甲、乙兩位同學分別用不同的方法配制100 mL、3.6 mo1/L的稀硫酸。
(1)若采用18 mo1/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為________。
(2)甲同學:量取濃硫酸小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是_______________________。
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗滌液也注入容量瓶中,其目的是_________________。
③定容的正確操作是 ________________。
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是________(填字母序號)。
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制
(3)乙同學:用100 mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,最后攪拌均勻。你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處:_________。
科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列熱化學方程式:
① Fe2O3(s) + 3CO(g) = 2Fe(s) + 3CO2(g) △H= -25kJ·mol-1
② 3Fe2O3(s) + CO(g) = 2Fe3O4(s) + CO2(g) △H= - 47kJ·mol-1
則下列關(guān)于Fe3O4(s)被CO還原成Fe(s)和CO2的熱化學方程式的書寫中正確的是( )
A.Fe3O4 + 4CO = 3Fe + 4CO2 △H= -14kJ·mol-1
B.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= -22kJ·mol-1
C.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= +14kJ·mol-1
D.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= -14kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省八校高三上學期12月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學——選修2:化學與技術(shù)】
工業(yè)上以Al(OH)3、H2SO4、(NH4)2SO4(含F(xiàn)eSO4)為原料制備透明氧化鋁陶瓷的工藝流程如圖所示:
回答下列問題:
(1)氧化步驟中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)已知:25℃時,KW=1.0×10-14,Kb(NH3·H2O)=1.75×10-5。在(NH4)2SO4溶液中,存在如下平衡:
NH4++H2ONH3·H2O+H+,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
(3)NH4Al(SO4)2溶液與過量NaOH溶液混合加熱,反應(yīng)的化學方程式為 。
(4)固體NH4Al(SO4)2·12H2O在加熱時,固體殘留率隨溫度的變化如圖所示。633℃時剩余固體的成分為 。
(5)綜上分析,流程圖中M混合氣體的主要成分的化學式為 。M可用一種物質(zhì)吸收以實現(xiàn)循環(huán)利用,該物質(zhì)的名稱是 。
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科目:高中化學 來源:2016屆天津市等六校高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某無色溶液的溶質(zhì)只由以下離子中的若干離子構(gòu)成:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2﹣、CO32﹣、SO42﹣.將該溶液進行如下實驗,根據(jù)所給實驗現(xiàn)象判斷原溶液中離子的存在情況,填寫空格.
(1)取適量該溶液,加入過量鹽酸,有氣體生成,最終得到無色透明溶液.肯定存在的離子 ;肯定不存在的離子 .
(2)在(1)所得到的溶液中再加入過量NH4HCO3溶液,有無色無味的氣體生成,同時析出白色沉淀.原溶液中肯定存在的離子 ,寫出生成沉淀的離子方程式 .
(3)在(2)所得溶液中加入過量Ba(OH)2溶液,加熱,有刺激性氣味的氣體生成,同時析出白色沉淀.沉淀中一定含有
(4)原溶液中溶質(zhì)的成分為 (填寫化學式)
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科目:高中化學 來源:2016屆天津市等六校高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學學習方法中的類推法是由已學知識通過遷移構(gòu)建新知識的方法.下列類比正確的是( )
A.CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
B.銅在Cl2中燃燒生成二價銅,銅也能在硫蒸氣中燃燒生成二價銅
C.鋅可以與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng),鈉也能與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng)
D.鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鉀與乙醇也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省五校高一上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在物質(zhì)分類中,前者包括后者的是( )
A.化合物、電解質(zhì) B.氧化物、化合物
C.溶液、膠體 D.溶液、分散系
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g) 2C(g) , ΛH>0,下列圖象中正確的是
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:
元素電負性隨原子序數(shù)的遞增而增強的是
A.Li、Na、K B.N、P、As C.O、S、Se D.Si、P、Cl
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高二上學期第三次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時,在1.0 L濃度均為0.01 mol·L-1的某一元酸HA與其鈉鹽組成的混合溶液中,測得c(Na+)>c(A-),則下列描述中不正確的是( )
A.該溶液的pH<7
B.HA的酸性很弱,A-的水解程度較大
C.c(A-)+c(HA)=0.02 mol·L-1
D.n(A-)+n(OH-)=0.01 mol+n(H+)
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