已知A元素原子核外有兩個電子層,其外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍,B元素的原子獲得2個電子可以形成陰離子,該陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,C元素的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,試寫出:
(1)A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)C元素形成的陽離子符號
 

(3)由這三元素可以組成若干種化合物,試寫出其中一種的化學(xué)式
 
考點:原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:
分析:A元素原子核外有兩個電子層,其外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍,則A為O元素;B元素的原子獲得2個電子可以形成陰離子,該陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則B為S元素;C元素的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,則C為Na,據(jù)此解答.
解答: 解:A元素原子核外有兩個電子層,其外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍,則A為O元素;B元素的原子獲得2個電子可以形成陰離子,該陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則B為S元素;C元素的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,則C為Na,
(1)A為O元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:
(2)C為Na元素,形成的陽離子符號為Na+,故答案為:Na+;
(3)由O、S、Na這三元素可以組成若干種化合物,其中一種的化學(xué)式為Na2SO4等,故答案為:Na2SO4等.
點評:本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì),比較基礎(chǔ),側(cè)重對核外電子排布的考查,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、將1~2mL氯化鐵飽和溶液滴入到20mL沸水中:Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+
B、FeSO4溶液中加入H2O2:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
C、向Ca(HCO32溶液中加入少量的NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至SO42-沉淀完全:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氧化亞鐵和鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A、Na+、Cl-、NO3-、H+
B、Na+、Cu2+、Cl-、S2-
C、K+、SO42-、Fe2+、NO3-
D、K+、NH4+、SiO32-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285kJ/mol
②C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ/mol
③C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.4kJ/mol
④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
請回答:
(1)上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是
 

(2)碳的燃燒熱△H=
 

(3)燃燒10g H2生成液態(tài)水,放出的熱量為
 

(4)CO燃燒生成二氧化碳的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當氫氧化鈣固體在水中達到溶解平衡Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq)時,為使Ca (OH)2固體的量減少,須加入少量的(  )
A、CH3COOH
B、NaOH
C、MgS04
D、NaHS04

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組欲制取氧化銅并證明其能加快氯酸鉀的分解,進行如下實驗:
I.制取氧化銅
①稱取2gCuSO4?5H2O研細后倒入燒杯,加10mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液.直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細備用.
回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是
 
(填實驗序號),
步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是
 

(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是
 

Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較.實驗時均以生成25mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
實驗序號KClO3質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量待測數(shù)據(jù)
1.2g無其他物質(zhì)
1.2gCuO   0.5g
1.2gMnO2   0.5g
回答下列問題:
(3)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指
 

(4)若要證明實驗中產(chǎn)生的氣體是O2,可用小試管收集氣體,后續(xù)操作為
 

(5)為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用,需補做如下實驗(無需寫出具體操作):
a.
 

b. CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

具有水果香味的中性物質(zhì)A可以發(fā)生下列變化:

(1)推斷下述物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
A:
 
 B:
 
C:
 
  D:
 

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式,并注明化學(xué)反應(yīng)類型:
G→高分子化合物:
 
,反應(yīng)類型
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

活性氧化鋅用作橡膠硫化的活性劑、補強劑.以氧化鋅粗品(含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質(zhì))為原料制備活性氧化鋅并生產(chǎn)其它副產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程如下:

已知:Zn(OH)2可溶于NaOH溶液.
(1)操作A所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 

(2)“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細顆粒,目的是
 

(3)加入過量鐵可回收的金屬是
 

(4)操作C所得的濾渣P中Fe(OH)2和Fe(OH)3的物質(zhì)的量之比為5:1,該濾渣在空氣中灼燒可獲得高性能的磁粉Fe3O4,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)“沉淀”的成分為ZnCO3?2Zn(OH)2?H2O,“煅燒”在450~500℃下進行,煅燒獲得ZnO的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)取20.00mL濾液N,用O.02mol.L-l的KMnO4溶液進行滴定,消耗KMnO4溶液18.00mL,則濾液N中Fe2+的濃度為
 
mol?L-l

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