【題目】下列各對物質(zhì)中,互為同系物的是(
A.CH3﹣CH═CH2
B.
C.HCOOC2H5與CH3COOCH3
D.

【答案】D
【解析】解:A.CH3﹣CH═CH2是烯烴, 是環(huán)烷烴,結(jié)構(gòu)不同,不是同系物,故A錯(cuò)誤;
B. 前者為苯酚,后者為苯甲醇,結(jié)構(gòu)不同,不屬于同系物,故B錯(cuò)誤;
C.HCOOC2H5與CH3COOCH3分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;
D. 都是酚,結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差1個(gè)CH2原子團(tuán),二者互為同系物,故D正確;
故選D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用芳香烴、烴基和同系物,掌握分子里含有一個(gè)或多個(gè)苯環(huán)的碳?xì)浠衔,稱為芳香烴,其中由一個(gè)苯環(huán)和飽和烴基組成的芳香烴叫苯的同系物,其通式為CnH2n–6(n≥6)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知c(NH4Cl)<0.1molL1時(shí),溶液的pH>5.1,現(xiàn)用0.1molL1鹽酸滴定10mL 0.05molL1氨水,用甲基橙作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)所用鹽酸的量應(yīng)是(
A.10 mL
B.5 mL
C.大于5 mL
D.小于5 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸苯酯是重要的有機(jī)合成中間體,工業(yè)上用二苯甲酮制備苯甲酸苯酯.
制備苯甲酸苯酯的實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟1:將20mL濃H2SO4與40mL冰醋酸在下圖裝置的燒杯中控制在5℃以下混合.
步驟2:向燒杯中繼續(xù)加入過硫酸鉀25g,用電磁攪拌器攪拌4~5分鐘,將二苯甲酮9.1g溶于三氯甲烷后,加到上述混合液中,控制溫度不超過15℃,此時(shí)液體呈黃色.
步驟3:向黃色液體中加水,直至液體黃色消失,但加水量一般不超過1mL,室溫?cái)嚢?h.
步驟4:將反應(yīng)后的混合液倒入冰水中,析出苯甲酸苯酯,抽濾產(chǎn)品,用無水乙醇洗滌,干燥
(1)步驟1中控制在5℃以下混合的原因?yàn)?/span>
(2)步驟2中為控制溫度不超過15℃,向混合液中加入二苯甲酮的三氯甲烷溶液的方法是
(3)步驟3中加水不超過1mL,原因是
(4)步驟4中抽濾用到的漏斗名稱為
(5)整個(gè)制備過程中液體混合物會出現(xiàn)褐色固體,原因是;除去該固體操作為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下圖中所列儀器組裝為一套實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置,并進(jìn)行蒸餾,得到汽油和煤油。

(1)圖中A、B、C三種儀器的名稱是______________________。

(2)將以下(一)~(六)中的儀器,用字母a、b、c……表示連接順序:

e接( );( )接( );( )接( );( )接( );( )接( )。

(3)A儀器中c口用于____________,d口用于____________。

(4)蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在____________位置。

(5)在B中注入原油后,加幾片碎瓷片的目的是_______________________。

(6)給B加熱,收集到沸點(diǎn)為60 ℃~150 ℃間的餾分是________,收集到沸點(diǎn)為150 ℃~300 ℃間的餾分是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 阿伏加德羅常數(shù)是6.02×1023 B. 32 g O2所含O2的物質(zhì)的量為1

C. 摩爾可表示物質(zhì)的質(zhì)量、數(shù)量 D. 1molClO2含有NA個(gè)氧分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中正確的是

A. 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干

B. 在托盤天平上稱量NaOH時(shí),應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯中稱量

C. 25 mL量筒量取40 mol/L的鹽酸562 mL

D. 用托盤天平準(zhǔn)確稱取585 g NaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,涉及化學(xué)變化的是

A. 四氣化碳萃取碘水中的碘 B. 生石灰被用作干燥劑后失效

C. 過濾除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì) D. 蒸餾法將海水淡化為飲用水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO33H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣.某同學(xué)對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示.下列說法 錯(cuò)誤的是(

A.物質(zhì)B在反應(yīng)①中可能起催化作用
B.設(shè)計(jì)③的目的是制取氧氣
C.第②步分離混合物的方法是過濾
D.白色沉淀D為CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲曲線中,若在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將會_____________________;在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率將會__________________。

(2)丙曲線中,H點(diǎn)代表該酶的_____________________。

(3)若想要短期保存該酶,應(yīng)選擇曲線中的________點(diǎn)所對應(yīng)的溫度。

(4)探究溫度對酶活性的影響時(shí),通常選擇_________________________(填“淀粉酶”或“過氧化氫酶”)。

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