【題目】某有機物A,為了研究其結構和性質(zhì),進行如下實驗:

1)用質(zhì)譜法測得A的相對分子質(zhì)量為136,經(jīng)測定A中只含CH、O三種元素,且C的質(zhì)量分數(shù)為70.6%,H的質(zhì)量分數(shù)為5.9%,則A的分子式是_____

2)經(jīng)測定A是一種芳香族化合物,且能發(fā)生銀鏡反應,能與金屬鈉反應生成氣體,不能與發(fā)生顯色反應,其核磁共振氫譜有5組峰,峰面積之比為1∶1∶2∶2∶2,則該有機物所含官能團的名稱是____,結構簡式是______

3A與新制氫氧化銅反應的化學方程式_______

4)滿足下列條件的A的同分異構體有_____

能發(fā)生銀鏡反應能與發(fā)生顯色反應

【答案】C8H8O2 醛基、羧基 +2CuOH2+NaOH+Cu2O↓+H2O 13

【解析】

1)根據(jù)相對分子質(zhì)量及各元素的百分含量確定分子式;

2)根據(jù)有機物的性質(zhì)、核磁共振氫譜確定其結構簡式及官能團;

3)根據(jù)含有的官能團,書寫化學方程式;

4)利用性質(zhì),確定含有的可能官能團,根據(jù)位置異構查找同分異構體;

1)已知A的相對分子質(zhì)量為136,C的質(zhì)量分數(shù)為70.6%,NC=136×70.6%÷12=8H的質(zhì)量分數(shù)為5.9%,NH=136×5.9%÷1=8;則NO=136-12×8-8)÷16=2,分子式為C8H8O2;

2)已知A是一種芳香族化合物,則含有苯環(huán);能發(fā)生銀鏡反應,含有醛基或醛的結構;能與金屬鈉反應生成氣體,不能與FeCl3發(fā)生顯色反應,含有醇羥基,可確定含有的官能團為醛基、醇羥基;其核磁共振氫譜有5組峰,則醛基的H原子1種、醇羥基及連接的碳原子上的H2種,其余在苯環(huán)上,個數(shù)比為2∶2,則醛基與CH2OH在苯環(huán)的對位,結構簡式為

3A的結構簡式為,含有醛基可與新制的氫氧化銅在加熱的條件下反應生成鹽、氧化亞銅和水,方程式為+2CuOH2+NaOH+Cu2O↓+H2O;

4A的分子式為C8H8O2,能與FeCl3發(fā)生顯色反應,則含有苯環(huán)、羥基,且羥基與苯環(huán)相連;能發(fā)生銀鏡反應,則含有醛基或醛的結構,若苯環(huán)上有2個取代基-CH2CHO、-OH時,有鄰、間、對3種;若苯環(huán)上有3個取代基,-CH3、-CHO-OH時,根據(jù)“定二移一”原則,固定-CH3、-CHO在苯環(huán)的鄰位,則-OH在苯環(huán)的位置有4種;固定-CH3、-CHO在苯環(huán)的間位,則-OH在苯環(huán)的位置有4種;固定-CH3-CHO在苯環(huán)的對位,則-OH在苯環(huán)的位置有2種,合計13種。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列填空:

1)由CH4O2組成的混合氣體在標準狀況下的密度為l g·L-1,則該混合氣體中CH4O2的體積比為________

2)用98%(密度為1.84g/mL )的濃硫酸配制500mL 2.5mol/L的稀硫酸,需用量筒量取濃硫酸的體積為________mL。

3)向100mL 0.2mol/L NaAlO2溶液與300mL 0.1mol/LHCl溶液混合,反應的離子方程式: _________________。

4)某混合溶液中僅含有離子:Fe2+Cl-、Br-、I-,測得Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為234,往溶液中通入一定量的氯氣,充分反應后溶液中Cl-Br-的物質(zhì)的量之比為31,則通入的氯氣的物質(zhì)的量與溶液中剩余Fe2+的物質(zhì)的量之比為=_________________。(假設溶液的體積在反應前后不變)

5)酸性條件下,向FeI2的淀粉溶液中加入H2O2溶液后變藍。當有1mol Fe2+被氧化成Fe3+時,轉移電子4mol。寫出該反應的離子方程式:_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某科學家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉變成H2、CO。其過程如下:

mCeO2m-xCeO2·xCe+xO2m-xCeO2·xCe+xH2O+ xCO2 mCeO2+ xH2+ xCO

下列說法不正確的是

A. 該過程中CeO2沒有消耗

B. 該過程實現(xiàn)了太陽能向化學能的轉化

C. 右圖中△H1=△H2+△H3

D. COO2構成的堿性燃料電池的負極反應式為CO+4OH—2e=CO32-+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某探究小組用HNO3與大理石反應過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應速率的因素。所用HNO3濃度為1.00 mol/L、2.00 mol/L,大理石有細顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實驗溫度為25℃、35℃,每次實驗HNO3的用量為25.00 mL,大理石用量為10.00 g。

(1)請完成以下實驗設計表,并在實驗目的一欄中填空:

實驗編號

溫度(℃)

大理石規(guī)格

HNO3濃度(mol/L)

實驗目的

25

粗顆粒

2.00

(Ⅰ)實驗探究濃度對反應速率的影響;(Ⅱ)實驗探究溫度對反應速率的影響;(Ⅲ)實驗探究________對反應速率的影響

25

粗顆粒

_______

_______

粗顆粒

2.00

_________

細顆粒

______

(2)實驗CO2質(zhì)量隨時間變化的關系見下圖。計算實驗70 s~90 s范圍內(nèi)用HNO3表示的平均反應速率________(忽略溶液體積變化,不需要寫出計算過程)。O~70、70~90、90~200各相同的時間段里,反應速率最大的時間段是________。

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【題目】漢黃芩素對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用,其結構如圖所示,下列有關敘述正確的是(

A. 漢黃芩素的分子式為C16H14O5

B. 1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應,可消耗2molNaOH

C. 1mol該物質(zhì)與溴水反應,最多消耗1molBr2

D. 該物質(zhì)可發(fā)生取代、加成、縮聚、消去反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A是一種重要的化工原料,己知氣體A在標準狀況下相對氫氣的密度為13,B可發(fā)生銀鏡反應,它們之間的轉化關系如右圖。請回答:

(1)有機物C中含有的官能團名稱是________,反應③的反應類型是____________

(2)反應①的原子利用率達100%,該反應的化學方程式是______________________。

(3)下列說法正確的是__________________。

A.反應④也能實現(xiàn)原子利用率100%

B.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解的反應叫作皂化反應

C.有機物A、B、C均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.有機物BD都可以與新制堿性氫氧化銅懸濁液發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅與濃硫酸反應,隨著硫酸的濃度下降,產(chǎn)生的氣體中混有H2,為證實相關分析,化學小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置,對反應后的氣體(X)取樣進行組分分析(遇有氣體吸收過程,視為完全吸收)。

(1)A中加入的試劑可能是_________,若高錳酸鉀溶液與B 之間不再添加裝置,請描述觀察到何種現(xiàn)象能表明已達到使用高錳酸鉀溶液的目的_______________。

(2)可證實氣體 X 中混有較多氫氣的實驗現(xiàn)象是___________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(Ⅰ)如圖為一鐵鏈圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2Na2O、NaClFeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應的分類依據(jù)代號。請回答下列問題:

1)請將分類依據(jù)代號填入相應的括號內(nèi):

_______________兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)

________________兩種物質(zhì)都是鹽

2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的圖中某種物質(zhì)M的溶液加熱至呈紅褐色。

①物質(zhì)M的化學式為________________

②證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是____。

(Ⅱ)反應:

A2F22H2O4HFO2; B2Na2H2O2NaOHH2

CCaOH2OCa(OH)2; D2H2O2H2O2。

其中水只是氧化劑的是______(填序號),反應B中被氧化的元素名稱是________。

(Ⅲ)反應:3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O, 硝酸在該反應中的作用是______ 還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比:__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:①R-NO2R-NH2;②苯環(huán)上原有的取代基對新導入的取代基進入苯環(huán)的位置有顯著影響。以下是用苯作原料制備一系列化合物的轉化關系圖:

(1)A轉化為B的化學方程式是______________________________。

(2)圖中省略了反應條件,請寫出①②物質(zhì)的結構簡式:①__________,②_______

(3)苯的二氯代物有________種同分異構體。

(4)有機物的所有原子________(不是”)在同一平面上。

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