【題目】蒔蘿腦是一種抗肝病藥劑,其合成路線如下:
(1)寫出化合物B中含氧官能團(tuán)的名稱:_____和_____。
(2)試劑X是一溴代烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____;在上述七步反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:___________。
(4)C的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:
Ⅰ.有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種;
Ⅱ.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2。
寫出該同分異構(gòu)體的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
【答案】醚鍵 醛基 CH2=CHCH2Br
【解析】
(1)根據(jù)化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B中含氧官能團(tuán)有2個(gè)醚鍵和1個(gè)醛基。
(2)根據(jù)A和B結(jié)構(gòu)的差別,結(jié)合試劑X是一溴代烴,可知X是CH2=CHCH2Br;在上述七步反應(yīng)中,①是取代,②是取代,③是取代,④是苯環(huán)上的醛基被雙氧水氧化成甲酸苯酯,再水解成苯酚,因此④是氧化反應(yīng),⑤是取代,⑥是消去,⑦是加成。
(3)反應(yīng)⑤是發(fā)生了取代反應(yīng),生成F的同時(shí),還生成了HCl,堿性條件下生成氯化鈉和水;
(4)C的不飽和度為6,分子式為C11H12O3,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說(shuō)明含有醛基,又能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,說(shuō)明含有羧基,結(jié)合有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種:
。
(5)屬于醚,根據(jù)流程圖中①或⑤,需要有和某種含有六元環(huán)的鹵代烴,結(jié)合流程圖的⑥,鹵代烴消去可以生成C=C,從而設(shè)計(jì)合成路線。
(1)化合物B中含氧官能團(tuán)有2個(gè)醚鍵和1個(gè)醛基。
(2)由以上分析可知X是CH2=CHCH2Br;⑥是消去反應(yīng),故答案為CH2=CHCH2Br,⑥。
(3)反應(yīng)⑤是發(fā)生了取代反應(yīng),生成F的同時(shí),還生成了HCl,堿性條件下生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為;
(4)由以上分析可知,符合要求的同分異構(gòu)體有兩種,分別為。
(5)屬于醚,根據(jù)流程圖中①或⑤,需要有和某種含有六元環(huán)的鹵代烴,結(jié)合流程圖的⑥,鹵代烴消去可以生成C=C,因此合成路線流程圖如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】系統(tǒng)命名法命名下列物質(zhì) :
(1) ______________
(2) ____________
(3)_____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示正確的是( )
A.離子結(jié)構(gòu)示意圖:可以表示16O2-,也可以表示18O2-
B.比例模型表示CH4分子或CCl4分子
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
D.硅的分子式:Si
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以二氧化碳和氫氣為原料制取乙醇的反應(yīng)為2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔH<0。某壓強(qiáng)下的密閉容器中,按CO2和H2的物質(zhì)的量比為1:3投料,不同溫度下平衡體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量百分?jǐn)?shù)(y%)隨溫度變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.a點(diǎn)的平衡常數(shù)小于b點(diǎn)
B.b點(diǎn),v正(CO2)=v逆(H2O)
C.a點(diǎn),H2和H2O物質(zhì)的量相等
D.其他條件恒定,充入更多H2,v(CO2)不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。
Ⅰ. [查閱資料]
(1)Na2S2O3·5H2O是無(wú)色透明晶體,易溶于水。其稀溶液與BaCl2溶液混合無(wú)沉淀生成。
(2)向Na2CO3和Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品中常含有少量Na2SO3和Na2SO4。
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl。
(4)硫代硫酸鈉與碘反應(yīng)的離子方程式為:2+I2=+2I
Ⅱ. [制備產(chǎn)品]實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置)
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按如圖所示組裝好裝置后,應(yīng)先_________________________________________(填操作名稱),再按圖示加入試劑。儀器B和D的作用是__________________________________________;
(2)先向燒瓶C中加入Na2S和Na2CO3混合溶液,再向燒瓶A中滴加濃H2SO4。C中反應(yīng)生成Na2S2O3和CO2,化學(xué)方程式為____________________________________________________________________。
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過(guò)濾C中混合液,濾液經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品。
Ⅲ. [探究與反思]
(4)用I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定產(chǎn)品的純度。取10.0g產(chǎn)品,配制成100mL溶液,配制溶液的蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除_______________________________及二氧化碳。取10.00mL溶液。以________________________________溶液為指示劑,用濃度為0.10 mol/L I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
溶液的體積/mL | 10.00 | 10.00 | 10.00 |
消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL | 19.95 | 17.10 | 20.05 |
滴定時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是___________________________。Na2S2O3·5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________________________(用百分?jǐn)?shù)表示,且保留1位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在①、②、③容積不等的恒容密閉容器中,均充入0.1molCO和0.2molH2,在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。測(cè)得三個(gè)容器中平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.三個(gè)容器的容積:①>②>③
C.在P點(diǎn),CO的轉(zhuǎn)化率為75%
D.在P點(diǎn),向容器②中再充入CO、H2及CH3OH各0.025mol,此時(shí)υ正(CO)<υ逆(CO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料。以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由B2O3制備BF3、BN的化學(xué)方程式依次是________________________、________________________;
(2)基態(tài)B原子的電子排布式為________;B和N相比,電負(fù)性較大的是________,BN中B元素的化合價(jià)為________;
(3)在BF3分子中,F—B—F的鍵角是________,B原子的雜化軌道類型為________,BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4, 的立體構(gòu)型為________;
(4)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為__________,層間作用力為________________________;
(5)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm。立方氮化硼晶胞中含有________個(gè)氮原子、________個(gè)硼原子,立方氮化硼的密度是________g·cm-3 (只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
B.對(duì)2HI(g)H2(g)+I2(g),平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
C.反應(yīng)CO+NO2CO2+NO(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.合成NH3反應(yīng)為放熱反應(yīng),為提高NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取低溫的措施
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鋅片和銅片按圖示方式插入檸檬中,電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列針對(duì)該裝置的說(shuō)法正確的是( )
A.將電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能
B.電子由銅片流出經(jīng)導(dǎo)線到鋅
C.一段時(shí)間后,鋅片質(zhì)量減輕
D.銅片一側(cè)檸檬變藍(lán)色,產(chǎn)生Cu2+
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