【題目】某研究性學(xué)習(xí)組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應(yīng)來探究“外界條件改變對化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,實(shí)驗(yàn)如下:(已知H2C2O4是弱酸)
實(shí)驗(yàn) 序號 | 實(shí)驗(yàn) 溫度 | KMnO4溶液 | H2C2O4溶液 | H2O | 溶液褪色時間 | ||
V(mL) | c(mol/L) | V(mL) | c(mol/L) | V(mL) | t(s) | ||
A | 293K | 2 | 0.05 | 8 | 0.25 | 0 | t1 |
B | T1 | 2 | 0.05 | 6 | 0.25 | V1 | 8 |
C | 313K | 2 | 0.05 | 6 | 0.25 | 2 | t2 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)A、B,可探究出___的改變對反應(yīng)速率的影響,其中
(2)通過實(shí)驗(yàn)____可探究出溫度變化對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(3)若t1<8,則由實(shí)驗(yàn)A、B可以得出的結(jié)論是____;利用實(shí)驗(yàn)B中數(shù)據(jù)計(jì)算,從反應(yīng)開始到有結(jié)束,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為______。
(4)該反應(yīng)中有無色無味氣體產(chǎn)生,且錳被還原為Mn2+,寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式 ________。
(5)該小組的一位同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn):反應(yīng)一段時間后該反應(yīng)速率會加快,造成此種變化的原因是反應(yīng)體系中的某種粒子對KMnO4與H2C2O4之間的反應(yīng)有某種特殊的作用,則該作用是 ____。
【答案】濃度 2 293K < BC 其他條件相同時,增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率增大 1.25×10-3mol/(L·s) 2MnO42-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O 作催化劑
【解析】
A、B滴加的H2C2O4溶液的體積不等,應(yīng)控制溫度相同,探究濃度對反應(yīng)速率的影響,需要可知溶液的總體積相同,B、C的溫度不同,結(jié)合溫度對反應(yīng)速率的影響和反應(yīng)速率的計(jì)算公式分析解答(1)~(3);
(4)根據(jù)題意,草酸和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳、錳離子和水,據(jù)此書寫反應(yīng)的離子方程式;
(5)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析判斷。
(1)實(shí)驗(yàn)A、B,滴加H2C2O4溶液的體積不等,故實(shí)驗(yàn)A、B,可探究H2C2O4溶液濃度的改變對反應(yīng)速率的影響;據(jù)實(shí)驗(yàn)A可知,需要保證溶液的總體積為10mL,B中H2C2O4溶液6mL,故需加水10mL-2mL-6mL=2mL;研究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,A、B的溫度需要相同,故T1=293K;B、C溶液的濃度相同,溫度不同,溫度越高,反應(yīng)速率越快,溶液褪色的時間越少,因此t2 <8,故答案為:濃度;2;293K;<;
(2)B、C溶液的濃度相同,溫度不同,通過B、C實(shí)驗(yàn)可探究出溫度變化對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,故答案為:BC;
(3)若t1<8,則由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:其他條件相同時,增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率增大;草酸的物質(zhì)的量為0.25molL-1×0.006L=0.0015mol,高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.05molL-1×0.002L=0.0001mol,草酸和高錳酸鉀的物質(zhì)的量之比為0.0015mol:0.0001mol=15:1,顯然草酸過量,高錳酸鉀完全反應(yīng),混合后溶液中高錳酸鉀的濃度為=0.01mol/L,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為=0.00125mol/(L·s),故答案為:其他條件相同時,增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率增大;0.00125mol/(L·s);
(4)草酸和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳、錳離子和水,反應(yīng)的離子方程式為5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,故答案為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;
(5)反應(yīng)一段時間后該反應(yīng)速率會加快,造成此種變化的原因是反應(yīng)體系中的某種粒子對KMnO4與H2C2O4之間的反應(yīng)有某種特殊的作用,則該作用是催化作用,相應(yīng)的粒子最有可能是Mn2+,故答案為:作催化劑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.能發(fā)生銀鏡發(fā)應(yīng)
B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.1 mol該物質(zhì)最多可與4 mol NaOH反應(yīng)
D.與NaHCO3、Na2CO3溶液均能發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將石蠟油分解產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中 | 紫紅色溶液變無色 | 石蠟油裂解一定產(chǎn)生了乙烯 |
B | 用水浸過的棉花包裹鐵粉放入試管并加熱,將氣體通入四氯化碳溶液中 | 四氯化碳中產(chǎn)生氣泡 | 鐵粉與水蒸氣在高溫下一定產(chǎn)生了氫氣 |
C | 向重鉻酸鉀溶液中滴加乙醇 | 橙紅色溶液變綠色 | 乙醇表現(xiàn)出還原性 |
D | 向2ml0.1mol/L的AgNO3溶液中先滴加2滴0.1mol/L NaCl溶液,再滴入滴0.1mol/LKI溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀變成黃色 | 相同溫度下,AgCl在水中的溶解度大于AgI的溶解度 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①0.2mol/LNaOH溶液和②0.2mol/L HX溶液,兩溶液等體積混合后,測得溶液中c(Na+)>c(X—)。則:
(1)①中由水電離出的c(OH)-___②中由水電離出的c(H+)。(填“>”、“=”或“<”)
(2)上述混合液中共存在___種粒子。且:c(HX)___c(X-)。(填“>”、“=”或“<”,下同)c(HX)+c(X-)___0.1mol/L(忽略體積變化)
請根據(jù)電荷守恒寫出一個用離子濃度表示的等式:___。
(3)上述混合液顯___性(填“酸”、“堿”或“中”),其原因用離子方程式表示___。
(4)已知t℃,KW=1×10-13,則t℃(填“>”或“<”或“=”)___25℃。在t℃時將pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4的溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則a∶b=___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PCl5,發(fā)生反應(yīng): PCl5(g) Cl2(g)+PCl3(g)經(jīng)一段時間后反應(yīng)達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
反應(yīng)時間/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.20 |
(1)能表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填序號);
A.生成1molPCl3的同時生成1molPCl5 B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
C.PCl5、Cl2、PCl3三者的濃度比值1:1:1 D.混合氣體的密度不變
(2)上述溫度下,達(dá)到平衡時,PCl5的轉(zhuǎn)化率為____;該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ___。
(3)反應(yīng)在前50 s內(nèi)的平均速率為v(PCl3)=_____。
(4)保持其他條件不變,若升高溫度,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,平衡時c(PCl3)=0.11moI·L-l,則正反應(yīng)的ΔH__0(填“>”或“<”)。
(5)相同溫度下,若起始時向容器中充入1.0 molPCl5、0.20mol PCl3和0.20 mol Cl2,則反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正) __ v(逆)(填“>”或“<”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述中,不正確的是( )
A. 淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
B. 纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
C. 油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
D. 蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符合的是
A.圖可表示石灰石分解反應(yīng)的能量變化
B.圖可表示酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)溫度的變化
C.圖可表示在一定條件的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率隨時間的變化
D.圖可表示向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,溶液的導(dǎo)電性隨堿溶液體積的變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與對應(yīng)的方程式不符合的是
A. 硫化氫溶液呈酸性:H2S 2H++S2–
B. “NO2球”浸泡在冷水中,顏色變淺:2NO2(g) (紅棕色) N2O4 (g) (無色) ΔH<0
C. 甲烷的燃燒熱ΔH=–890.3 kJ·mol–1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為: CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=–890.3 kJ·mol–1
D. 硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合出現(xiàn)渾濁:S2O32–+2H+=S +SO2 +H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列5種有機(jī)物:
① HCOOCH3 ② CH3COOH ③ CH3—CH=CH2 ④ ⑤
(1) 其中符合通式CnH2n+2的是________ ( 填序號,下同 ), 與 ①互為同分異構(gòu)體的是_________,與 ③ 互為同系物的是___________
(2) 用系統(tǒng)命名法給 ⑤ 命名,其名稱為 _________________
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