有機(jī)物A 可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可以從牛奶中提取。純凈的A 為無(wú)色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
(1)稱取A9.0g,升溫其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H2的45 倍. | 試通過(guò)計(jì)算填空: (1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。 |
(2)將9.0gA在足量純O2中充分燃燒,并使一其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰.發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g | (2)A的分子式為_(kāi)_________。 |
(3)另取A9.0g,跟足量的NaCO3粉末反應(yīng),生成2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。 | (3)寫出A中所含官能團(tuán)的名稱______。 |
( 4 ) A 的核磁共振氫譜如下圖: | ( 4 ) A中含有______種氫原子 |
(5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________ | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是( )
A.通入大量O2 B.增大容器的容積 C.移去部分SO3 D.降低體系溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高一上六科聯(lián)賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A.氧化銅與鹽酸反應(yīng) O2― +2H+= H2O
B.往澄清石灰水中通入過(guò)量的CO2:OH-+CO2=HCO3-
C.鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
D.小蘇打與醋酸反應(yīng):HCO3-+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料。
(1)氫氣的燃燒熱值高,H2(g) +1/2 O2 (g) = H2O (g) ΔH = -241.8 kJ·mol-1
化學(xué)鍵 | H-H | O=O | O-H |
鍵能(kJ·mol-1) | X | 496.4 | 463 |
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算:H-H的鍵能X = ________kJ·mol-1。
(2)根據(jù)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)可以用H2和CO反應(yīng)來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,其反應(yīng)方程式如下:
CO2 (g) +3H2(g)H2O(l) + CH3OH(g) ΔH = -49.00 kJ·mol-1
一定溫度下,在體積為1 L的密閉容器中充入1.00 mol CO2和3.00 mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
①能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________(填代號(hào))。
A.CO2在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)保持不變
B.單位時(shí)間內(nèi)每消耗1.2 mol H2,同時(shí)生成0.4 mol H2O
C.反應(yīng)中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度比為1:1,且保持不變
②從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)的平均反應(yīng)速率v(H2) = ________ ,達(dá)到平衡時(shí)氫氣的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______ 。
③該溫度下的平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______ 。
④下列的條件一定能加快反應(yīng)速率并且提高H2轉(zhuǎn)化率的是________(填代號(hào))。
A.降低反應(yīng)溫度 B.分離出水
C.保持容器體積不變,充入稀有氣體 D.保持容器體積不變,充入CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北邯鄲第一中學(xué)高三一輪收官考試一理綜化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)常用燃料與水蒸氣反應(yīng)制各H2和CO,再用H2和CO合成甲醇。
(1)制取H2和CO通常采用:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H=+131.4kJ·mol-1,下列判斷正確的是_______。
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量小于生成物總能量
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,上述反應(yīng)生成IL H2氣體時(shí)吸收131.4kJ的熱量
C.若CO(g)+H2(g) C(s)+H2O(l) △H=-QkJ·mol-1,則Q<131.4
D.若C(s)+CO2(g) 2CO(g) △H1;CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g) △H2 則:△H1+△H2=+131.4 kJ·mol-1
(2)甲烷與水蒸氣反應(yīng)也可以生成H2和CO.該反應(yīng)為:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
己知在某溫度下2L的密閉絕熱容器中充入2.00mol甲烷和1.00mol水蒸氣,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
不同時(shí)間各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | ||||
0min | 2min | 4min | 6min | |
CH4 | 2.00 | 1.76 | 1.60 | n2 |
H2 | 0.00 | 0.72 | n1 | 1.20 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:
①0min~2min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為_(kāi)______。
②達(dá)平衡時(shí),CH4的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。在上述平衡體系中再充入2.00mol甲烷和1.00mol水蒸氣,達(dá)到新平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)與原平衡相比______(填“變大”、“變小”或“不變”),可判斷該反應(yīng)達(dá)到新平衡狀態(tài)的標(biāo)志有______(填字母)
A.CO的含量保持不變
B.容器中c(CH4)與c(CO)相等
C.容器中混合氣體的密度保持不變
D.3v正(CH4)=v逆(H2)
( 3 )合成甲醇工廠的酸性廢水中含有甲醇(CH3OH),常用向廢液中加入硫酸鈷,再用微生物電池電解,電解時(shí)Co2+被氧化成Co3+,Co3+把水中的甲醇氧化成CO2,達(dá)到除去甲醇的目的。工作原理如下圖(c為隔膜,甲醇不能通過(guò),其它離子和水可以自由通過(guò))。
①a電極的名稱為_(kāi)_______。
②寫出除去甲醇的離子方程式____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線a 和b 是鹽酸與氫氧化鈉溶液相互滴定的滴定曲線.下列敘述正確的是
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1
B.P 點(diǎn)時(shí)恰好完全中和,溶液呈中性
C.曲線a是鹽酸滴定氫氧化鈉溶液的滴定曲線
D.酚酞不能用作本實(shí)驗(yàn)的指示劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)請(qǐng)結(jié)合必要的方程式,嘗試從微粒的電荷情況和電離平衡的移動(dòng)兩方面解釋為什么碳酸的分步電離一步比一步困難?(請(qǐng)用方程式并結(jié)合必要的文字來(lái)回答該小題)
(2)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01 mol·L-1 NaOH溶液的pH=13,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該溫度下水的Kw= 。
②此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的H2SO4溶液VbL混合(忽略體積變化),若所得混合液為中性,且a=12,b=2,則Va︰Vb= 。
(3)常溫下,H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.2×10-2,Ka2=6.3×10-8;
H2CO3的電離常數(shù)Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3:將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和,立即用酸度計(jì)測(cè)兩溶液的pH,若前者的pH小于后者,則H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,錯(cuò)誤在于 _____ _____。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論),要求儀器自選。
【供選擇的試劑:CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙!縚_____ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一上期中化學(xué)卷(重點(diǎn)班)(解析版) 題型:填空題
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并注明“被氧化”、“被還原”。 KClO3和MnO2在共熱條件下反應(yīng): _______________________________。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式,并用單線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
實(shí)驗(yàn)室制Cl2的反應(yīng)為MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從物質(zhì)類別的通性角度分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.金屬單質(zhì)可以與非金屬單質(zhì)反應(yīng) B.酸性氧化物可以與堿反應(yīng)
C.所有金屬單質(zhì)都可以與鹽酸反應(yīng) D.堿性氧化物可以與酸反應(yīng)
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