下列該各組離子中，因氧化還原反應(yīng)在溶液中不能大量共存的是（　　）
A、H+、Na+、S2-、S
O
2-
4
B、Fe2+、H+、Cl-、N
O
-
3
C、Na+、S
O
2-
4
、OH-、H+
D、Ba2+、N
O
-
3
、S
O
2-
4
、Na+
考點：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：離子之間因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存，則離子組中應(yīng)存在具有強(qiáng)氧化性和具有強(qiáng)氧化性的離子，且在一定條件下能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，以此解答．
解答： 解：A．H+與S2-發(fā)生反應(yīng)生成H2S氣體，不能大量共存，但不是氧化還原反應(yīng)，故A不選；
B．酸性條件下，F(xiàn)e2+與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存，故B選；
C．H+與OH-反應(yīng)生成水，但不是氧化還原反應(yīng)，故C不選；
D．Ba2+與SO42-反應(yīng)生成沉淀而不能大量共存，但不是氧化還原反應(yīng)，故D不選．
故選B．
點評：本題考查離子共存問題，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握常見離子的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷，答題時注意題目發(fā)生氧化還原反應(yīng)的特點，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在放電條件下，氮氣與氧氣可直接化合：N2+O2
 放電 
.
 
2NO．該反應(yīng)中，氧化劑是
 
（填化學(xué)式），被氧化的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）；若反應(yīng)中消耗了1mol N2，則生成
 
mol NO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)Fe（OH）3膠體的敘述正確的是（　�。�
A、是一種純凈物
B、能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、分散質(zhì)粒子的直徑在0.01-1nm之間
D、制備方法是將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的NaOH溶液中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

紅熱的炭和水蒸氣反應(yīng)生成1mol氫氣和1mol一氧化碳?xì)怏w，吸收131.3KJ熱量．能表示該反應(yīng)熱化學(xué)方程式的是（　�。�
A、C+H2O→H2+CO-131.3KJ
B、C（s）+H2O（l）→H2（g）+CO（g）+131.3KJ
C、C（s）+H2O（g）→H2（g）+CO（g）+131.3KJ
D、C（s）+H2O（g）→H2（g）+CO（g）-131.3KJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

放射性同位素鈥
166
67
Ho可有效治療肝癌．下列關(guān)于
166
67
Ho的敘述正確的是（　�。�
A、電子數(shù)是166
B、中子數(shù)是99
C、質(zhì)量數(shù)是67
D、原子序數(shù)是166

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)互為同素異形體的是（　　）
A、612C和613C
B、金剛石和石墨
C、CH4和C2H6
D、CH3CH2CH2CH3和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用下列儀器、裝置和藥品制備并凈化CO2，然后用CO2與Na2O2反應(yīng)制取O2．

圖中A、B、C、D、E、F、G表示玻璃管接口，接口的彎曲和伸長部分未畫出．請根據(jù)要求填寫下列空白．
（1）裝置②的作用是
 
．
（2）若所制取的氣體按從左向右流向時，上述各儀器、裝置的組裝順序是（填各儀器、裝置的序號）
 
接③接
 
接
 
接
 
．其中②與④裝置相連時，玻璃管接口應(yīng)是
 
接
 
．（填接口的字母）
（3）裝置④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（4）請用集氣瓶、量筒、導(dǎo)管、雙孔塞，設(shè)計一個測定O2體積的裝置，在方框中畫出你設(shè)計的裝置圖
 
．
（5）已知：所用石灰石的實際純度（CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為60%，且其中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)．為使實驗順利進(jìn)行，需Na2O2過量，則Na2O2的質(zhì)量范圍是
 
g；某同學(xué)在上述實驗中測得產(chǎn)生的O2共224mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定，不考慮損失），則該同學(xué)測出的石灰石的純度（CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為
 
，石灰石的測定純度與實際純度之間產(chǎn)生誤差的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開的“聯(lián)合國氣候變化大會”是近期的國際時事熱點，保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識．
（1）為了改善空氣質(zhì)量，常采取的措施是對化石燃料進(jìn)行脫硫處理，控制大氣中
 
的排放．
A．氮氧化物      B．二氧化硫     C．煙塵        D．二氧化碳
（2）對汽車加裝尾氣催化凈化裝置，使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體，請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NO+2CO
 催化劑 
.
 
 
+
 

（3）人類產(chǎn)生的垃圾應(yīng)進(jìn)行分類回收、集中處理，即便如此，仍會剩余不少垃圾，因此必須對剩余垃圾進(jìn)一步處理，除衛(wèi)生填埋外，還有一種就是通過焚燒，充分利用其所具有的能量進(jìn)行發(fā)電，使之無害化，這種垃圾的處理方式是
 
技術(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中，不能用離子方程式H++OH-=H2O表示的是（　　）
A、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
B、Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O
C、Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+CO2↑

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