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某學習小組為研究電化學原理，設計如圖裝置。下列敘述不正確的是

A. a和b不連接時，鐵片上會有金屬銅析出

B. a和b用導線連接時，銅片上發(fā)生的反應為Cu2++2e- = Cu

C. a和b分別連接直流電源正、負極，Cu2+向銅電極移動

D. 無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液從藍色逐漸變成淺綠色

C

【解析】

試題分析：A、若a與b不連接，則發(fā)生化學反應，F(xiàn)e極失去電子生成亞鐵離子進入溶液，同時Fe片上析出Cu，正確；B、若a與b用導線連接，則形成原電池，Cu為正極，發(fā)生還原反應，有Cu析出，正確；C、a和b分別連接直流電源正、負極，則Fe做陰極，Cu作陽極，電解池中的陽離子向陰極移動，所以銅離子向Fe極移動，錯誤；D、根據(jù)以上分析，無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，正確，答案選C。

考點：考查化學反應、電化學反應的判斷，反應現(xiàn)象的判斷

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源：2014-2015吉林省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

反應 3Cl2 + 6KOH 5KCl + KClO3 + 3H2O中，氧化劑與還原劑的質量之比是

A．1︰1 B．1︰5 C．5︰1 D．3︰2

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．1 mol Na2O2與水完全反應時轉移電子數(shù)為2NA

B．由2H和18O組成的水11 g，所含的中子數(shù)為5NA

C．14 g乙烯、丙烯的混合氣體，含有C—H鍵數(shù)為2NA

D．50 mL 18 mol·L-1濃硫酸與足量銅反應，轉移的電子數(shù)為1.8NA

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）工業(yè)上以粗食鹽（含有少量Ca2+、Mg2+雜質）、氨、石灰石等為原料，可以制備Na2CO3。其過程如下圖所示。

請回答：

（1）在處理粗鹽水的過程中，可加入石灰乳和純堿作為沉淀劑，則所得濾渣的成分除過量的沉淀劑外還有 。

（2）將CaO投入含有大量的NH4Cl的母液中，能生成可循環(huán)使用的NH3，該反應的化學方程式是 。

（3）向飽和食鹽水中首先通入的氣體是 ，過程Ⅲ中生成NaHCO3晶體的反應的化學方程式是 。

（4）碳酸鈉晶體失水的能量變化示意圖如下：

Na2CO3·H2O (s) 脫水反應的熱化學方程式是 。

（5）產品純堿中常含有NaCl。取a g混合物與足量稀鹽酸充分反應，加熱、蒸干、灼燒，得b g固體。則該產品中Na2CO3的質量分數(shù)是 。

（6）熔融Na2CO3可作甲烷——空氣燃料電池的電解質，該電池負極的反應式是 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為元素周期表前四周期的一部分，其中R為稀有氣體元素，下列有關X、W、Y、R、Z（X、W、Y、R、Z分別代表元素符號）五種元素的敘述中，正確的是

A．常溫常壓下，五種元素的單質中有兩種是氣態(tài)

B．Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同

C．W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定

D．Y與W元素的最高價氧化物對應的水化物的酸性比較，前者弱于后者

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．用丁達爾現(xiàn)象可以區(qū)分乙醇溶液和淀粉溶液

B．16O轉化為18O屬于化學變化

C．實驗室中，鈉通常保存在盛有煤油的細口瓶中

D．定容時仰視容量瓶刻度線，所配制的NaOH溶液濃度將偏高

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南通市高三第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）目前，回收溴單質的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等。某興趣小組通過查閱相關資料擬采用如下方案從富馬酸廢液（含溴0.27%）中回收易揮發(fā)的Br2：

（1）操作X所需要的主要玻璃儀器為 ；反萃取時加入20%的NaOH溶液，其離子方程式為 。

（2）反萃取所得水相酸化時，需緩慢加入濃硫酸，并采用冰水浴冷卻的原因是 。

（3）溴的傳統(tǒng)生產流程為先采用氯氣氧化，再用空氣水蒸氣將Br2吹出。與傳統(tǒng)工藝相比，萃取法的優(yōu)點是 。

（4）我國廢水三級排放標準規(guī)定：廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L。實驗室可用一定濃度的溴水測定某廢水中苯酚的含量，其原理如下：

①請完成相應的實驗步驟：

步驟1：準確量取25.00mL待測廢水于250mL錐形瓶中。

步驟2：將4.5 mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中，塞緊瓶塞，振蕩。

步驟3：打開瓶塞，向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液，振蕩。

步驟4： ，再用0.01 mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點，消耗 Na2S2O3溶液15 mL。（反應原理：I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6）

步驟5：將實驗步驟1~4重復2次。

②該廢水中苯酚的含量為 mg/L。

③步驟3若持續(xù)時間較長，則測得的廢水中苯酚的含量 （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年甘肅省天水市高三第五次檢測考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

A

向某溶液中先滴加氯水，再滴加少量KSCN溶液。

溶液變成血紅色

溶液中含有Fe2+

B

向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液，產生白色沉淀后，再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液

白色沉淀轉化為紅褐色沉淀

證明在相同溫度下的Ksp：

Mg(OH)2 ＞Fe(OH)3

C

常溫下，向濃硫酸中投入鐵片

鐵片不溶解

常溫下，鐵不與濃硫酸反應

D

向盛有碘水的試管中加入CCl4后充分振蕩靜置

液體分層，上層基本無色，下層紫紅色

碘在CCl4中的溶解度較大

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