實驗是研究化學的基礎(chǔ)，下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是（   ）
A．干燥氫氣B．吸收氨氣
C．在鐵制品上鍍銅D．配置一定濃度的氫氧化鈉溶液
C
A、洗氣，氣體要通過溶液，長進短出；B、氨氣極易溶于水，要防倒吸。D、溶解的過程不能再量筒中進行。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不符合實驗事實的有
A．Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B．雙氧水溶液中加入氯化鐵溶液后沒有明顯現(xiàn)象
C．紅棕色的NO2，用冰水冷卻后顏色變淺
D．淀粉碘化鉀溶液中加入濃硫酸，一定時間后變藍

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某化學實驗小組從商店買回的濃硫酸試劑標簽的部分內(nèi)容破損。由于試劑瓶口密封簽已破損，他們懷疑該硫酸的質(zhì)量分數(shù)與標簽不符，決定開展研究。部分破損標簽內(nèi)容為硫酸：化學純(CP)　品名：硫酸, 化學式：H2SO4 相對分子質(zhì)量：98,質(zhì)量分數(shù)：98% 密度：1.98 g/cm3。
甲同學認為，可以用一種精密儀器測量該溶液的c(H＋)，若c(H＋)＝36.8 mol·L－1，則該溶液的質(zhì)量分數(shù)為98%。
乙同學認為，即使有精密的儀器，甲同學的方案也不行，建議用重量分析法來測定。具體設(shè)想：取一定體積的該硫酸與足量氯化鋇溶液反應，過濾、洗滌、干燥沉淀，稱量沉淀的質(zhì)量。
丙同學則建議用中和滴定法進行測定，設(shè)想如下：①準確量取一定體積的硫酸，用適量的水稀釋；②往稀釋后的溶液中滴入幾滴指示劑；③用堿式滴定管量取標準濃度的氫氧化鈉溶液滴定，直到出現(xiàn)滴定終點為止；④記錄消耗的氫氧化鈉溶液的體積。
請回答下列問題：(1)乙同學推測甲同學的方案不可行的理由是______________（1分）
(2)乙同學的方案的關(guān)鍵操作有兩點：①確保SO完全沉淀；②洗滌沉淀，確保沉淀不含雜質(zhì)。在實際中，洗滌沉淀的操作方法是________________________________________；,
設(shè)計簡單實驗檢驗SO是否完全沉淀：_________________________________（2分）
(3)在丙同學的方案中步驟②用到的指示劑是________；達到滴定終點的標志是________________________________________________________________________。（2分）
(4)丙同學的方案中，下列操作對測定結(jié)果的影響無法確定的是________。（2分）
①在滴定前未用NaOH標準溶液潤洗滴定管,②滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后滴定管尖嘴部分仍有氣泡,③錐形瓶用蒸餾水洗凈后，沒有用待測液潤洗,④滴定前，仰視讀數(shù)，滴定后，仍仰視讀數(shù),⑤滴定前，仰視讀數(shù)，滴定后俯視讀數(shù)
(5)丙同學在實驗中，分別取等體積原硫酸，用NaOH溶液滴定三次，終點時，得到的NaOH溶液體積如下表所示：,
實驗序號
硫酸體積
NaOH溶液體積
NaOH溶液濃度
①
5.00 mL
35.65 mL
5.00 mol·L-1
②
5.00 mL
39.65 mL
5.00 mol·L-1
③
5.00 mL
35.55 mL
5.00mol·L-1
通過計算，確認該濃硫酸質(zhì)量分數(shù)與標簽是否相符？________(填“相符”或“不相符”)，理由（計算步驟）是______________________________________________________。（5分）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列操作正確的是
A．用鹽酸溶液清洗盛過苯酚的試管
B．向放有電石的圓底燒瓶中，滴入飽和食鹽水可產(chǎn)生乙炔氣體
C．將2%的NaOH溶液4~5滴，滴入2 mL10%的CuSO4溶液中制得Cu（OH）2懸濁液，加入乙醛溶液加熱，用以檢驗醛基存在。
D．將鹵代烴加入到熱氫氧化鈉溶液中一段時間后，取上層液體，加入AgNO3液產(chǎn)生沉淀，則證明鹵代烴中含有鹵元素。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的操作或敘述錯誤的是
A．為了加快過濾速度，減壓過濾時邊過濾邊用玻璃棒攪拌
B．硫酸亞鐵銨晶體過濾后用無水乙醇洗滌而不要用水洗滌主要是為了減少晶體損失
C．采用傾析法分離或洗滌沉淀適用于沉淀的結(jié)晶顆粒較大易沉降的情況
D．層析法分離含有少量Cu2+和Fe3+的混合溶液時，親水性強的Cu2+在濾紙下方

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．提取溶解在水中的少量碘，加入酒精震蕩、靜置，分層后取出有機層再分離。
B．牙膏中的甘油可用Cu(OH)2檢驗，可根據(jù)是否有絳藍色沉淀生成來判斷
C．將一定濃度的NaNO3和KCl混合液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶至有晶體析出，可分離出NaCl晶體
D．紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現(xiàn)象

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
 
操作和現(xiàn)象
結(jié)論
A
過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應后，滴入KSCN溶液，溶液呈紅色
稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
B
向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液，加熱，沒有紅色沉淀生成。
淀粉沒有水解成葡萄糖
C
向無水乙醇加入濃H2SO4，加熱至170oC產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，紅色褪去。
使溶液褪色的氣體是乙烯
D
用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上，試紙變藍色
濃氨水呈堿性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了使反應2HCl＋2Ag =2AgCl ＋H2↑能順利進行，某同學設(shè)計了下列四個實驗，如下圖所示，你認為可行的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）實驗室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液，請回答下列問題
（1）制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和               。
（2）用托盤天平稱取氯化鈉固體，其質(zhì)量為                g。
（3）若定容時俯視容量瓶刻度線，會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________（偏大、偏小或無影響）。

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