(1)一定條件下,向容積為2L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),CH3OH(g) + H2O(g)CO2(g) + 3H2(g) H(298K)=+ 49.4 kJ/mol。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),吸收熱量19.76 kJ。則
①達(dá)平衡時(shí)混合氣體的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的 倍。
②該條件下反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號(hào)) 。
A.v正(CH3OH)=v正(CO2) B.混合氣體的密度不變
C.c(CH3OH)=c(H2O) D.混合氣體的總物質(zhì)的量不變
(2)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱Q kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。
(3)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察__________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是______________。
②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是 ,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大。W原子是半徑最小的原子,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,元素Y與W同主族,Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說(shuō)法正確的是
A. 四種元素在自然界中都有游離態(tài)
B. X分別與W、Y、Z都可組成具有漂白性的物質(zhì),且它們的漂白原理相同
C. 元素W、Y的氯化物中,各原子(或離子)均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 元素W可與元素X形成一種既含極性鍵又含非極性鍵的共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省瓦房店市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)異常情況的原因分析,沒(méi)有依據(jù)的是:
選項(xiàng) | 異常情況 | 可能的原因 |
A | 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿破裂 | 將溶液蒸干,或酒精燈燈芯碰到蒸發(fā)皿底部 |
B | 分液時(shí),分液漏斗中的液體很難滴下 | 沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗頸上的玻璃塞或塞上的凹槽與漏斗上小孔沒(méi)有對(duì)齊 |
C | 萃取時(shí),振蕩溶液,靜置不分層 | 萃取劑加的太多 |
D | 蒸餾時(shí),發(fā)現(xiàn)冷凝管破裂 | 沒(méi)有通冷凝水或先加熱后通冷凝水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各烴分別與H2完全加成,不能生成2,2,3—三甲基戊烷的是
A.
B.
C.CH2=CHC(CH3)2CH(CH3)2
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知當(dāng)NH4Cl溶液的濃度小于0.1mol/L時(shí),其pH>5.1,F(xiàn)用0.1mol/L的鹽酸滴定10mL0.05mol/L的氨水,用甲基橙作指示劑達(dá)終點(diǎn)時(shí)所用鹽酸的量應(yīng)是
A.10mL B.5mL C.大于5mL D.小于5mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙三支試管,分別加入下列物質(zhì)后,觀察三支試管的顏色,其中顏色最淺的是
甲:10mL0.01mol·L-1的FeCl3溶液和10mL0.01mol·L-1的KSCN溶液
乙:5mL水、10mL0.01mol·L-1的FeCl3溶液5mL0.01mol·L-1的KSCN溶液
丙:10mL0.1mol·L-1的FeCl3,溶液和10mL0.1mol·L-1的KSCN溶液
A.甲試管 B.乙試管 C.丙試管 D.無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是( )
A.往硝酸銀溶液中滴加少量氨水:Ag++2NH3═[Ag(NH3)2]+
B.尼泊金酸()與碳酸氫鈉溶液反應(yīng):
C.乙醛的銀鏡反應(yīng):CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH﹣CH3COO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入CO2:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.6 kJ·mol-1。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器 編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15 kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出熱量:Q |
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等
B.平衡時(shí),兩個(gè)容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)相等
C.若容器①的體積為0.5 L,則平衡時(shí)放出的熱量小于23.15 kJ
D.容器②中達(dá)平衡時(shí)放出的熱量Q=23.15 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物的正確命名為( )
A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷
B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C.3,3,4-三甲基已烷
D.2,3,3-三甲基已烷
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