可再生能源是我國重要的能源資源,在滿足能源需求、改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面具有重要作用。應(yīng)用太陽能光伏發(fā)電技術(shù),是實現(xiàn)節(jié)能減排的一項重要措施。

下列分析不正確的是(  )

A.風能、太陽能、生物質(zhì)能等屬于可再生能源

B.推廣可再生能源有利于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展

C.上圖是太陽能光伏電池原理圖,圖中A極為正極

D.光伏發(fā)電池能量轉(zhuǎn)化方式是太陽能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>


答案 C

解析 在原電池的外電路中,電流由正極流向負極,由圖中的電流方向可判斷A為負極。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下面是某研究性學習小組對離子方程式 xR2++yH++O2═mR3++nH2O的分析研究.在下面的各種說法中錯誤的是( 。

 

A.

可以根據(jù)電荷守恒,得出x與y的和一定等于m的結(jié)論

 

B.

可以根據(jù)原子守恒,得出x與m的數(shù)值一定相等的結(jié)論

 

C.

可以根據(jù)氧化還原反應(yīng)中電子得失守恒,得出x的值等于4的結(jié)論

 

D.

可以根據(jù)氧化還原反應(yīng)中各種關(guān)系,得出R2+是還原劑,O2是氧化劑,R3+是氧化產(chǎn)物,H2O是還原產(chǎn)物的結(jié)論

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科目:高中化學 來源: 題型:


生活中的一些問題常涉及化學知識。下列敘述中,正確的是(  )

A.禽流感元兇H5N1型病毒是一種油脂

B.我們所吃的豆腐中主要含有蛋白質(zhì)

C.棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素

D.糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應(yīng)就釀造成酒

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知蓄電池在充電時作電解池,放電時作原電池。鉛蓄電池上有兩個接線柱,一個接線柱旁標有“+”,另一個接線柱旁標有“-”。關(guān)于標有“+”的接線柱,下列說法中正確的是(  )

A.充電時作陽極,放電時作正極

B.充電時作陽極,放電時作負極

C.充電時作陰極,放電時作負極

D.充電時作陰極,放電時作正極

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科目:高中化學 來源: 題型:


有人設(shè)計以Pt和Zn為電極材料,埋入人體內(nèi)作為某種心臟病人的心臟起搏的能源。它依靠人體內(nèi)含有一定濃度的溶解氧進行工作,下列敘述中錯誤的是(  )

A.Pt是正極

B.負極反應(yīng):Zn-2e===Zn2

C.正極反應(yīng):2H+2e===H2

D.正極反應(yīng):2H2O+O2+4e===4OH

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科目:高中化學 來源: 題型:


鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。

(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式_________。

(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標出正、負極,并寫出電極反應(yīng)式。

正極反應(yīng)_________________,負極反應(yīng)_________________。

(3)腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2、Fe3和Fe2的濃度均為0.10mol·L-1,請參照下表給出的數(shù)據(jù)和藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3和Fe2的實驗步驟:________________________________。

氫氧化物開始沉淀時的pH

氫氧化物沉淀完全時的pH

Fe3

1.9

3.2

Fe2

7.0

9.0

Cu2

4.7

6.7

提供的藥品:Cl2 濃H2SO4 NaOH溶液 CuO Cu

(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯。請從上表提供的藥品中選擇兩種(水可任選),設(shè)計最佳實驗,驗證劣質(zhì)不銹鋼易被腐蝕。

有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_____________、_______________。

劣質(zhì)不銹鋼腐蝕的實驗現(xiàn)象:__________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知熱化學方程式2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)

ΔH1<0,則關(guān)于2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH2的說法不正確的是(  )

A.方程式中化學計量數(shù)表示分子數(shù)

B.該反應(yīng)的ΔH2應(yīng)大于零

C.該反應(yīng)的ΔH2=-ΔH1

D.該反應(yīng)可表示36 g液態(tài)水完全分解生成氣態(tài)氫氣和氧氣的熱效應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖所示的各物質(zhì)能量變化關(guān)系,判斷下列熱化學方程式正確的是(  )

A.C(s,金剛石)+O2(g)===CO2(g)

ΔH1a kJ·mol-1(a<0)

B.C(s,石墨)+O2(g)===CO2(g)

ΔH2b kJ·mol-1(b>0)

C.C+O2===CO2

ΔH3c kJ·mol-1(c>0)

D.C(s,金剛石)===C(s,石墨)

ΔH4d kJ·mol-1(d>0)

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科目:高中化學 來源: 題型:


等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應(yīng),測定在不同時間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到下圖,則曲線a、b、c、d所對應(yīng)的實驗組別可能是(  )

組別

c(HCl)(mol·L-1)

溫度(℃)

狀態(tài)

1

2.0

25

塊狀

2

2.5

30

塊狀

3

2.5

50

塊狀

4

2.5

50

粉末狀

A.4-3-2-1                          B.1-2-3-4

C.3-4-2-1                          D.1-2-4-3

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