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已知H2A在水中存在以下平衡:H2A?H++HA-,HA?H++A2-.回答以下問題:
(1)NaHA溶液
 
(填“顯酸性”、“顯堿性”、“顯中性”或“酸堿性無法確定”,下同),某二元酸H2B電離方程式是:H2B═H++HB-,HB-?B2-+H+,NaHB溶液
 

(2)某溫度下,向0.1mol/L的NaHA溶液中滴入0.1mol/LKOH溶液至中性,此時溶液中以下關系一定正確的是
 
(填字母).
A.c(H+)?c(OH-)═1×10-14 mol2/L2            B.c(Na+)+c(K+)═c(HA-)+2c(A2-
C.c(Na+)>c(K+)                          D.c(Na+)+c(K+)═0.05mol/L
(3)已知常溫下H2A的鈣鹽(CaA)飽和溶液中存在以下平衡:CaA(s)?Ca2+(aq)+A2-(aq)△H>0.
①溫度升高時,Ksp
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同).
②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+
 
,原因是
 
(用文字和離子方程式說明).
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡,難溶電解質的溶解平衡及沉淀轉化的本質
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)根據HA-的電離溶液呈酸性,HA-的水解溶液呈堿性,但不能確定HA-的電離程度和水解程度的大;HB-能電離但不水解,根據氫離子和氫氧根離子濃度相對大小確定溶液的酸堿性;
(2)A、水的離子積常數與溫度有關,溫度越高,水的離子積常數越大;
B、根據溶液中電荷守恒判斷;
C、根據題意知NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,則向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的物質的量應大于氫氧化鉀的物質的量;
D、根據題意知NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,則向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的體積應大于KOH的體積,據此確定鈉離子和鉀離子濃度之和;
(3)①該反應為吸熱反應,溫度升高,平衡正向移動,然后判斷Ksp;
②加鹽酸,促進難溶鹽的電離,使平衡向正反應方向移動.
解答: 解:(1)HA-的電離溶液呈酸性,HA-的水解溶液呈堿性,但不能確定HA-的電離程度和水解程度的大小,所以酸堿性無法確定;HB-能電離但不水解,導致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性;
故答案為:酸堿性無法確定;酸性;
(2)A、水的離子積常數與溫度有關,溫度越高,水的離子積常數越大,溫度未知,所以水的離子積常數也未知,故A錯誤;
B、溶液呈電中性,溶液中陰陽離子所帶電荷相等,溶液呈中性,氫離子濃度等于氫氧根離子濃度,所以c(Na+)+c(K+)=c(HA-)+2c(A2-),故B正確;
C、NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的物質的量應大于氫氧化鉀的物質的量,所以同一混合溶液中c(Na+)>c(K+),故C正確;
D、NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的體積應大于氫氧化鉀的體積,所以c(Na+)+c(K+)>0.05mol/L,故D錯誤;
故答案為:BC;
(3)①該反應為吸熱反應,溫度升高,平衡正向移動,Ksp增大,故答案為:增大;
②加鹽酸發(fā)生反應:A2-+H+?HA-,A2-濃度減小,CaA的溶解平衡向右移動,n(Ca2+)顯著增大,而溶液體積變化不大,所以c(Ca2+)增大,
故答案為:增大;加鹽酸發(fā)生反應:A2-+H+?HA-,A2-濃度減小,CaA的溶解平衡向右移動,n(Ca2+)顯著增大,而溶液體積變化不大,所以c(Ca2+)增大.
點評:本題考查了鹽溶液酸堿性的判斷、溶液中離子濃度的關系、外界條件對化學平衡的影響等知識點,難度較大,根據溫度、電解質溶液對難溶物性質的影響和電荷守恒、物料守恒來分析解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

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有MgCl2、Al2(SO43的混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液,得到的沉淀量與加入的NaOH溶液的關系如圖所示,則溶液中c(Cl?)與c(SO42?)之比為( 。
A、1:1B、2:3
C、3:2D、2:1

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生活中處處有化學.下列說法正確的是(  )
A、煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
B、做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構體
C、制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金
D、磨豆?jié){的大豆富含蛋白質,豆?jié){煮沸后蛋白質變成了氨基酸

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關于下列實驗裝置的敘述中,正確的是( 。
A、裝置①常用于分離互不相溶的液體
B、裝置②可用于實驗室加熱酒精與濃硫酸的混合物制取乙烯
C、裝置③可用于制備乙酸乙酯
D、裝置④可用于收集NO、CO2等氣體

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在用0.1000mol/LNaOH溶液測定食醋總酸含量的實驗中,下列說法正確的是( 。
A、堿式滴定管沒有潤洗會使測定含量偏低
B、用移液管移取一定體積食醋時,應將移液管垂直放入稍傾斜的容器中,并將尖嘴貼緊容器
C、該實驗應用甲基橙作指示劑
D、如果氫氧化鈉溶液滴加過量,只能重新實驗

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前些天在北京、西安、南昌等25個大中城市都出現霧霾天氣,人類的活動改變了全球的氣候.全球氣候變暖已經成為全世界人類面臨的重大問題.
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應,主要過程可以描述分為下列三步:
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+
1
2
O2(g)+2e-△H═+284kJ?mol-1
Ⅱ、CO2(g)+C5H10O4 (s)+2H+(aq)═2C3H6O3+(s)△H═+396kJ?mol-1
Ⅲ、12C3H6O3+(s)+12e-═C6H12O6(s)+6C5H10O4 (s)+3O2(g)△H═-1200kJ?mol-1
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式
 

(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產燃料乙醇.為探究反
應原理,現進行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反
應:CO2(g)+3H2(g)?
1
2
CH3CH2OH(g)+
3
2
H2O(l)△H=-683kJ?mol-1.測得CO2和C2H5OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①該反應的平衡常數為
 
(不必化簡);
②關于該反應的下列說法中,正確的是
 

A.△H>0,△S>0   B.△H>0,△S<0       C.△H<0,△S<0   D.△H<0,△S>0
③當反應達到平衡時,H2的物質的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應再一次達到平衡后,H2的物質的量濃度為c2.則c1
 
c2的關系(填>、<、=).

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,分別進行編號為①、②、③的實驗,實驗數據記錄如下表
實驗
編號
HA物質的量NaOH物質的量混合溶液
濃度(mol?L-1濃度(mol?L-1的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
請回答:
(1)根據①組實驗情況(用反應的離子方程式表示),在該溶液中下列關系式不正確的是(填序號字母)
 

A.c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+c(A-
B.c(Na+)═c(HA)+c(A-
C.c(HA)+c(H+)═c(OH-)+c(Na+
D.c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+c(A-)+c(HA)
(2)②組情況表明,c
 
0.2mol?L-1(選填“>”、“<”或“=”).混合溶液中離子濃度c(A-
 
c(Na+)(選填“>”、“<”或“=”)
(3)從③組實驗結果分析,說明HA的電離程度
 
NaA的水解程度(選填“>”、“<”或“=”),離子濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要450mL、0.2mol?L-1的稀硫酸,現用質量分數為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸來配制.請回答下列問題:
(1)所需的儀器除了玻璃棒、燒杯、量筒,還可能用到的玻璃儀器是:
 

(2)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①量取 ②計算、廴芙狻、艿罐D搖勻、蒉D移  ⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s,其正確的操作順序為
 

(3)經計算,需濃硫酸的體積為
 
;
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填編號)
 

A.往容量瓶中轉移溶液時應用玻璃棒引流
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線2~3cm處,用滴管加蒸餾水到標線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后,直接沿玻璃棒引流至容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到標線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次
(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是
 

①量取濃硫酸時仰視刻度線
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的電離方程式
(1)NaClO
 

(2)(NH42SO4
 

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