【題目】下列有關(guān)氯氣的敘述中不正確的是（ ）

A. 氯氣是一種黃綠色，有刺激性氣味的氣體

B. 可用向下排空氣法收集氯氣

C. 氯氣能溶于水

D. 氯氣是一種有毒氣體

【答案】B

【解析】

A、氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，A正確；

B、氯氣密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集氯氣，B錯(cuò)誤；

C、氯氣能溶于水，1體積水溶解兩體積氯氣，C正確；

D、氯氣是一種有毒氣體，它主要通過(guò)呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里，生成次氯酸和鹽酸，對(duì)上呼吸道黏膜造成有害的影響：次氯酸使組織受到強(qiáng)烈的氧化；鹽酸刺激黏膜發(fā)生炎性腫脹，使呼吸道黏膜浮腫，大量分泌黏液，造成呼吸困難，D正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度時(shí)，將1 mol A和2 mol B放入容積為5 L的某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+2D(g)，經(jīng)5 min后，測(cè)得容器內(nèi)B的濃度減少了0.2 mol/L。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 在5 min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02 mol/(Lmin)

B. 5 min時(shí)，容器內(nèi)D的濃度為0.2 mol/L

C. 該可逆反應(yīng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸增大

D. 5 min時(shí)，容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中Z為金屬元素,X、W為同一主族元素。X、Z、W形成的最高價(jià)氧化物分別為甲、乙、丙。x、y2、z、w分別為X、Y、Z、W的單質(zhì)，丁是化合物。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 反應(yīng)①、②、③都屬于氧化還原反應(yīng) B. X、Y、Z、W四種元素中，Y的原子半徑最小

C. Na著火時(shí)，可用甲撲滅 D. 一定條件下，x與甲反應(yīng)生成丁

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鋁鈉（NaAlH4）是一種新型輕質(zhì)儲(chǔ)氫材料，摻入少量Ti的NaAlH4在150℃時(shí)釋氫，在170℃、15. 2MPa條件下又重復(fù)吸氫。NaAlH4可由AlCl3和NaH在適當(dāng)條件下合成。NaAlH4的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

（1）基態(tài)Ti原子的價(jià)電子軌道排布圖為___________。

（2）NaH的熔點(diǎn)為800℃，不溶于有機(jī)溶劑。NaH屬于_____晶體，其電子式為____________。

（3）AlCl3在178℃時(shí)升華，其蒸氣的相對(duì)分子質(zhì)量約為267，蒸氣分子的結(jié)構(gòu)式為______________ （標(biāo)明配位鍵）

（4）AlH4－中，Al的軌道雜化方式為_______；例舉與AlH4－空間構(gòu)型相同的兩種離子_________（填化學(xué)式）。

（5）NaAlH4晶體中，與Na+緊鄰且等距的AlH4－有______個(gè)；NaAlH4晶體的密度為______________g·cm－3（用含a的代數(shù)式表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是( )

A. 上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量

B. ②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成

C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D. 為確認(rèn)CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由C、H、O元素組成的具有果香味的液體A（C4H8O2），可發(fā)生下圖所示的轉(zhuǎn)化：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A_____________，D______________，G_____________。

（2）在C→E的反應(yīng)中，濃硫酸的作用是_______、_______。

（3）注明C→E反應(yīng)的類(lèi)型_________________。

（4）試用實(shí)驗(yàn)證明E可以發(fā)生加成反應(yīng)，并寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素A、B能形成離子化合物A2B，A+與B2－的電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同。試回答：

（1）A是元素______（寫(xiě)元素名稱(chēng)）。

（2）畫(huà)出A原子結(jié)構(gòu)示意圖_________________。

（3）B元素在周期表中的位置為__________________。

（4）B元素與氫元素形成的化合物屬于含__________鍵（填極性或非極性）的_________分子（填極性或非極性）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹(shù)中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. X、Y和Z均能使溴水褪色

B. X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2

C. Y既能發(fā)生取代反應(yīng)，也能發(fā)生加成反應(yīng)

D. Y可作加聚反應(yīng)單體，X可作縮聚反應(yīng)單體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行了如下探究：

(1)①甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

X溶液是________，滴入的量一般為________。

②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能充分證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)，乙同學(xué)的理由是________________________________________________________________________。

(2)丙同學(xué)利用“保溫瓶式量熱計(jì)”，測(cè)出10 mL 10%氫氧化鈉溶液和不同體積的10%鹽酸混合過(guò)程中，溶液的溫度變化，見(jiàn)下表(假設(shè)兩溶液密度相同)。

就此實(shí)驗(yàn)回答：

①鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

②請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪制出溶液的溫度上升與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系圖______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案