【題目】如表是不同溫度下水的離子積數(shù)據(jù):
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積(mol2·L-2) | 1×10-14 | a | 1×10-12 |
試回答以下問題:
(1)若25<t1<t2,則a___1×10-14 (填“>”、“<”或“=”,作此判斷的理由是___。
(2)25℃下,某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4mol·L-1,取該溶液1mL加水稀釋至10mL,則稀釋后溶液中c(Na+):c(OH-)=____。
(3)在t2℃下,pH=2的稀硫酸溶液中,水電離產(chǎn)生的H+濃度為c(H+)水=___
(4)t2℃下,將pH=11的苛性鈉溶液V1L與pH=1的稀硫酸V2L(混合體積為原兩溶液體積之和),所得混合溶液的pH=2,則V1∶V2=___,此溶液中各種離子的濃度由大到小的排列順序:____。
【答案】> 溫度升高,水的電離程度增大,離子積增加 c(Na+):c(OH-)=1000︰1 1×10-10mol/L 9︰11 c(Na+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-)
【解析】
(1)水是弱電解質,存在電離平衡,電離過程為吸熱反應,溫度升高,水的電離程度增大,導致水的離子積增大,所以a>1×1014,
故答案為:>;升高溫度,水的電離程度增大,離子積增大;
(2)硫酸鈉溶液中一定滿足c(Na+):c(SO42)=2:1;硫酸鈉溶液中c(Na+),稀釋后c(Na+),溶液呈中性, c(OH)=1×107mol·L1,c(Na+):c(OH)=1×104mol·L1:1×107mol·L1=1000:1,
故答案為:1000:1;
(3)pH=2的硫酸中c(H+)=102mol/L,根據(jù)圖表可知t2℃下,Kw=1×1012,c(OH)=mol/L=1×1010mol/L,
故答案為:1×1010mol/L;
(4)混合液的pH=2,酸過量,則c(H+) mol·L1,整理可得V1:V2=9:11,
c(Na+)==0.045mol/L,c(SO42)==0.0275mol/L,c(H+)=0.01mol/L,
硫酸過量溶液顯酸性,則(H+)>c(OH),則溶液中各種離子的濃度由大到小的排列順序是:c(Na+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:9︰11; c(Na+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W探究小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質。[已知生石灰與水反應生成Ca(OH)2并放出熱量,實驗室利用此原理往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。部分夾持儀器已略去]
(實驗探究)
(1)裝置(Ⅰ)中生石灰的化學式為________,儀器a的名稱是_____。
(2)裝置(Ⅱ)中的干燥劑可選用____(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。
(3)在裝置(Ⅲ)連接如圖所示的裝置,用于收集氨氣(已知氨氣的密度小于空氣),氨氣應從導管口_____(填“b”或“c”)通入集氣瓶中。
(4)當實驗進行一段時間后,擠壓裝置(Ⅳ)中的膠頭滴管,滴入1~2滴濃鹽酸,可觀察到瓶內產(chǎn)生大量的______(填“白煙”或“白霧”),寫出NH3與HCl反應的化學方程式:___________。
(5)裝置(Ⅴ)中儀器d的作用是_______。取裝置(Ⅴ)中的少量氨水于試管中,滴入1~2滴酚酞試液,溶液顯____(填“無色”或“紅色”),其原因是_______。
(知識應用)
(6)液氨可作制冷劑是由于液氨汽化時_____(填“吸收”或“放出”)大量的熱,使周圍環(huán)境的溫度降低。
(7)氨氣是工業(yè)制硝酸的原料,其第一步反應為4NH3+5O24NO+6H2O,在該反應中氮元素的化合價____(填“升高”或“降低”),氨氣表現(xiàn)出_____(填“氧化性”或“還原性”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硼烯具有優(yōu)異的電學、力學、熱學等屬性,將成為繼石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。科學家已成功合成多種結構的硼烯,如圖為“皺褶”式硼烯的結構。下列說法錯誤的是( )
A.“皺褶”式硼烯中每個硼原子共用3對電子
B.“皺褶”式硼烯中硼原子達到8電子穩(wěn)定結構
C.硼烯有望代替石墨烯作電極材料
D.氧化硼的水化物是一種弱酸,與過量OH-反應可生成B(OH)4-或BO2-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】安全是順利進行實驗及避免傷害的保障.下列實驗操作正確且不是從實驗安全角度考慮的是( )
A. 操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度
B. 操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴時,振蕩后需打開活塞使漏斗內氣體放出
C. 操作③:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸
D. 操作④:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,由BaCl2、K2SO4、CaCO3、NaOH、CuSO4中的一種或幾種組成,為了探究它的成份,進行了如下實驗:下列判斷正確的是( 。
A. BaCl2,CaCO3一定存在,NaOH可能存在
B. K2SO4、CuSO4一定不存在
C. K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2一定存在,CuSO4可能存在
D. C為單一溶質溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學反應,降低脫硫效率。相關反應的熱化學方程式如下:
CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) △H1=+218.4 kJ/mol(反應I)
CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s)+4CO2(g) △H2=-175.6 kJ/mol (反應II)
下列有關說法正確的是( )
A. 提高反應體系的溫度,能降低該反應體系中SO2生成量
B. 反應II在較低的溫度下可自發(fā)進行
C. 用生石灰固硫的反應為:4CaO(s)+4SO2(g) 3CaSO4(s)+CaS(s) △H3,則△H3>△H2
D. 由反應I和反應II可計算出反應CaSO4(s)CaO(s)+SO3(g)的焓變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,體積一定的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應:2X(g)+Y(s)3Z(g) ΔH= QkJ/mol,下列說法正確的是
A. 消耗2 mol X同時生成3 mol Z,說明達到了平衡狀態(tài)
B. 加入少量的Y正反應速率加快
C. 氣體的密度不變時,說明達到了平衡狀態(tài)
D. 加入少量的X,Q變大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中:NH、H+、NO、SO
B.使酚酞變紅色的溶液中:Mg2+、Fe2+、NO、Cl-
C.0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中:K+、Na+、Br-、SCN-
D.c(H+)=1×10-4 mol·L-1的溶液中:K+、Cu2+、Cl-、SO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( )
①過氧化鈉與水反應時,生成0.1mol氧氣轉移的電子數(shù)為0.2NA
②5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應中,生成28gN2時,轉移的電子數(shù)目為3.75NA
③2L0.5mol/L亞硫酸溶液中含有的H+為2NA
④3mol單質鐵完全轉化為Fe3O4,失去8NA個電子
⑤密閉容器中2molNO與1molO2充分反應后,產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
⑥將100mL0.1mol/L的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA
A. ①③⑤B. ④⑤⑥C. ①②④D. ①⑥
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