【題目】為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用的除雜試劑和分離方法均正確的一組是

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

Cl2（H2O）

飽和NaCl溶液

洗氣

B

CH3CH2OH（H2O）

CaO

蒸餾

C

FeCl2（FeCl3）

Cu

過濾

D

（Br2）

CCl4

萃取

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A. Cl2中的H2O，應(yīng)用濃硫酸除去，A錯(cuò)誤；

B. 制得少量的無(wú)水乙醇，先加生石灰吸水，利用乙醇的沸點(diǎn)較氫氧化鈣低，再進(jìn)行蒸餾進(jìn)行分離，B正確；

C. FeCl2中的FeCl3，應(yīng)加入少量鐵粉除去FeCl3，加Cu后，鐵離子和銅反應(yīng)生成了亞鐵離子和銅離子，引入了Cu2+，C錯(cuò)誤；

D. 中的Br2，應(yīng)加入氫氧化鈉溶液除去溴，苯不溶于溴的鹽溶液，再進(jìn)行分液操作得到苯，D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】KHC2O4·H2C2O4·2H2O (四草酸鉀，記作PT)是一種分析試劑。室溫時(shí)，H2C2O4的pKa1、pKa2分別為1.23、4.19 (pKa=-lgKa)。下列指定溶液中微粒物質(zhì)的量濃度關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.0.1mol·L-1 PT溶液中：c(K+)> c(HC2O4- )> c(H2C2O4)

B.0.1mol·L-1PT中滴加NaOH至溶液pH=4.19： c(Na＋)-c(K＋)<c(HC2O4－)－c(H2C2O4)

C.0.1mol·L-1 PT中滴加NaOH至溶液呈中性：c(K+)> c(Na+)> c(HC2O4- )>c(C2O42- )

D.0.1mol·L-1 PT與0.3mol·L-1NaOH溶液等體積混合：c(Na＋)-c(K＋)=c(H2C2O4)＋c(HC2O4－)＋c(C2O42－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物M(Rolumilast)能用于慢性阻塞性肺病的治療，其一種合成路線如圖：

注：箭頭下的百分?jǐn)?shù)為每步反應(yīng)的產(chǎn)率。

（1）化合物A中含氧官能團(tuán)的名稱是__；B→C的反應(yīng)類型為__。

（2）由E→F的化學(xué)方程式為__。

（3）在G→M的過程中，若使用代替，則M的產(chǎn)率會(huì)由78%降至48%，其原因除了氯原子的反應(yīng)活性比溴原子低外，還可能是__。

（4）按上述合成路線，若投入0.01mol化合物D參與反應(yīng)，最終獲得化合物F(摩爾質(zhì)量：239g·mol-1)的質(zhì)量為___g。

（5）化合物M的另一種合成路線如圖：

回答下列問題：

①化合物X的分子式為__。

②寫出化合物Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__。

③寫出同時(shí)符合下列條件的化合物W的同分異構(gòu)體的__(寫出一種即可)。

Ⅰ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

Ⅱ.苯環(huán)上的一氯代物只有一種

Ⅲ.核磁共振氫譜有5組峰且峰面積之比為1：1：2：2：6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把鋁粉和四氧化三鐵粉末配成鋁熱劑并分成兩等份，前一份在高溫下恰好完全反應(yīng)，將生成物與足量的鹽酸充分反應(yīng)；后一份直接加入足量的氫氧化鈉溶液使之充分反應(yīng)，前后兩種情況下生成的氣體在相同狀況下的體積比是

A.1:1B.3:4C.9:8D.4:3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X、Q、Y、Z、M、R均為短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3：4，M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3：4；R－、Z＋、X＋離子半徑逐漸減�。换衔颴R常溫下為氣體，Q和Y在周期表中的位置相鄰，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出單質(zhì)R的一種工業(yè)用途_______________________。

（2）M和R的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是___________（用化學(xué)式表示）。

（3）下圖表示由上述元素中的某兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式為____________________。

（4）由X、Y、Z、M四種元素組成的一種離子化合物A，已知A，既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，還能和氯水反應(yīng)，寫出A與氯水反應(yīng)的離子方程式___________。

（5）科學(xué)家認(rèn)為存在QX5這種物質(zhì)，且預(yù)測(cè)其與水劇烈反應(yīng)放出氣體，所得水溶液呈弱堿性，已知QX5中含有離子鍵和極性鍵，寫出化合物的電子式___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，將1mol/L CO和2mol/L 水蒸氣混合后發(fā)生如下變化：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g), 若反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為40%，則該條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為（ ）

A. 0.25B. 0.17C. 0.44D. 1.0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)的一項(xiàng)新研究表明，一種名為EIDD2801的新藥有望改變醫(yī)生治療新冠肺炎的方式，有效減少肺損傷。其結(jié)構(gòu)式如圖：

下列有關(guān)EIDD2801的說法正確的是(　　)

A.EIDD2801屬于芳香族化合物

B.EIDD2801含有5個(gè)手性碳原子

C.EIDD2801能和NaOH溶液反應(yīng)

D.EIDD2801不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火，他立即拿起二氧化碳滅火器欲把火撲滅，卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止。原因是CO2可以支持鎂燃燒發(fā)生以下反應(yīng)：2Mg+CO22MgO+C，下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是

A. Mg元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià)，所以MgO是還原產(chǎn)物

B. 由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO，還原性Mg>C

C. CO2作氧化劑，表現(xiàn)氧化性，發(fā)生氧化反應(yīng)

D. Mg原子失去的電子數(shù)目等于O原子得到的電子數(shù)目

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是(　　)

A. 鐵與FeCl3溶液反應(yīng)：Fe＋Fe3＋===2Fe2＋

B. Fe與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑

C. FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)：Fe2＋＋Cl2===Fe3＋＋2Cl－

D. Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng)：Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2O

【答案】D

【解析】A、電荷不守恒，應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+，故A錯(cuò)誤；B、違反反應(yīng)事實(shí)，應(yīng)為Fe+2H+=Fe2++H2↑，故B錯(cuò)誤；C、電荷不守恒，應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鐵是難溶物質(zhì)，不能拆寫成離子，發(fā)生中和反應(yīng)，故D正確。

點(diǎn)睛：離子反應(yīng)方程式正誤判斷中，一先看是否符合客觀事實(shí)，二看電荷數(shù)是否相等，三看拆寫是否正確，四看是否缺少反應(yīng)。

【題型】單選題
【結(jié)束】
6

【題目】把過量鐵屑加入FeCl3、CuCl2的混合溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，稱得剩余固體的質(zhì)量與所加鐵屑的質(zhì)量相等。則原溶液中FeCl3與CuCl2的物質(zhì)的量之比是（ ）

A.7∶2B.3∶2

C.2∶3D.2∶7

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同步練習(xí)冊(cè)答案