kPa-1.(5)碳捕捉技術(shù)的發(fā)展也有利于CO2在資源應(yīng)用方面得到充分利用.常溫下.若某次用NaOH溶液捕捉空氣中的CO2所得溶液的pH=10.并測(cè)得溶液中c.則Ka2= mol/L.">

【題目】CO2的資源化利用一直是化學(xué)家們關(guān)注的重要課題,中科院大連化學(xué)物理研究所設(shè)計(jì)了一種新型多功能復(fù)合催化劑,成功地實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取高辛烷值汽油:5CO2(g)+16H2(g)=C5H12(l)+10H2O(l) ΔH=+a kJ/mol (反應(yīng)①),該研究成果被評(píng)價(jià)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展

(1)已知?dú)錃獾娜紵裏釣?/span>286 kJ/mol,若要利用H2的燃燒熱求a的值,則還需要知道一個(gè)反應(yīng)的ΔH,該反應(yīng)是___________。反應(yīng)①在一定條件下具有自發(fā)性,則a_____0(“>”“<”)

(2)向某密閉容器中按一定投料比充入 CO2、H2,控制條件使其發(fā)生反應(yīng):5CO2(g)+16H2(g)C5H12(1)+10H2O(1) ΔH 測(cè)得H2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系如圖所示:

X表示____________,Y1____________Y2(“>”“<”)。欲提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率并提高單位時(shí)間內(nèi)C5H12(l)的產(chǎn)量,可采取的措施是_________(填兩種)。

(3)控制一定溫度、催化劑,按不同投料比[]將反應(yīng)物通入到某密閉容器中,測(cè)得平衡時(shí)C5H12的百分含量與投料比之間的關(guān)系如圖所示,則n0=_____________。

(4)在釕一銠雙金屬催化劑的作用下,CH3OH、CO2、H2可高效地轉(zhuǎn)化為乙酸,反應(yīng)方程式為CH3OH(g)+CO2(g)+H2(g)CH3COOH(g)+H2O(g) ΔH<0。一定溫度下,向某剛性容器中通入等物質(zhì)的量的三種原料氣,測(cè)得體系中的總壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如表所示:

t/min

0

5

10

15

20

25

30

p/kPa

3

2.7

2.5

2.35

2.26

2.2

2.2

則反應(yīng)開始到達(dá)平衡的過程中,v(CO2)=________kPa/min,Kp=_______span>kPa-1。

(5)碳捕捉技術(shù)的發(fā)展也有利于CO2在資源應(yīng)用方面得到充分利用。常溫下,若某次用NaOH溶液捕捉空氣中的CO2所得溶液的pH=10,并測(cè)得溶液中c(HCO3-)=2c(CO32-),則Ka2(H2CO3)=_______mol/L。

【答案】C5H12(l)+8O2(g)=5CO2(g)+6H2O(l) < 壓強(qiáng) < 增大壓強(qiáng)、增大c(CO2) 3.2 0.032 80 5×10-11

【解析】

(1)先寫出氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式,然后結(jié)合蓋斯定律分析缺少的內(nèi)容,利用反應(yīng)自發(fā)性進(jìn)行的判斷依據(jù)分析a的大。

(2)由于該反應(yīng)是一個(gè)氣體分子數(shù)目減小放熱的反應(yīng),根據(jù)變化曲線判斷XY表示的含義,然后利用溫度升高,平衡逆向移動(dòng),H2的轉(zhuǎn)化率降低比較Y1、Y2的大。桓鶕(jù)平衡移動(dòng)原理分析能提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率和提高反應(yīng)速率,增大單位時(shí)間內(nèi)C5H12(l)的產(chǎn)量的條件;

(3)由方程式及極端假設(shè)法,結(jié)合平衡移動(dòng)原理分析平衡時(shí)體系中C5H12(l)的百分含量最高時(shí)氫氣與CO2的物質(zhì)的量的比;

(4)利用壓強(qiáng)比等于氣體的物質(zhì)的量的比,結(jié)合物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系計(jì)算;先計(jì)算平衡時(shí)各種氣體的分壓,帶入平衡常數(shù)表達(dá)式可得Kp的值;

(5)利用鹽的水解規(guī)律結(jié)合溶液的pH及溶液中離子濃度關(guān)系計(jì)算。

(1)已知?dú)錃獾娜紵裏釣?/span>286 kJ/mol,可得其熱化學(xué)方程式:②:H2(g)+O2(g)=H2O(l) H=-286 kJ/mol,根據(jù)蓋斯定律,16×-①,整理可得:C5H12(l)+8O2(g)=5CO2(g)+6H2O(l),所以要知道C5H12(l)+8O2(g)=5CO2(g)+6H2O(l)的反應(yīng)熱,由于該反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),△S<0,反應(yīng)①在一定條件下具有自發(fā)性,△G=H-TS<0,所以△H<0,即a<0

(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是一個(gè)氣體體積減小的放熱反應(yīng)。在其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),H2的轉(zhuǎn)化率會(huì)提高;而升高溫度,平衡逆向移動(dòng),H2轉(zhuǎn)化率降低,故根據(jù)曲線變化趨勢(shì)可知X表示壓強(qiáng),Y表示溫度。壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高,H2的平衡轉(zhuǎn)化率越小,因此溫度Y1 <Y2。增大壓強(qiáng)、增大CO2濃度均有利于平衡向右移動(dòng),在提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率的同時(shí)也能提高反應(yīng)速率,增大單位時(shí)間內(nèi)C5H12(l)的產(chǎn)量;

(3)根據(jù)反應(yīng)方程式5CO2(g)+16H2(g)C5H12(1)+10H2O(1)可知,當(dāng)按方程式計(jì)量數(shù)的比165=3.2投料時(shí),兩種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相同,在此條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),得到C5H12(1)的平衡含量,若在反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)增大其中任何一種反應(yīng)物的濃度,平衡正向移動(dòng),但平衡移動(dòng)的趨勢(shì)是微弱的,最終使反應(yīng)物總物質(zhì)的量增大的倍數(shù)大于平衡移動(dòng)使C5H12(l)增大的倍數(shù),故C5H12(l)的含量反而降低,故要使平衡時(shí)C5H12(l)的含量最大,=3.2

(4)在開始反應(yīng)時(shí)向某剛性容器中通入等物質(zhì)的量的三種原料氣,此時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為3 kPa,假設(shè)開始時(shí)n(CO2)=1 mol,開始時(shí)氣體的總物質(zhì)的量是3 mol,平衡時(shí)消耗了x mol CO2,因同溫同體積時(shí),壓強(qiáng)比等于其物質(zhì)的量之比,故平衡時(shí)總物質(zhì)的量為2.2 mol,氣體的物質(zhì)的量減少了△n=3 mol-2.2 mol=0.8 mol。根據(jù)發(fā)生反應(yīng):CH3OH(g)+CO2(g)+H2(g)CH3COOH(g)+H2O(g) 可知:每有1 molCO2發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減小1 mol,現(xiàn)在氣體的物質(zhì)的量減少了0.8 mol,所以反應(yīng)的CO2物質(zhì)的量為0.8 mol,反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)為p(CO2)=1 kPa,則平衡時(shí)p(CO2)=2.2 kPa×=0.2 kPa,則反應(yīng)開始到達(dá)平衡的過程中,v(CO2)==0.032 kPa/min;根據(jù)反應(yīng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知平衡時(shí),p(CH3OH)=p(H2)=p(CO2)=0.2 kPa,p(CH3COOH)=p(H2O)=0.8 kPa,所以在此條件下的化學(xué)平衡常數(shù)Kp==80 /kPa

(5)根據(jù)CO32-+H2OHCO3-+OH-,Kh=,溶液的pH=10,則c(OH-)=10-4 mol/L,由于溶液中c(HCO3-)=2c(CO32-),,所以Ka2(H2CO3)= mol/L =5×10-11 mol/L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可用一氧化碳合成可再生能源甲醇。

(1)已知:Ⅰ.3CO(g)6H2(g) CH3CHCH2(g)3H2O(g) △H1-301.3kJ/mol;

Ⅱ.3CH3OH(g) CH3CHCH2(g)3H2O(g) △H2-31.0kJ/mol。

COH2合成氣態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為___________________________________

(2)某科研小組在Cu2O/ZnO作催化劑的條件下,在500℃時(shí),研究了n(H2)n(CO)分別為21、52時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率變化情況(如圖1所示),則圖中表示n(H2)n(CO)21的變化曲線為________(曲線a”曲線b”),原因是_________________。

(3)某科研小組向密閉容器中充入一定量的COH2合成氣態(tài)甲醇,分別在A、B兩種不同催化劑作用下發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后測(cè)得CH3OH的產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是____________(填選項(xiàng)字母)。

a.使用催化劑A能加快相關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率,但催化劑A并未參與反應(yīng)

b.在恒溫恒壓的平衡體系中充入氬氣,CH3OH的產(chǎn)率降低

c.當(dāng)2v(CO)v(H2)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

(4)一定溫度下,在容積均為2L的兩個(gè)恒容密閉容器中,按如下方式加入反應(yīng)物,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。

容器

反應(yīng)物起始投入量

2 mol CO、6 mol H2

a mol COb mol H2、c mol CH3OH(g)(a、bc均不為零)

若甲容器平衡后氣體的壓強(qiáng)為開始時(shí)的,則該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K_______,要使平衡后乙容器與甲容器中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則乙容器中c的取值范圍為_____________________________________。

(5)CO與日常生產(chǎn)生活相關(guān)。

檢測(cè)汽車尾氣中CO含量,可用CO分析儀,工作原理類似于燃料電池,其中電解質(zhì)是氧化釔(Y2O3)和氧化鋯(ZrO2)晶體,能傳導(dǎo)O2。則負(fù)極的電極反應(yīng)式為__________________。

碳酸二甲酯[(CH3O)2CO]毒性小,是一種綠色化工產(chǎn)品,用CO合成(CH3O)2CO,其電化學(xué)合成原理為4CH3OH2COO22(CH3O)2CO2H2O,裝置如圖3所示:寫出陽極的電極反應(yīng)式:________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些資料認(rèn)為NO不能與Na2O2反應(yīng)。有同學(xué)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該更容易被Na2O2氧化。

查閱資料:a.2NONa2O2=2NaNO2

b6NaNO23H2SO4()=3Na2SO42HNO34NO↑2H2O

c.酸性條件下,NO能被MnO4氧化成NO3

該同學(xué)利用如圖中裝置來探究NONa2O2的反應(yīng)(裝置可重復(fù)使用)。

(1)裝置連接的順序?yàn)?/span>A→_______________,A中生成NO的化學(xué)方程式____________;

(2)裝置C的作用是_________________;

(3)裝置E的作用是_________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________

(4)充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中是否生成了NaNO2的實(shí)驗(yàn)操作是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蔗糖屬于非還原型糖,而其水解產(chǎn)物具有還原性的實(shí)驗(yàn)方案的說法中,正確的是

A. 驗(yàn)證蔗糖屬于非還原型糖的操作順序:④③

B. 驗(yàn)證蔗糖屬于非還原型糖的操作順序:③⑤

C. 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性的操作順序:①④⑤

D. 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性的操作順序:①⑤②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知有機(jī)化合物A、B、C、D、E存在下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng),C和D的相對(duì)分子質(zhì)量相等,E為無支鏈的化合物。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)已知E的相對(duì)分子質(zhì)量為102,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為58.8%、9.8%,其余為氧,則E的分子式為_________________。

(2)B在一定條件下可以發(fā)生縮聚反應(yīng)生成某高分子化合物,此高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

(3)D也可以由溴代烴F在NaOH溶液中加熱來制取,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________________。

(5)B有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出一種同時(shí)符合下列四個(gè)條件的結(jié)構(gòu)簡式:_________________。

a.能夠發(fā)生水解

b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

c.能夠與FeCl3溶液顯紫色

d.苯環(huán)上的一氯代物只有一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在容積為2 L的密閉容器內(nèi), 某一反應(yīng)中氣體M和氣體N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示, 請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(2)t1t3時(shí)間段,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為________(用含t1t3的式子表示)。

(3)比較a點(diǎn)與b點(diǎn)反應(yīng)速率大小,Va___Vb(“>”“=” “< ”)。

(4)如圖所示的三個(gè)時(shí)刻中,___________(t1t2t3)時(shí)刻處于平衡狀態(tài)。

(5)下列敘述中,能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。

A.容器內(nèi)MN的物質(zhì)的量相等

B.容器內(nèi)MN的濃度不隨時(shí)間變化

C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗1 mol N,同時(shí)生成0.5 mol M

D.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為一常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖能夠表示的生物學(xué)含義是

A. 人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是

A.開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫

B.H2(g)、I2(g)、HI(g)組成的平衡體系加壓后顏色變深

C.實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯時(shí),將乙酸乙酯不斷蒸出

D.石灰?guī)r受地下水長期溶蝕形成溶洞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,向圓底燒瓶中加入1 molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng);C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5BrC2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4℃和78.5℃。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 加入NaOH,可增大乙醇的物質(zhì)的量

B. 增大HBr濃度,有利于生成C2H5Br

C. 若反應(yīng)物增大至2 mol,則兩種反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率之比不變

D. 若起始溫度提高至60℃,可縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案