已知：CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O（1） △H1 = ―Q1 KJ/mol

2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H2= ―Q2 KJ/mol， 2H2(g)+O2(g)==2H2O（1） △H3 = ―Q3KJ/mol

常溫下，取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L（已折合成標準狀況），經(jīng)完全燃燒后恢復至常溫，則下列說法正確的是（ ）

A．放出的熱量為（0.4Q1+0.05Q3）KJ/mol

B．放出的熱量為（0.4Q1+0.05Q2）KJ/mol

C．△H2 > △H3

D．△H2 <△H3

 

AC

【解析】

試題解析：完全燃燒后恢復至常溫，則生成的水為液態(tài)。體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L中甲烷為0.4mol、氫氣為0.1mol。所以放出的熱量為：（0.4Q1+0.05Q3）KJ/mol。氫氣燃燒生成液態(tài)水比生成的氣態(tài)水放出更多的熱量。所以，△H2>△H3（注意△H為負數(shù)）。

考點：化學反應熱的計算

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省高二上學期第一次月考文科化學卷（解析版） 題型：選擇題

將貯滿某種干燥氣體的試管倒置于水中，輕輕搖晃后，水可以充滿試管。該氣體可能是

A．O2 B．N2 C．H2 D．NH3

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省第一學期高一第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于“摩爾”的理解正確的是( )

A．摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量

B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號為mol

C．摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來

D．國際上規(guī)定，0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有較大量的Cl-、OH-、CO32-等3種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來，下列實驗操作順序正確的是

①滴加過量Mg(NO3)2；②滴加過量MgCl2；③滴加過量AgNO3溶液；④滴加過量Ba(NO3)2溶液；⑤滴加過量BaCl2溶液；⑥過濾

A．①⑥④⑥③ B．②⑥⑤⑥③

C．④⑥①⑥③ D．⑤⑥②⑥③

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東東莞市高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

已知25℃、101 kPa下，稀的強酸與強堿溶液反應的中和熱為57.3 kJ/mol。

（1）寫出表示稀硫酸與稀燒堿溶液發(fā)生反應的中和熱的熱化學方程式： 。

（2）學生甲用稀硫酸與稀燒堿溶液測定中和熱裝置如圖。

①實驗時所需的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需： 。

②該裝置中有一處錯誤是： ，如果用該錯誤裝置測定，結果會 （填“偏

高”“偏低”“無影響”）

③如果，該生用50 mL 0.25 mol/L的稀硫酸與50 mL 0.55 mol/L的稀燒堿溶液，他用試劑的用量的理

由是： 。在該實驗中需要測定某種數(shù)據(jù)，

完成一次實驗，需要測定該數(shù)據(jù)的次數(shù)為 次。

（3）學生乙用2 mol/L的硫酸來測定與鋅粒和鋅粉反應的快慢，設計如圖（Ⅰ）裝置：

圖Ⅰ 圖Ⅱ

①該生兩次實驗測定時間均設定為10 min，那么他還要測定的另一個數(shù)據(jù)是：

。

②如果將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ，實驗完畢待冷卻后，該生準備讀取滴定管上液面所處的刻度數(shù)，發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面，應先采取的操作是： 。③該實驗結果中，你估計與酸反應較快的是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東東莞市高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在同溫同壓下，下列各組熱化學方程式中b>a的是（ ）

A．H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-a 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g);△H=-b

B． C(s)+1/2O2(g)=CO (g);△H=-a C(s)+O2(g)=CO2 (g);△H=-b

C．2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-a 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-b

D．S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H=-a S(s)+O2(g)=SO2 (g);△H=-b

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山西省高一上學期第一次考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(14分) 現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應的沉淀或固體，從而實現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示：

請回答下列問題：

⑴寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學式：

試劑X ，沉淀A ，沉淀B 。

⑵上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是_____________________________________。

確認Na2CO3已過量的實驗方法是：_____________________________________________

⑶按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有 （填化學式）雜質(zhì)；為了解決這個問題，可以向溶液3中加入適量的 ，之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山西省高一上學期第一次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在標準狀況下，若兩種氣體所占體積不同，其原因是

A．氣體性質(zhì)不同 B．氣體分子的大小不同

C．氣體分子間平均距離不同 D．氣體的物質(zhì)的量不同

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山西大學附中第一學期高二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．石油液化氣的主要成份為甲烷 B．煤的干餾可分離出煤中含有的煤焦油

C．石油的分餾和食鹽水的蒸餾原理上是相似的 D．石油經(jīng)過分餾得到的汽油是純凈物

 

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