【題目】某同學在實驗室中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色、有刺激性氣味的氣體，根據(jù)氣味判斷可能是氨氣，但不能確定一定是氨氣。下列提供的方法中，你認為能夠幫他檢驗是否為氨氣的是

A. 將濕潤的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口

B. 將濕潤的藍色石蕊試紙放在打開的瓶口

C. 用蘸有濃硫酸的玻璃棒靠近打開的瓶口

D. 用干燥的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口

【答案】A

【解析】檢驗氣體最好用試紙。氨氣與水反應呈堿性，可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。B項藍色石蕊試紙遇氨氣仍為藍色；C項錯誤，因濃硫酸不揮發(fā)；D項錯誤，干燥的紅色石蕊試紙不與氨氣反應。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能量的說法不正確的是 （　　）

A． 化石能源物質(zhì)內(nèi)部貯存著大量的能量

B． 植物的光合作用使太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

C． 燃料燃燒時只是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能

D．由石墨制金剛石是吸熱反應，故石墨能量比金剛石能量低

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】近來有報道，碘代化合物E與化合物H在Cr-Ni催化下可以發(fā)生偶聯(lián)反應，合成一種多官能團的化合物Y，其合成路線如下：

已知：

回答下列問題：

（1）A的化學名稱是___________；E的分子式為________________。

（2）B為一氯代烴，由B生成C的化學方程式為________________。

（3）G生成H的反應類型分別是______________。

（4）D的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

（5）Y中含氧官能團的名稱為________________。

（6）寫出H與新制的Cu(OH)2反應的化學方程式______________________________。

（7）E與F在Cr-Ni催化下也可以發(fā)生偶聯(lián)反應，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、Q、R 是五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。X、Y 兩元素最高正價與最低負價之和均為 0；Q 與 X 同主族；Z、R 分別是地殼中含量最高的非金屬元素和 金屬元素。請回答下列問題：

（1）五種元素原子半徑由大到小的順序是（寫元素符號）____________。

（2）X 與 Z 能形成多種化合物，請寫出其中既含極性鍵又含非極性鍵的物質(zhì)的分子式_______________。

（3）由以上某些元素組成的化合物 A、B、C、D 有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：AB其中，A、B、D 均由三種元素組成，B 為兩性不溶物，C 是一種能造成溫室效應的氣體。D的電子式_____；由 A 與足量 C 反應轉(zhuǎn)化為 B 的離子方程為_________；（4）Q的氫化物與Z的普通氫化物之間的化學反應方程式為：_________；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氨的合成對國家工業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的作用，請根據(jù)化學原理知識回答下列問題：

（1）已知氫氣的燃燒熱為285.8kJ/mol。

4NH3 (g) +5O2 (g) 4NO(g) + 6H2O(l) △H= —1168.8kJ/mol

N2（g）+ O2（g）═ 2NO（g）△H = +180.6kJ/mol。

則工業(yè)合成氨的熱化學方程式為________________。

（2）某科研小組研究：在其他條件不變的情況下，改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應的影響。實驗結(jié)果如圖所示：（圖中 T表示溫度， n表示物質(zhì)的量）

①圖像中 T2和 T1的關(guān)系是： T2 _______________ T1（填“高于”、“低于”、 “等于”或“無法確定”）。

②比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中，反應物N 2 的轉(zhuǎn)化率最高的是_______________（填字母）。

③在起始體系中n(N2)：n(H2)= 1:3時，反應后氨的百分含量最大；若容器容積為1L， n=3mol反應達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%，則此條件下（ T 2），反應的平衡常數(shù) K=__________________。

（3）氮元素的+4價氧化物有兩種，它們之間發(fā)生反應：2NO2N2O4 H < 0，將一定量的NO2充入注射器中后封口，下圖是在拉伸和壓縮注射器的過程中氣體透光率隨時間的變化 (氣體顏色越深，透光率越小)。下列說法正確的是______________

A．b點的操作是壓縮注射器

B．c點與a點相比， c(NO2)增大， c(N2O4)減小

C．若不忽略體系溫度變化，且沒有能量損失，則b、c兩點的平衡常數(shù)Kb>Kc

D．d點：v(正)> v(逆)

（4）利用反應6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成原電池，能消除氮氧化物的排放，減輕環(huán)境污染，裝置如圖所示。

①電極a為___________________極，其電極反應式為__________________。

②當有0.1 mol NO2被處理時，轉(zhuǎn)移電子為________________mol。

③為使電池持續(xù)放電，該離子交換膜需選用___________________交換膜。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NH3作為一種重要化工原料，被大量應用于工業(yè)生產(chǎn)，與其有關(guān)性質(zhì)反應的催化劑研究曾被列入國家863計劃。催化劑常具有較強的選擇性，即專一性。已知：

反應I：4NH3(g) +5O2(g)4NO(g) +6H2O(g) △H=―905.0 kJ·molˉ1

反應 II：4NH3(g)+3O2(g)2N2(g) +6H2O(g) △H=？

（1）

化學鍵

H—O

O===O

N≡N

N—H

鍵能kJ·molˉ1

a

b

c

d

△H=__________________ 。

（2）在恒溫恒容裝置中充入一定量的NH3和O2，在某催化劑的作用下進行反應I，則下列有關(guān)敘述中正確的是__________________。

A．使用催化劑時，可降低該反應的活化能，加快其反應速率

B．若測得容器內(nèi)4v正(NH3)=6v逆(H2O)時，說明反應已達平衡

C．當容器內(nèi)n(NO)/n(NH3)=1時，說明反應已達平衡

（3）氨催化氧化時會發(fā)生上述兩個競爭反應I、II。為分析某催化劑對該反應的選擇性，在1L密閉容器中充入1 mol NH3和2mol O2，測得有關(guān)物質(zhì)的量關(guān)系如下圖：

①該催化劑在高溫時選擇反應____________ (填“ I ”或“ II”）。

②520℃時，4NH3(g)+5O24NO(g) +6H2O(g)的平衡常數(shù)K=___________________ (不要求得出計算結(jié)果，只需列出數(shù)字計算式）。

③有利于提高NH3轉(zhuǎn)化為N2平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_______________

A．使用催化劑Pt/Ru
B．使用催化劑Cu/TiO2

C．增大NH3和O2的初始投料比
D．投料比不變，增加反應物的濃度

E．降低反應溫度

（4）納米級Cu2O 由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，工業(yè)上常用電解法Cu2O，其反應為2Cu+H2OCu2O+H2↑ 采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O，裝置如圖所示，則陽極上的電極反應式為___________________，當生成_______克Cu2O時，就會有NA個陰離子通過離子交換膜。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化合物F是一種食品保鮮劑，可按如下途徑合成：

已知：RCHO＋CH3CHORCH(OH)CH2CHO。

試回答：

（1）A的化學名稱是_________，A→B的反應類型是_________。

（2）B→C反應的化學方程式為_____________________________。

（3）C→D所用試劑和反應條件分別是_____________。

（4）E的結(jié)構(gòu)簡式是______________。F中官能團的名稱是________________。

（5）連在雙鍵碳上的羥基不穩(wěn)定，會轉(zhuǎn)化為羰基，則D的同分異構(gòu)體中，只有一個環(huán)的芳香族化合物有______種。其中苯環(huán)上只有一個取代基，核磁共振氫譜有5個峰，峰面積比為2∶1∶2∶2∶1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

（6）寫出用乙醇為原料制備2-丁烯醛的合成路線（其他試劑任選）：_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個小燒杯里加入研細的20g Ba（OH）2·8H2O晶體。將此小燒杯放在事先滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向小燒杯中加入10g NH4Cl晶體，并用玻璃棒快速攪拌。

（1）實驗中要用玻璃棒攪拌的原因是___________

（2）寫出有關(guān)反應的化學方程式：________，該反應_______（填“是”或“不是”）氧化還原反應。

（3）該實驗中觀察到的現(xiàn)象除產(chǎn)生刺激性氣味的氣體及反應混合物呈糊狀以外，還有__________。

（4）通過最后一個現(xiàn)象可以說明該反應為_____（填“吸”或“放”）熱反應，這是由于反應物的總能量___（填“大于”或“小于”）生成物的總能量。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是中學化學中常見四種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去)。根據(jù)所學知識，回答下列問題：

（1）若B、X都是氣體單質(zhì)，C遇空氣變?yōu)榧t棕色氣體，A遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍，A在純氧氣中點燃可生成單質(zhì)B，則A是____。寫出反應A→C的化學方程式_______

（2）若A是地殼中含量第二位的金屬單質(zhì)，X是一種常見最高價易揮發(fā)的含氧酸，常溫下，發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X是____（填化學名稱），B是____，寫出反應A→C的離子方程式：______；C→B的離子方程式：_______。

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