【題目】在無(wú)色透明的強(qiáng)酸性溶液中，能大量共存的離子組是

A.K＋、Na＋、NO3－、HCO3－B.K＋，Cu2＋、Na＋、Cl－

C.Na＋、Mg2＋、NO3－、SO42－D.Ag＋、Na＋、Cl－、OH－

【答案】C

【解析】

A. HCO3－在強(qiáng)酸性溶液中不能大量存在，A不合題意；

B. Cu2＋呈藍(lán)色，B不合題意；

C. Na＋、Mg2＋、NO3－、SO42－都呈無(wú)色，且在強(qiáng)酸性溶液中能大量存在，C符合題意；

D. Ag＋與Cl－不能大量共存，OH－在酸性溶液中不能大量存在，D不合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A. 根據(jù)上述步驟II可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)＝1∶1

B. 步驟I中減少的3 g固體一定是混合物

C. 步驟II中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

D. 根據(jù)步驟I、II可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證氯氣的氧化性，將氯氣分別通入①KI溶液、②H2S溶液、③FeBr2溶液中：

(1)如果要將①中反應(yīng)后的單質(zhì)氧化產(chǎn)物從水溶液中分離，需先進(jìn)行_________(填操作名稱(chēng))，然后進(jìn)行分液即可；

(2)溶液②中出現(xiàn)淡黃色的沉淀，且反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性，試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________________________________；

(3)反應(yīng)③進(jìn)行一段時(shí)間后振蕩，溶液呈黃色，羅同學(xué)提出溶液變色的原因可能生成Br2 或Fe3+，請(qǐng)問(wèn)他該如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)生成Br2(限選用的試劑有：酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硝酸銀溶液、淀粉—碘化鉀溶液)__________________；如果生成的是Fe3+，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：________________________________；

(4)已知：

Ⅰ.氧化性Cl2>HIO3>Br2>Fe3+>I2

Ⅱ.2Fe3++2I-=2Fe2++I2

將FeBr2、FeI2和HBr(強(qiáng)酸)溶于水，往溶液中通入過(guò)量Cl2，各反應(yīng)或生成的微粒隨氯氣通入量的變化如下圖所示

請(qǐng)回答：

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)如何證明ab段反應(yīng)已開(kāi)始進(jìn)行_____________________________；

②c點(diǎn)之前溶液中的陰離子總物質(zhì)的量最大時(shí)為____________mol；

③cd段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、Y可能是 （ ）

①Na、Na2O2 ②AlCl3、Al(OH)3 ③Cl2、FeCl3 ④C、CO

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體．相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用試劑：試劑①_________；試劑③________。

（2）判斷試劑①已過(guò)量的方法是：____________________。

（3）操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純，操作①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：淀粉_________（填“能”或“不能”）透過(guò)半透膜；SO42-________________（填“能”或“不能”）透過(guò)半透膜。

（4）操作④的名稱(chēng)是_________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用制得的NaCl晶體配制480mL1.0mol/L的NaCl溶液，用托盤(pán)天平稱(chēng)量的氯化鈉固體的質(zhì)量是_________，配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還有_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 鈉的熔點(diǎn)較低 B. 鈉的密度小于水 C. 鈉的硬度較小 D. 鈉的還原性強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）氨氣的制備

①用A裝置可制備哪些常見(jiàn)氣體_________，工業(yè)上制取氨氣的化學(xué)方程式為____________。

②欲收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)?/span>：發(fā)生裝置→______(按氣流方向，用小寫(xiě)字母表示)。

（2）氨氣與二氧化氮的反應(yīng)

將上述收集到的NH3充入注射器X中，向硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑并充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開(kāi)K1，推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量無(wú)色液珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開(kāi)K2

③_______________

④______________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，向1 L pH＝10的 NaOH溶液中持續(xù)通入CO2。通入的CO2的體積(V)與溶液中水電離出的OH－離子濃度(c)的關(guān)系如圖所示。下列敘述不正確的是(　　)

A. b點(diǎn)溶液中：c(OH-)=1×10－7 mol·L－1

B. a點(diǎn)溶液中：水電離出的c(H＋)＝1×10－10 mol·L－1

C. c點(diǎn)溶液中：c(Na＋)＞c(CO)＞c(HCO)

D. d點(diǎn)溶液中：溶液是NaHCO3和H2CO3的混合液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以葡萄糖為原料制得的山梨醇（A）和異山梨醇（B）都是重要的生物質(zhì)轉(zhuǎn)化平臺(tái)化合物。E是一種治療心絞痛的藥物，由葡萄糖為原料合成E的過(guò)程如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖的分子式為__________。

（2）A中含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)為__________。

（3）由B到C的反應(yīng)類(lèi)型為_____________。

（4）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________。

（5）由D到E的反應(yīng)方程式為_____________________________________________。

（6）F是B的同分異構(gòu)體，7.30 g的F足量飽和碳酸氫鈉可釋放出2.24 L二氧化碳（標(biāo)準(zhǔn)狀況），F(xiàn)的的一種同分異構(gòu)體核磁共振氫譜為三組峰，峰面積比為3∶1∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________。

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