A. | 改用100mL2mol•L-1鹽酸 | B. | 加入碳酸鈉固體 | ||
C. | 滴加少量CuCl2溶液 | D. | 降低溫度 |
分析 能加快反應(yīng)速率且不影響氫氣的總量,鹽酸的量一定,可以通過升高溫度、增大鹽酸濃度、加入某些物質(zhì)形成原電池但改變條件時不能改變氫離子的總物質(zhì)的量,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.改用100mL2mol•L-1鹽酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率加快,但鹽酸的物質(zhì)的量增大,所以生成氫氣總量增大,故A錯誤;
B.加入碳酸鈉固體,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以導(dǎo)致生成氫氣總量減少,故B錯誤;
C.加入少量氯化銅,Zn和氯化銅反應(yīng)生成Cu,Cu、Zn和稀鹽酸構(gòu)成原電池,加快反應(yīng)速率,且鹽酸的總物質(zhì)的量不變,所以生成氫氣總量不變,故C正確;
D.降低溫度,減小活化分子百分?jǐn)?shù),所以反應(yīng)速率降低,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素,為高頻考點,明確濃度、溫度、反應(yīng)物接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率影響原理是解本題關(guān)鍵,注意題干中限制性條件“增大反應(yīng)速率、生成氫氣總量不變”,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
A | 向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液 | 有白色沉淀析出,再加水,沉淀溶解 | 硫酸銨使蛋白質(zhì)變性 |
B | 將乙醇與酸性重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液混合 | 橙色溶液變?yōu)榫G色 | 乙醇具有還原性 |
C | 蔗糖溶液中加入稀硫酸,水解后加入銀氨溶液,水浴加熱 | 未出現(xiàn)銀鏡 | 蔗糖的水解產(chǎn)物為非還原性糖 |
D | 將新制Cu(OH)2與葡萄糖溶液混合加熱 | 產(chǎn)生磚紅色沉淀(Cu2O) | 葡萄糖具有氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電流從鋅電極通過電流表流向銅電極 | |
B. | 鋅電極發(fā)生還原反應(yīng),銅電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 當(dāng)有13 g Zn溶解時,外電路中就有0.4 mol電子通過 | |
D. | 銅電極作正極,發(fā)生的電極反應(yīng)為2H++2e-═H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
1 | ① | |||||||
2 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||||
3 | ② | ③ | ④ | ⑧ | ||||
4 | ⑨ | |||||||
5 | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的最高正化合價在數(shù)值上一定等于它所在的族序數(shù) | |
B. | 同周期主族元素的原子半徑越小,越難得到電子 | |
C. | 氟氣能從溴化鉀溶液中置換出溴單質(zhì) | |
D. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.1mol/L的NaHS溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為0.1NA | |
B. | 2.0 g H218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA | |
C. | 1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA | |
D. | 3 mol Fe在足量的水蒸氣中完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移9NA個電子 |
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