1．已知下列熱化學(xué)方程式：①Fe2O3（s）+3CO（g）═2Fe（s）+3CO2（g）△H1=-26.7kJ•mol-1②3Fe2O3（s）+CO（g）═2Fe3O4（s）+CO2（g）△H2=-50.75kJ•mol-1③Fe3O4（s）+CO（g）═3FeO（s）+CO2（g）△H3=-36.5kJ•mol-1則反應(yīng)FeO（s）+CO（g）═Fe（s）+CO2（g）的焓變?yōu)?7.28 kJ•mol-1．

分析 根據(jù)蓋斯定律將三個化學(xué)方程式進行處理得到FeO（s）+CO（g）═Fe（s）+CO2（g）的焓變即可．

解答 解：由①×3-②-③×2得：6FeO（s）+6CO（g）═6Fe（s）+6CO2（g）　④
再由④÷6得：FeO（s）+CO（g）═Fe（s）+CO2（g），
故△H=$\frac{3△{H}_{1}-△{H}_{2}-2△{H}_{3}}{6}$=$\frac{3×（-26.7）-（-50.75）-2×（-36.5）}{6}$kJ•mol-1=+7.28 kJ•mol-1，故答案為：+7.28 kJ•mol-1．

點評 本題考查了利用蓋斯定律進行反應(yīng)熱的計算，題目難度不大，注意利用蓋斯定律對已知熱化學(xué)方程式進行加合計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．PC是一種可降解的聚碳酸酯類高分子材料，由于其具有優(yōu)良的耐沖擊性和韌性，因而得到了廣泛的應(yīng)用．以下是某研究小組開發(fā)的生產(chǎn)PC的合成路線：
已知以下信息：
①A可使溴的CCl4溶液褪色；②B中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫；
③C可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)：④D不能使溴的CCl4褪色，其核磁共振氫譜為單峰．
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱是丙烯．
（2）E與CO2反應(yīng)生成PC的反應(yīng)類型為縮聚反應(yīng)．
（3）B的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有7種，其中在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，且峰面積之比為3：1的是（寫出結(jié)構(gòu)簡式）．
（5）B經(jīng)一定的反應(yīng)可得分子式為C9H10O2的芳香酯，C9H10O2只有一條側(cè)鏈的芳香酯的同分異構(gòu)體中共有6種．
（6）D物質(zhì)可經(jīng)五步反應(yīng)制備丙三醇，寫出對應(yīng)的各步方程式：
第一步：CH3COCH3+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CHOHCH3；
第二步：CH3CHOHCH3 $→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O；
第三步：CH2=CH-CH3+Cl2$\stackrel{500℃}{→}$CH2=CH-CH2Cl+HCl；
第四步：CH2=CH-CH2Cl+Cl2→CH2Cl-CHCl-CH2Cl
第五步：CH2Cl-CHCl-CH2Cl+3NaOH$→_{△}^{水}$CH2COH-CHOH-CH2OH+3NaCl．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖為噴泉實驗裝置圖．
（1）若大燒瓶內(nèi)充入的為干燥NH3，要使噴泉形成表中的各種顏色，請寫出A溶液里溶質(zhì)（如能用有關(guān)離子表示，請寫出離子符號）的名稱或離子符號．
實驗編號A溶液顏色B溶液顏色A溶液中溶質(zhì)
①無色紅色酚酞
②黃色紅褐色渾濁Fe3+（FeCl3等）
③紫色藍色石蕊
④無色乳白色渾濁Al3+或Mg2+（AlCl3、MgCl2等）
（2）分析實驗①中B溶液變紅色的原因（結(jié)合方程式說明）NH3+H2ONH3•H2ONH4++OH-，溶液呈堿性，遇酚酞顯紅色．實驗②反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3NH3•H2O=Fe（OH）3↓+3NH4+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的裝置是某次實驗最初的情況（夾持裝置省略），燒瓶內(nèi)盛有等體積的甲烷和Cl2，用光照射燒瓶一段時間，下列說法正確的是（　　）
A．只能生成CH3Cl一種有機物B．燒瓶內(nèi)液面不可能上升
C．大試管內(nèi)的液體可能會分層D．向水中加入石蕊試液后變紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在密閉容器中進行X2（氣）+2Y2（氣）?Z（氣）的反應(yīng)，X2、Y2、Z的起始濃度依次為0.2mol/L、0.3mol/L、0.3mol/L，當反應(yīng)達到其最大限度（即化學(xué)平衡狀態(tài)）時，各物質(zhì)的濃度有可能的是（　�。�
A．c（Z）=0.45mol/LB．c（X2）=0.3mol/L  c（Z）=0.1 mol/L
C．c（X2）=0.5mol/LD．c（Y2）=0.5mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為研究銅與濃硫酸的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組進行如下實驗．
實驗I：反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究，按如圖裝置（固定裝置已略去）進行實驗：
（1）F裝置的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O；B裝置中的現(xiàn)象是白色粉末變藍色．
（2）實驗過程中，能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體顏色無變化，E裝置中溶液褪色
（3）實驗結(jié)束時，撤去所有酒精燈之前必須完成的實驗操作是拉起銅絲，關(guān)閉K1，K2
（4）實驗結(jié)束后，證明A裝置試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是將A裝置中冷卻的混合溶液沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入盛水的燒杯中，并不斷攪拌，觀察是否有藍色出現(xiàn)
實驗Ⅱ：反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
（5）在銅與濃硫酸反應(yīng)的過程中，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn)，且黑色物質(zhì)為Cu2S．產(chǎn)生Cu2S的反應(yīng)為aCu+bH2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$cCu2S+dCuSO4+e H2O，則a：b=5：4．
（6）為測定硫酸銅的產(chǎn)率，將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00mL溶液，取該溶液25.00mL加入足量KI溶液中振蕩，以淀粉溶液為指示劑，用O．36mol•L-1的Na2S2O3溶液滴定生成的I2，3次實驗平均消耗該Na2S2O3溶液25.00mL．若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為6.4g，則硫酸銅的產(chǎn)率為90%．
（已知2Cu2++4I-=2CuI+I2，2S2O32-+I2=S4O62-+2I-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．制備銅的某化合物晶體，取5.12gCu、14.5mol/LHNO3 15mL，6.0mol/LHCl 50mL，混合后Cu完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液有水54.32g，再經(jīng)水浴保溫蒸發(fā)掉42g，冷卻至20℃并過濾，得到8.12g晶體，通過計算推斷此晶體的化學(xué)式
已知：20℃溶解度  CuCl2•2H2O  73g/100gH2O  Cu（NO3）2•3H2O  125g/100gH2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列相關(guān)實驗的描述正確的是（　�。�
A．可用CCl4萃取碘酒中的碘
B．做焰色反應(yīng)實驗時，透過藍色鈷玻璃，觀察到火焰顏色為紫色，證明被檢驗物為一定為鉀鹽
C．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上2%～5%的硼酸溶液
D．室溫下，濃度為0.1mol•L-1Na2S2O3和H2SO4溶液，分別取5mL與10mL混合，10mL與10mL混合，可驗證Na2S2O3濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列的反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．向銀氨溶液中加入鹽酸：[Ag（NH3）2]++OH-+3H+=Ag++2NH4++H2O
B．在少量Mg（OH）2懸濁液中加入氯化銨濃溶液：Mg（OH）2+2NH4+=2NH3•H2O+Mg2+
C．向硫酸鐵溶液中加入硫化鈉溶液：2Fe3++3S2-+6H2O=2Fe（OH）3↓+3H2S↑
D．NaHCO3溶液和少量Ba（OH）2溶液混合：HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓

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