12.已知Fe3O4可表示為(FeO•Fe2O3),水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)的離子方程式為3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-═Fe3O4+S4O62-+2H2O,下列說法正確的是( 。
A.O2和S2O32-是氧化劑,F(xiàn)e2+是還原劑
B.每生成1 mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.若有2 mol Fe2+被氧化,則被Fe2+還原的O2為0.5 mol
D.參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5

分析 A.所含元素化合價(jià)降低得到反應(yīng)物是氧化劑,所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑.結(jié)合方程式中元素化合價(jià)變化判斷.
B.反應(yīng)中只有氧氣中氧元素的化合價(jià)降低,由0價(jià)升高為-2價(jià),據(jù)此計(jì)算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量.
C.所含元素化合價(jià)降低得到反應(yīng)物是氧化劑,所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑.結(jié)合方程式計(jì)算判斷.
D.根據(jù)部分電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算.

解答 解:在3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中,化合物中鐵元素、硫元素用平均化合價(jià),鐵元素的化合價(jià)變化:+2→+$\frac{8}{3}$,硫元素的化合價(jià)變化為:+2→+$\frac{5}{2}$,氧元素的化合價(jià)變化:0→-2,所以氧化劑是O2,還原劑是Fe2+、S2O32-,
A.由上述分析可知,還原劑是Fe2+、S2O32-,氧化劑是O2,故A錯(cuò)誤;
B.由方程式可知,每生成1molFe3O4,參加反應(yīng)的氧氣為1mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1mol×4=4mol,故B錯(cuò)誤;
C.2molFe2+被氧化時(shí),失去電子2mol,則被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為:$\frac{2mol}{4}$=0.5mol,故C正確;
D.由上述分析可知,氧化劑是O2,還原劑是Fe2+、S2O32-,3molFe2+參加反應(yīng)時(shí)只有2mol被氧化,參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的最之比為1:(2+2)=1:4,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的基本概念與計(jì)算,題目難度中等,F(xiàn)e3O4是復(fù)雜的化合物,鐵元素既有+2價(jià)也有+3價(jià),把Fe3O4中鐵元素的化合價(jià)用平均化合價(jià)處理,S2O32-的硫元素的化合價(jià)用平均化合價(jià)處理是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.常溫下鈉與水可以劇烈反應(yīng),鈉的密度比水小,熔點(diǎn)比較低,融化成光亮的小球是由于鈉與水反應(yīng)是放熱反應(yīng),而且鈉的熔點(diǎn)低在水面上四處游動(dòng)并發(fā)出嘶嘶的響聲是由于鈉立即與水劇烈反應(yīng),并有氫氣產(chǎn)生,同時(shí)H2燃燒發(fā)出嘶嘶聲,向反應(yīng)后的溶液滴加酚酞,溶液會(huì)變紅,原因請(qǐng)用方程式解釋2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某澄清溶液可能含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、NH4+、Mg2+、CO32-、Ba2+、SO42-,現(xiàn)取3份100mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1加AgNO3溶液有白色沉淀生成
2加足量NaOH溶液并加熱收集到氣體0.672L
(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)
3加足量 BaCl2溶液時(shí),對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,然后干燥、稱量 第一次稱量讀數(shù)為4.3g,
第二次稱量讀數(shù)為2.33g
試回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷混合物中一定存在的離子是K+、NH4+、CO32-、SO42-,無法確定的離子是Cl-
(2)寫出實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(3)為了進(jìn)一步確定可能存在的離子,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案:取少量待測(cè)液于試管中滴加稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.將充滿20mL NO試管倒置于盛有蒸餾水的燒杯中,然后向試管中通入純O2,當(dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定在試管容積的一半時(shí),則通入O2為( 。
A.7.5 mLB.17.5 mLC.25.0 mLD.35.0 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.25℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2O?H++OH-,△H>0,下列敘述正確的是( 。
A.向水中加入固體CH3COONa,平衡正向移動(dòng),c(H+)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+) 降低,Kw不變
C.向水中加入少量固體CH3COOH,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
D.將水加熱,Kw增大,pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列離子能大量共存的是(  )
A.使無色酚酞試液呈紅色的溶液中:Na+、K+、SO42-、CO32-
B.無色透明的溶液中:Cu2+、K+、SO42-、NO3-
C.含有大量BaCl2的溶液中:Mg2+、NH4+、SO42-、NO3-
D.使紫色石蕊試液呈紅色的溶液中:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范是實(shí)驗(yàn)的基本要求.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
給試管加熱
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
滴加液體
D.稱量10.05g固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.將下列各組中的每種有機(jī)物分別放入水中,振蕩后再靜置,液體分層且該組的全部物質(zhì)都能浮在水的上層的是( 。
A.1-己炔、甲苯、十一烷B.乙醇、苯、溴苯
C.乙二醇、乙醛、硝基苯D.溴苯、四氯化碳、乙酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH42SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH${\;}_{4}^{+}$+6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時(shí),1mol(CH26N4H+與1mol H+相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸.某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ?qū)悠啡芙夂,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容、充分搖勻.
步驟Ⅲ移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積無影響(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察B.
A.滴定管內(nèi)液面的變化     B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),酚酞指示劑由無色變成粉紅(或淺紅)色.
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液的體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.101 0mol•L-1,則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.85%.(保留4位有效數(shù)字)

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