【題目】下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A.裝置甲可用于實(shí)驗(yàn)室制備乙烯

B.操作乙可用于檢驗(yàn)與的乙醇溶液反應(yīng)生成的氣體中含有乙烯

C.操作丙可用于比較乙醇中羥基的氫原子和水分子中氫原子的活潑性

D.操作丁可用于配制銀氨溶液

【答案】C

【解析】

A．裝置甲用于實(shí)驗(yàn)室制備乙烯時(shí)，缺少加熱裝置，無(wú)法完成，故A不選；

B．操作乙用于檢驗(yàn)與的乙醇溶液反應(yīng)生成的氣體中含有乙烯，沒(méi)有除去揮發(fā)的乙醇，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B不選；

C．控制水的體積和鈉塊大小相同，操作丙可用于比較乙醇中羥基的氫原子和水分子中氫原子的活潑性，故C選；

D．配制銀氨溶液應(yīng)將稀氨水滴入硝酸銀溶液中，直到開(kāi)始產(chǎn)生的沉淀剛好消失為止，故D不選；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)用口罩一般都是多層結(jié)構(gòu)(如圖所示)，其液體原料主要是聚丙烯(Polypropylene，簡(jiǎn)稱PP)。生成聚丙烯的單體是丙烯。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.丙烯分子中最多有9個(gè)原子共平面

B.聚丙烯材料難溶于水，也沒(méi)有固定的熔點(diǎn)

C.丙烯生成聚丙烯的方程式為nCH3CH=CH2

D.醫(yī)用一次性口罩使用后應(yīng)投入“可回收垃圾箱”回收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體混合物含有、、、和中的幾種，為探究其組成，某小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①溶于水得澄清透明溶液

②取少量溶液，逐滴加入的溶液，開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生沉淀并逐漸增多，隨后沉淀逐漸減少，最終得到澄清溶液。

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.由②可判斷固體混合物中一定含

B.固體混合物中一定不含

C.取澄清溶液，加熱可能產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體

D.�、谥挟a(chǎn)生的部分沉淀，經(jīng)過(guò)濾、洗滌后充分灼燒可能得到黑色物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定壓強(qiáng)下，向10 L密閉容器中充入1 mol S2Cl2和1 mol Cl2，發(fā)生反應(yīng)S2Cl2(g)＋Cl2(g) 2SCl2(g)。Cl2與SCl2的消耗速率(v)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示，以下說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能

B.達(dá)到平衡后再加熱，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C.A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，達(dá)到平衡狀態(tài)的為B、D

D.一定溫度下，在恒容密閉容器中，達(dá)到平衡后縮小容器體積，重新達(dá)到平衡后，Cl2的平衡轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在三個(gè)體積為1.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2CH3OH(g)CH3OCH3(g)＋H2O(g)

容器

編號(hào)

溫度(℃)

起始物質(zhì)的量(mol)

平衡物質(zhì)的量(mol)

CH3OH(g)

CH3OCH3(g)

H2O(g)

I

387

0.20

0.080

0.080

Ⅱ

387

0.40

Ⅲ

207

0.20

0.090

0.090

下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.容器I達(dá)到平衡所需要的時(shí)間比容器Ⅲ短

C.達(dá)到平衡時(shí)，容器I中的CH3OH體積分?jǐn)?shù)大于容器Ⅱ

D.若起始時(shí)向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH3 0.15mol和H2O 0.10mol，則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用速率、胞間CO2濃度和氣孔導(dǎo)度的影響，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）據(jù)圖1的結(jié)果，能得出的初步結(jié)論有：①______________；②_____________。

（2）綜合圖1和圖2分析，土壤含水量低于70%時(shí)，____ （“氣孔導(dǎo)度”或“胞間CO2濃度”）的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)相似。

（3）隨著土壤含水量降低，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致光合產(chǎn)物的輸出（或利用）變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，阻礙了CO2吸收利用；觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體類囊體被破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且不能恢復(fù)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究觀點(diǎn)二的正確性。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可）________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫、氮、磷等元素形成的單質(zhì)和化合物在生活、生產(chǎn)中有重要的用途。

(1)磷原子在成鍵時(shí)，能將一個(gè)3s電子激發(fā)進(jìn)入3d能級(jí)而參與成鍵，該激發(fā)態(tài)原子的核外電子排布式為________。

(2)常見(jiàn)含硫的物質(zhì)有，，，該三種物質(zhì)中熔點(diǎn)最高的是________(填化學(xué)式)。

(3)將過(guò)量的通入溶液中可以得到，中第一電離能最大的是________(填元素符號(hào))。、和的價(jià)電子對(duì)數(shù)均為4，但鍵角不同，其原因是________。

(4)磷化硼是一種耐磨涂料，它可用作金屬的表面保護(hù)層，磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷于高溫下在氫氣中反應(yīng)得到。磷化硼晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，該晶胞中含有________個(gè)B原子。已知該晶胞的邊長(zhǎng)為，設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為，則磷化硼晶體的密度為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A.圖甲是CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）的平衡常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線，說(shuō)明該反應(yīng)的△H＜0

B.圖乙是向Na2CO3溶液中通入SO2過(guò)程中部分微粒摩爾分?jǐn)?shù)與pH的關(guān)系曲線，用該方法制備NaHSO3，當(dāng)pH=4時(shí)應(yīng)停止通入SO2

C.圖丙是常溫下等體積鹽酸和氨水稀釋時(shí)溶液導(dǎo)電性與體積變化的曲線，圖中pH大小關(guān)系為c＞b＞d

D.圖丁表示不同溫度下水溶液中-lgc（H+）、-lgc（OH-）的變化曲線，圖中T1＞T2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅礦是主要的煉銅原料，CuFeS2是其中銅的主要存在形式�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)下列基態(tài)原子或離子的價(jià)層電子排布圖正確的_____________。

A B

C D

(2)在較低溫度下CuFeS2與濃硫酸作用時(shí)，有少量臭雞蛋氣味的氣體X產(chǎn)生。

①X分子的鍵角比水分子的______（填“大”或“小”）。

②X的沸點(diǎn)比水低的主要原因是___________。

(3)CuFeS2晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

①Cu2＋的配位數(shù)為__________，S2－的配位數(shù)為____________。

②已知：a＝b＝0.524 nm，c＝1.032 nm，NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，CuFeS2晶體的密度是_______gcm-3（列出計(jì)算式）。

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