下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是( )

A．摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量

B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡(jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol

C．摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)

D．國(guó)際上規(guī)定，0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩

 

B

【解析】

試題解析：物質(zhì)的量是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量，單位是mol，故A錯(cuò)誤； 摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡(jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol，故B正確；物質(zhì)的量是連接宏觀物質(zhì)與微觀粒子的橋梁，摩爾是單位，故C錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；碳原子指含有6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子的原子，本選項(xiàng)未明確，故D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：物質(zhì)的量的單位

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考文科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法體現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)理念的有

A．大力推廣使用含甲醛涂料

B．研究開(kāi)發(fā)可降解塑料

C．燃燒廢舊電線提取銅線

D．將實(shí)驗(yàn)室廢液集中進(jìn)行無(wú)害化處理

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考文科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是

A．鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)：Zn + Cu2+ === Zn2+ + Cu

B．氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)：OH— + H+ === H2O

C．鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe + 6H+ === 2Fe3+ + 3H2↑

D．氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2+ + SO42— === BaSO4↓

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考文科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

3H在月球上儲(chǔ)量豐富，4H主要來(lái)源于宇宙射線的初級(jí)粒子。下列關(guān)于3H和4H的說(shuō)法正確的是

A．兩者互為同位素 B．兩者互為同素異形體

C．兩者為同一種核素 D．兩者具有相同的中子數(shù)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省第一學(xué)期高一第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將30mL 0.5 mol/LNaOH溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為()

A．0．03 mol/L B．0．3 mol/L C．0．05 mol/L D．0．04 mol/L

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（17分）科學(xué)探究

某學(xué)習(xí)小組根據(jù)圖中所示的電解水原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的與查閱資料獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析，請(qǐng)與他們一起進(jìn)行探究。請(qǐng)按要求填寫(xiě)。

（1）觀察不同時(shí)間試管內(nèi)的H2和O2體積的比值均約為 。

（2）假設(shè)電解了1.8g H2O，根據(jù)電解水的化學(xué)方程式計(jì)算生成H2、O2的質(zhì)量，計(jì)算過(guò)程如下：

并填表如下：

 

質(zhì)量g

物質(zhì)的量mol

H2 和O2物質(zhì)的量的比

H2

 

 

 

O2

 

 

根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的觀察與推算初步得到關(guān)于氣體體積規(guī)律的一個(gè)結(jié)論是：在相同的溫度和壓強(qiáng)下，

（3）下表列出了一些物質(zhì)的體積

條件

物質(zhì)

1 mol物質(zhì)的體積

0℃101kPa

H2

22.3 L

O2

22.4 L

CO2

22.4 L

25℃101kPa

H2

24.4L 

O2

24.5L 

CO2

24.5L 

 

根據(jù)上表數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是（至少寫(xiě)出三點(diǎn)）

①在相同的溫度壓強(qiáng)下，

②

③

④

（4）請(qǐng)從微觀的角度解釋氣體體積變化規(guī)律的原因：

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．用上圖裝置加熱碳酸氫鈉粉末

B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C．過(guò)濾時(shí)，若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)更換濾紙，重新過(guò)濾

D．制備Fe(OH)3膠體是向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O（1） △H1 = ―Q1 KJ/mol

2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H2= ―Q2 KJ/mol， 2H2(g)+O2(g)==2H2O（1） △H3 = ―Q3KJ/mol

常溫下，取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L（已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況），經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至常溫，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．放出的熱量為（0.4Q1+0.05Q3）KJ/mol

B．放出的熱量為（0.4Q1+0.05Q2）KJ/mol

C．△H2 > △H3

D．△H2 <△H3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示反應(yīng)2 SO2(g)+O2(g)2 SO3(g) △H＜0的正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況,試根據(jù)此曲線判斷下列說(shuō)法可能正確的是

A．t1時(shí)減小了SO2 的濃度，增加了SO3的濃度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

B．t1時(shí)降低了溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C．t1時(shí)減小了壓強(qiáng)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．t1時(shí)增加了SO2 和O2的濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

 

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