分析 KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,氯氣具有強氧化性,能將碘離子氧化為碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色.
解答 解:KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,氯氣與淀粉碘化鉀混合溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色,故C中溶液變?yōu)樗{色,
氯氣與淀粉碘化鉀混合溶液反應(yīng)離子方程式為:Cl2+2I-═2Cl-+I2,則證明了非金屬性:Cl>I,
故答案為:溶液變?yōu)樗{色;Cl2+2I-═2Cl-+I2;
點評 本題考查實驗方案設(shè)計,涉及非金屬性強弱的比較、離子方程式書寫等,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,同時考查學生靈活運用知識解答問題的能力,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷與氟氣發(fā)生取代反應(yīng)可以制得CH3F | |
B. | CH3F分子中含有離子鍵 | |
C. | CH3F分子中含有共價鍵和離子鍵 | |
D. | CH3F的摩爾質(zhì)量是34 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H-H鍵比Cl-Cl鍵強,H-Cl鍵是極性共價鍵 | |
B. | 斷鍵吸收能量,成鍵釋放能量,該反應(yīng)△H=-183kJ/mol | |
C. | 若生成液態(tài)HCl,則反應(yīng)釋放的能量將減少 | |
D. | 反應(yīng)的焓變與假想的中間物質(zhì)的種類、狀態(tài)無關(guān) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HCl<HBr<HI | B. | 原子半徑:K<Na<Li | ||
C. | 熔點:Cl2>Br2>I2 | D. | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | “反應(yīng)I”中主要反應(yīng)的離子方程式為CIO3-+5CL-+6H+=3CL2↑+3H20 | |
B. | “反應(yīng)I”適宜在水浴加熱的條件下進行 | |
C. | 進行“反應(yīng)Ⅱ”之前需向溶液中滴加過量K2C03溶液除去其中的鹽酸 | |
D. | “醇洗”的目的是為了除去產(chǎn)品中某些不溶性雜質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑和離子半徑均滿足:Y<Z | |
B. | 簡單的氣態(tài)氫化物的沸點和穩(wěn)定性排序均為:Y>T | |
C. | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:T<R | |
D. | 由X、R、Y、Z四種元素組成的化合物水溶液一定顯堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 催化劑V2O5不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率 | |
B. | 增大反應(yīng)體系的壓強,反應(yīng)速率不一定增大 | |
C. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達到平衡的時間 | |
D. | 在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別是c1mol/L、c2mol/L,則時間間隔t1min~t2min內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為v=$\frac{{c}_{2}-{c}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$mol/L•min |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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