0.5molH2SO4中含
 
個(gè)H,
 
mol O,
 
mol電子;8gNaOH與
 
molBa(OH)2所含OH-相同.
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)n=
N
NA
結(jié)合分子的構(gòu)成計(jì)算;計(jì)算出8gNaOH所含OH-物質(zhì)的量,再計(jì)算Ba(OH)2的物質(zhì)的量.
解答: 解:N(H2SO4)=0.5mol×NA/mol=0.5NA,n(O)=4n(H2SO4)=4×0.5mol=2mol;電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),5molH2SO4中,所含電子的物質(zhì)的量為:0.5mol×(1×2+16+8×4)=25mol;8gNaOH所含OH-物質(zhì)的量為
8g
40g/mol
=0.2mol,即2×n(Ba(OH)2)=0.2mol,則n(Ba(OH)2)=0.1mol,
故答案為:0.5NA,2,25,0.1.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,難度不大,應(yīng)熟練應(yīng)用各種物理量之間的相互轉(zhuǎn)化公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖1所示(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略):

(1)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用
 

(2)當(dāng)D中有大量白色固體析出時(shí),停止實(shí)驗(yàn),將固體過(guò)濾、洗滌,取一定量配成樣液,并加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,其離子方程式是
 

Ⅱ.某課外活動(dòng)小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測(cè)其組成,設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無(wú)色無(wú)味的氣體.實(shí)驗(yàn)前稱取黑色CuO 80g,實(shí)驗(yàn)后得到紅色固體質(zhì)量為68g.則紅色固體成分的化學(xué)式為
 

(3)F中讀取氣體體積前,應(yīng)向上或向下移動(dòng)右管,使得左右兩邊液面相平,若無(wú)此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會(huì)導(dǎo)致讀取的氣體體積
 
 (填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)要想測(cè)得氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)至少測(cè)量或讀取哪些數(shù)據(jù)
 
(填序號(hào)).
a.B裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     b.F裝置實(shí)驗(yàn)前后液面差VL
c.D裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     d.E裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;
(5)E裝置中濃硫酸的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的兩種硫酸溶液等質(zhì)量混合時(shí),其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,而等體積混合時(shí)為b%;質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的兩種乙醇溶液等質(zhì)量混合時(shí),其質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為a%,而等體積混合時(shí)則為c%,則a、b、c之間的大小關(guān)系為
 

A.a(chǎn)>b>c        B.b>a>c        C.c>a>b        D.不能比較
Ⅱ.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將VL HCl氣體溶于0.1L水中,所得溶液密度為ρg?mL-1.則此溶液物質(zhì)的量濃度為
 

Ⅲ.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16g/cm3)配制成1mol/L的稀鹽酸.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL.試回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為
 
mL的容量瓶;
(2)經(jīng)計(jì)算需要
 
mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的
 

A.5mL         B.10mL        C.25mL        D.50mL
(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2~3cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶
上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))
 

(4)在上述配制過(guò)程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來(lái)量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).若定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線,則配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①NaCl晶體 ②液態(tài)SO2  ③純醋酸  ④硫酸鋇  ⑤銅  ⑥酒精(C2H5OH)  ⑦熔化的KCl  ⑧NaOH溶液  ⑨醋酸銨
請(qǐng)用以上物質(zhì)回答下列問(wèn)題(填數(shù)字序號(hào)):
(1)屬于強(qiáng)電解質(zhì)且在上述狀態(tài)下能導(dǎo)電的是
 
;
(2)屬于弱電解制的是
 
;
(3)屬于非電解質(zhì),但溶于水后的水溶解液能導(dǎo)電的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為以惰性電極進(jìn)行電解:
(1)寫出A、B、電極上的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式:
A:
 
,
B:
 
,
總反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在堿性條件下,NaClO與NaCN反應(yīng)生成Na2CO3和N2,其反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作,注意實(shí)驗(yàn)安全:
(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖一所示警示標(biāo)志,說(shuō)明濃硫酸是一種
 

(2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和安全事故處理錯(cuò)誤的有
 

a.使用水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí),不慎打破水銀球,用
滴管將水銀吸出放入水封的瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中b.用試管夾從試管底由下往上夾住距管口約
1
3
處,手持試管夾長(zhǎng)柄進(jìn)行加熱
c.把用氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜?br />d.給盛有液體的燒瓶加熱時(shí),需加碎瓷片或沸石
e.配制硫酸溶液時(shí),在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
f.用圖二所示裝置吸收氨氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

50ml0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,有兩處缺點(diǎn),其一是有處錯(cuò)誤安裝會(huì)導(dǎo)致熱量散失較大,應(yīng)該加
 
,其二尚缺少一種玻璃儀器,這玻璃儀器名稱是
 

(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是
 

(3)若操作時(shí)分幾次注入反應(yīng)液,求得的反應(yīng)熱數(shù)值
 
(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱數(shù)值會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(6)若三次平行操作測(cè)得數(shù)據(jù)中起始時(shí)鹽酸與燒堿溶液平均溫度相同,而終止溫度與起始溫度差t2-t1分別為①2.2℃②2.4℃③3.4℃,則最終代入計(jì)算式的溫差均值為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、C、N、O的第一電離能依次增大
B、NH3、H3O+、NH4+均含有配位鍵
C、P4、CCl4、CH4均為正四面體結(jié)構(gòu),鍵角均為109°28′
D、HClO、HClO3、HClO4的酸性依次增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案