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鐵及其化合物在生產和生活中有廣泛的應用.
(1)鐵元素在元素周期表中的位置為
 

(2)等物質的量的鐵分別與足量的鹽酸、水蒸氣在一定條件下反應,產生相同條件下的氣體體積比為
 
,鐵在高溫條件下與水蒸氣反應的化學方程式為
 

(3)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵的工藝流程如圖:
已知:常溫下,部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
沉淀物Fe3+Fe2+Al3+
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
①加入少量NaHCO3的目的是調節(jié)pH,應控制pH的范圍為
 

②堿式硫酸鐵溶于水后產生的[Fe(OH)2+]離子,可部分水解生成聚合離子[Fe2(OH)42+].該水解反應的離子方程式為
 

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)也是常用的水處理劑.它的制備方法有多種.
①熔融法又稱為過氧化鈉氧化法.先在高溫熔融的條件下制備高鐵酸鈉:Fe+3Na2O2=Na2FeO4+2Na2O,再將高鐵酸鈉加入到氫氧化鉀溶液里,發(fā)生反應:2KOH+Na2FeO4=K2FeO4+2NaOH,請根據復分解反應原理分析該反應發(fā)生的原因:
 

②電解法制備高鐵酸鉀.鐵和石墨分別做兩個電極的電極材料,氫氧化鈉溶液做電解液實現(xiàn)電解制備.陰極的電極材料為
 
,寫出陽極的電極反應式為
 
考點:鐵的化學性質,金屬的回收與環(huán)境、資源保護,鐵的氧化物和氫氧化物
專題:元素及其化合物
分析:(1)鐵是26號元素,在元素周期表中的位置為第四周期Ⅷ族;
(2)令Fe的物質的量為1mol,根據方程式計算出生成氫氣的物質的量,再根據相同條件下體積之比等于物質的量之比確定兩反應中生成氫氣體積之比;方程式為:3Fe+4H2O(g)  
 高溫 
.
 
  Fe3O4+4H2;
(3)①要制備硫酸亞鐵,應與硫酸鋁分離,根據沉淀的pH選擇;②根據反應物和生成物判斷離子方程式;
(4)①K2FeO4溶解度小,析出晶體,促進反應進行;
②鐵發(fā)生氧化反應作陽極,所以陰極是石墨,鐵轉化為FeO42-,書寫電極反應式.
解答: 解:(1)鐵是26號元素,在元素周期表中的位置為第四周期Ⅷ族,故答案為:第四周期Ⅷ族;
(2)令Fe的物質的量為1mol,則:
 Fe+2HCl=FeCl2+H2
1mol          1mol
3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
1mol                
4
3
mol,
相同條件下體積之比等于物質的量之比,則兩反應中生成氫氣體積之比為1mol:
4
3
mol=3:4,故答案為:3:4;3Fe+4H2O(g)  
 高溫 
.
 
  Fe3O4+4H2;
(3)①制備硫酸亞鐵,應與硫酸鋁分離,應調節(jié)溶液pH生成Al(OH)3,要避免生成應Fe(OH)2沉淀,控制pH在4.4~7.5之間,
故答案為:4.4~7.5;
②[Fe(OH)]2+離子,可部分水解生成[Fe2(OH)4]2+聚合離子,根據電荷守恒和質量守恒可寫出反應的離子方程式為2[Fe(OH)]2++2H2O?[Fe2(OH)4]2++2H+
故答案為:2[Fe(OH)]2++2H2O?[Fe2(OH)4]2++2H+;
(4)①復分解反應的條件是生成沉淀、氣體或者弱電解質,因為K2FeO4溶解度小,析出晶體,促進反應進行,故答案為:K2FeO4溶解度小,析出晶體,促進反應進行;②鐵發(fā)生氧化反應作陽極,所以陰極是石墨,鐵轉化為FeO42-,所以電極反應式為:Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O,故答案為:石墨;Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O.
點評:本題考查制備原理的設計,題目難度中等,注意根據物質的性質和題給信息判斷可能發(fā)生的反應,方程式的書寫為解答該題的難點,也是易錯點,注意體會書寫方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)天然水中含有細菌,其主要成分是蛋白質,寫出兩種家庭中能殺滅水中細菌的簡單方法
 
、
 

(2)現(xiàn)有一杯具有永久硬度的水,其中主要含有MgCl2、CaCl2.利用下列試劑中的一部分或全部,設計軟化該水的實驗方案.
試劑:①Ca(OH)2溶液  ②NaOH溶液  ③飽和Na2CO3溶液  ④肥皂水
實驗方案:(填寫下表)
實驗步驟現(xiàn)象離子方程式
①向硬水中加入Ca(OH)2溶液,直到
 
為止.
②繼續(xù)向溶液中加入
 
溶液,直到不再產生沉淀為止.
③將上述混合物
 
(填操作名稱).
----
(3)利用海水得到淡水的方法有蒸餾法、電滲析法等.電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術,其原理如圖所示.
a接電源的
 
極,I口排出的是
 
(填“淡水”或“海水”).
(4)在(3)中某口排出的濃海水中溴元素的質量分數為a%,現(xiàn)用氯氣將其中的溴離子氧化為溴單質,則處理1000t該濃海水需標準狀況下的氯氣的體積為
 
m3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、電解飽和食鹽水能制得NaOH
B、澄清石灰水能鑒別Na2CO3和NaHCO3
C、配制溶液,定容時俯視容量瓶刻度會使溶液濃度偏低
D、鐵粉中混入少量鋁粉,可加入過量的氨水后過濾除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

光電池是發(fā)展性能源.一種光化學電池的結構如圖,當光照在表面涂有氯化銀的銀片上時AgCl (s)
 光 
.
 
 Ag (s)+Cl(AgCl),[Cl(AgCl)表示生成的氯原子吸附在氯化銀表面],接著Cl(AgCl)+e-=Cl- (aq),若將光源移除,電池會立即恢復至初始狀態(tài).下列說法不正確的是( 。
A、光照時,電流由X流向Y
B、光照時,Pt電極發(fā)生的反應為:2Cl-+2e-=Cl2
C、光照時,Cl-向Pt電極移動
D、光照時,電池總反應為:AgCl (s)+Cu+ (aq)
 光 
.
 
Ag (s)+Cu2+ (aq)+Cl-(aq)

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質中,均含有相同的某種元素.在一定條件下它們之間存在如下轉化關系:
O2
O2
H2O
丁下列說法中錯誤的是( 。
A、甲可能是單質,也可能是化合物
B、丁可能是酸,也可能是堿
C、反應①②一定是氧化還原反應
D、反應③一定是化合反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學實驗有助于理解化學知識,提升科學素養(yǎng).
Ⅰ.某探究小組用以下右圖裝置做如下實驗.
實驗編號a中試劑b中試劑
10.1克Na、3mL水0.1克Na、3mL乙醇
23mL水3mL飽和FeSO4溶液
(1)實驗1:同時加入試劑,反應開始階段可觀察到U形管中液面
 
(填編號,下同),
反應結束靜置一段時間,最終U形管中液面
 

a.左高右低        b.左低右高     c.左右基本持平
(2)實驗2:一段時間后觀察到U形管中液面左低右高,b管溶液中出現(xiàn)紅褐色渾濁物,請解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
 

Ⅱ.某研究小組為探究弱酸性條件下鐵的電化學腐蝕類型,將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖(1)所示).從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化.
(3)請?zhí)顫M表中空格,以完成實驗設計:
編號實驗目的炭粉/g鐵粉/g醋酸濃度/mol/L
作參照實驗0.52.01.0
探究醋酸濃度對實驗的影響0.50.1
0.22.01.0
(4)實驗①測得容器中的壓強隨時間的變化如圖(2)所示.該小組得出0~t1時壓強增大的主要原因是:
 
.t2時,容器中壓強明顯變小的原因是
 
.請在圖(3)中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時A和B之間的電子移動方向.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下了有關敘述正確的是( 。
A、將SO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產生;在通入NH3,產生沉淀
B、在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入KNO3固體,銅粉仍不溶解
C、Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性
D、過量的銅與一定量濃硝酸反應,生成的氣體只有NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,化學鍵類型不同的是( 。
A、NaCl和K2S
B、H2O和NH3
C、CaF2和CsCl
D、CCl4和Na2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化的比較,不正確的是( 。
A、酸性強弱:HClO4>H2SO4>H3PO4>H4SiO4
B、原子半徑大小:Na>S>O
C、堿性強弱:KOH>NaOH>LiOH
D、還原性強弱:F->Cl->I-

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