【題目】合理利用資源成為當今研究熱點。CH3NH2、PbI2HI常用作合成太陽能電池的敏化劑甲胺鉛碘(CH3NH3PbI3)的主要原料。

1)制取甲胺的反應為CH3OH(g)NH3(g)CH3NH2(g)H2O(g) ΔH。已知該反應中相關化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下:

共價鍵

C-O

H-O

N-H

C-N

鍵能/kJ·mol-1

E1

E2

E3

E4

則上述熱化學方程式中ΔH=___kJ·mol-1。

2)可利用水煤氣合成上述反應所需甲醇。反應為CO(g)2H2(g)CH3OH(g)ΔH0。在一定條件下,將1molCO2molH2通入密閉容器中進行反應,當改變某一外界條件(溫度或壓強)時,CH3OH的體積分數(shù)φ(CH3OH)變化趨勢如圖所示:

①平衡時,MCH3OH的體積分數(shù)為10%,則CO的轉化率為___

②圖中Y軸表示溫度,其判斷的理由是__。

3)可利用四氧化三鉛和氫碘酸反應制備難溶PbI2,若反應中生成amolPbI2,則轉移電子的物質(zhì)的量為___。

4)將二氧化硫通入碘水制備HI的反應曲線如圖所示,其反應原理為:SO2I22H2O=3HHSO4-2I-I2I-I3-,圖中曲線a、b分別代表的微粒是____(填微粒符號);由圖知要提高碘的還原率,除控制溫度外,還可以采取的措施是___

【答案】(E1+E3)-(E2+E4) 25% 隨著Y值增加φ(CH3OH)減小,平衡CO(g)2H2(g)CH3OH(g)逆移 amol HSO4- I3- 減小的投料比

【解析】

1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能;

2)①依據(jù)題意建立三段式求解可得;

②該反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動;

3)四氧化三鉛和氫碘酸發(fā)生氧化還原反應制備生成PbI2、I2H2O,反應的化學方程式為Pb3O4+8HI=3PbI2+I2+4H2O;

4)根據(jù)圖象b為從零越來越大的離子,a為不變的離子,結合反應過程分析判斷;減小的投料比能提高碘的還原率。

1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能,由題給鍵能數(shù)據(jù)可知△H=(E1+E3)-(E2+E4),故答案為:(E1+E3)-(E2+E4);

2CO的轉化率為x,由題意建立如下三段式:

由平衡時CH3OH的體積分數(shù)為10%可得×100%=10%x=0.2525%,故答案為:25%;

該反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,由圖可知,隨著Y值的增加,CH3OH的體積分數(shù)φ(CH3OH)減小,說明平衡向逆反應方向移動,則Y表示溫度,故答案為:隨著Y值增加φ(CH3OH)減小,平衡CO(g)2H2(g)CH3OH(g)逆移;

3)四氧化三鉛中鉛元素的化合價為+價,碘化鉛中鉛元素的化合價為+2價,鉛元素化合價降低,反應中四氧化三鉛作氧化劑,HI作還原劑,碘元素化合價-1價變化為0價,生成I2,則四氧化三鉛和氫碘酸發(fā)生氧化還原反應生成PbI2、I2H2O,反應的化學方程式為Pb3O4+8HI=3PbI2+I2+4H2O,由方程式可知每生成3molPbI2的反應中電子轉移2mol,則生成amolPbI2轉移電子的物質(zhì)的量為amol,故答案為:amol;

4)由圖象可知,b為從零越來越大的離子,結合反應原理為SO2I22H2O=3HHSO4-2I-I2I-I3-可知反應中越來越多的離子為I3-,反應過程中氫離子和硫酸氫根離子始終不變,但氫離子的物質(zhì)的量是硫酸氫根的3倍,則圖中曲線a、b分別代表的微粒是HSO4-I3-;由圖可知,要提高碘的還原率,除控制溫度外,還可以采取的措施是減小的投料比,故答案為:HSO4-;I3-;減小的投料比。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定乙醇的分子式為C2H6O。由于有機物普遍存在同分異構現(xiàn)象,推測乙醇結構可能是下列兩種之一:(ICH3CH2OHIICH3OCH3。為測定其結構,應利用物質(zhì)的特殊性進行定性、定量實驗,F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙三位同學直接利用如圖給定的裝置進行實驗,確定乙醇的結構。

1)學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù):

乙醇的物質(zhì)的量(mol

氫氣的體積(標況)(L

0.10

1.13

0.10

1.11

0.10

1.12

0.10

1.18

請根據(jù)上表,幫助甲同學正確處理實驗數(shù)據(jù),氫氣體積的平均值為__L),由此推斷乙醇的結構應為__式(用III表示),理由是___。寫出乙醇與鈉反應的化學方程式:___。

2)同學乙分別準確稱量4.60g乙醇進行多次實驗,結果發(fā)現(xiàn)以排到量筒內(nèi)的水的體積,作為生成的H2體積總是小于1.12L(換算成標準狀況后)。如果忽略量筒本身及讀數(shù)造成的誤差,那么乙認為可能是由于樣品中含有少量水造成的,你認為正確嗎?___(填正確不正確)。如果不正確,請說明理由:____。

3)同學丙認為實驗成功的關鍵有:裝置氣密性要良好實驗開始前準確確定乙醇的量鈉足量廣口瓶內(nèi)必須有足量水氫氣體積的測算方法正確、數(shù)值準確應了解實驗時的溫度和大氣壓強。其中正確的有____。(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上通常利用SiO2 和碳反應來制取硅,寫出反應的化學方程式___________________。

工業(yè)上還可以利用鎂制取硅,反應為2Mg+SiO2 = 2MgO+Si,同時會發(fā)生副反應:2Mg + Si = Mg2Si。如圖是進行Mg與SiO2反應的實驗裝置,試回答下列問題:

(1)由于O2和H2O(g)的存在對該實驗有較大影響,實驗中應通入氣體X作為保護氣,試管中的固體藥品可選用________(填序號)。

a.石灰石   b.鋅粒   c.純堿

(2)實驗開始時,必須先通一段時間X氣體,再加熱反應物,其理由是 ___________________________;當反應引發(fā)后,移走酒精燈,反應能繼續(xù)進行,其原因是______________________。

(3)反應結束后,待冷卻至常溫時,往反應后的混合物中加入稀鹽酸,可觀察到閃亮的火星,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是副產(chǎn)物Mg2Si遇鹽酸迅速反應生成SiH4(硅烷)氣體,然后SiH4自燃.用化學方程式表示這兩個反應①___________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學探究FeSO4分解反應并檢驗反應產(chǎn)物(加熱及加持裝置略)。下列有關FeSO4分解的說法不正確的是(

A.Ⅰ中固體變?yōu)榧t棕色,說明反應生成了Fe2O3

B.Ⅰ中反應需持續(xù)加熱,說明FeSO4分解是吸熱反應

C.Ⅱ中品紅溶液顏色褪去,說明反應生成了SO2

D.Ⅲ中未產(chǎn)生白色沉淀,說明反應未生成SO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鎵有電子工業(yè)脊梁的美譽,鎵及其化合物應用廣泛。

1)一種鎳催化法生產(chǎn)GaN的工藝如圖:

①鎵(Ga)的原子結構示意圖為,鎵元素在周期表中的位置是___。

熱轉化Ga轉化為GaN的化學方程式是___。

酸浸操作目的是___。

2)某學;瘜W興趣小組在實驗室利用如圖裝置模擬制備氮化鎵:

①儀器X中的試劑是__,加熱前需先通入一段時間的H2,原因是__。

②取某GaN樣品m克溶于足量熱NaOH溶液,發(fā)生反應GaN+OH+H2OGaO2-+NH3,用H3BO3溶液將產(chǎn)生NH3完全吸收,滴定吸收液時消耗濃度為cmol/L的鹽酸VmL,則樣品的純度是___。

已知:NH3+H3BO3=NH3H3BO3;NH3H3BO3+HCl=NH4Cl+H3BO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溶液可能含OH-、SO42-HCO3-、Cl-、Ba2+Na+。探究小組為了確定該溶液中離子的組成,取該溶液100mL進行以下實驗:

1)填寫下表空格

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結論

判斷理由

步驟一

加入過量HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生;

肯定有___、肯定無___

HCO3-OH-不共存

步驟二

步驟一中得到標況下的氣體22.4L;

HCO3-的物質(zhì)的量濃度為___mol/L

C元素守恒

步驟三

向上述濾液中加足量Ba(NO3)2溶液,經(jīng)過濾得到46.6g不溶于稀硝酸的沉淀。

肯定有______;肯定無___。

溶液顯電中性;SO42-Ba2+不共存會產(chǎn)生白色沉淀。

2)步驟三過濾所需玻璃儀器有:燒杯、______。

3)步驟一產(chǎn)生氣泡的離子方程式為___,步驟三生成沉淀的離子方程式為:___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法正確的是

A.該試劑的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol·L-1

B.該硫酸50 mL與足量的銅反應可得到標準狀況下0.46 mol氣體

C.配制200 mL 4.6mol·L-1的稀硫酸需取該硫酸50 mL

D.該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于49

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙酸和乙醇反應制取乙酸乙酯的裝置如圖所示:在試管里加入3mL乙醇,然后一邊搖動,一邊慢慢地加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸,用酒精燈小心均勻地加熱10min,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)長導管通入到小試管中溶液的液面上。回答下列問題:

1)乙酸的官能團是____(寫名稱)。制取乙酸乙酯的化學方程式為:___

2)①濃H2SO4的作用是____。

②小試管中的溶液是____,其作用是____(寫出一種即可);

③長導管不插入液面以下的目的是____;

4)實驗中采取的加熱方式稱,這種加熱方式的好處主要有____、___;

5)反應生成的乙酸乙酯,其密度比水___(填),有___氣味。應從該分液漏斗的___(填編號,多填、少填均不得分)。

a.下部流出 b.上口倒出 c.都可以

6)若實驗室中溫度過高,溫度達170℃,副產(chǎn)物中主要有機產(chǎn)物是___(填名稱)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定量混合氣體在密封容器中發(fā)生如下反應:xAg)+yB(g)nC(g)。達到平衡后測得A氣體的濃度為0.5mol/L;保持恒溫下將密閉容器的容積擴大1倍,再達到平衡時,測得A的濃度為0.3 mol/L。則下列敘述正確的是

A.x+ynB.該化學平衡向右移動

C.B的轉化率增大D.A的物質(zhì)的量增加

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