如表是周期表中的一部分,根據(jù)A~I(xiàn)在周期表中的位置,用元素符號或化學(xué)式回答下列問題:

ⅠA
ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
0
1 A
2 D E K G
3 B C J F H I
(1)表中元素,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是
 
;    可用于制半導(dǎo)體材料的元素是
 
; 非金屬性最強(qiáng)的是
 

(2)最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的是
 
,該物質(zhì)的水溶液與C最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式是
 
H最高價(jià)氧化物的水化物是
 

(3)由A、D兩種元素組成的相對分子質(zhì)量為28有機(jī)物的空間構(gòu)型是
 
,
該物質(zhì)與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用,元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:根據(jù)元素在周期表中的位置可知:A為H、B為Na、C為Al,D為C、E為N、F為P、G為F、H為Cl、I為Ar、J為Si、K為O;
(1)表中元素,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar,可用于制半導(dǎo)體材料的元素是Si,非金屬性最強(qiáng)的是F;
(2)金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng),表中元素Na的金屬性最強(qiáng),氫氧化鈉與氫氧化鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,Cl最高價(jià)氧化物的水化物是高氯酸;
(3)H、C組成的相對分子質(zhì)量為28有機(jī)物為乙烯,空間構(gòu)型為平面型結(jié)構(gòu),乙烯與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:根據(jù)元素在周期表中的位置可知:A為H、B為Na、C為Al,D為C、E為N、F為P、G為F、H為Cl、I為Ar、J為Si、K為O;
(1)表中元素,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar,可用于制半導(dǎo)體材料的元素是Si,非金屬性最強(qiáng)的是F,
故答案為:Ar;Si;F;
(2)表中元素Na的金屬性最強(qiáng),因此其最高價(jià)氧化物的水化物NaOH的堿性最強(qiáng);C最高價(jià)氧化物的水化物為 Al(OH)3,氫氧化鈉與氫氧化鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;Cl最高價(jià)氧化物的水化物是高氯酸(HClO4),
故答案為:NaOH;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;HClO4;
(3)H、C組成的相對分子質(zhì)量為28有機(jī)物為乙烯,乙烯的空間構(gòu)型為平面型結(jié)構(gòu),乙烯與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng),化學(xué)方程式為:CH2═CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,
故答案為:平面型;CH2═CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
點(diǎn)評:本題考查了元素周期表和元素周期律綜合應(yīng)用,題目難度中等,通過元素在元素周期表中的位置推出元素種類,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)和元素周期律的知識是解題的關(guān)鍵,側(cè)重對學(xué)生分析能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo),有助于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)和評價(jià)能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列烷烴中,與 屬于的同分異構(gòu)體的是( 。
A、2,3-二甲基丁烷
B、2,2,3-三甲基丁烷
C、2-甲基丁烷
D、2,2,3,3-四甲基丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用規(guī)范的化學(xué)語言回答下列問題:
(1)氯化銨溶液呈酸性的原因(用離子方程式回答)
 

(2)純堿溶液去油污的原理(用離子方程式回答)
 

(3)氯堿工業(yè)中用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿和氯氣,該電解過程中的電極反應(yīng)方程式為:陽極
 
,陰極
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化:①碘的升華;②醋酸溶于水;③氯化鈉溶于水;④純堿熔化;⑤氯化氫溶于水;⑥氯化銨受熱分解;⑦氨氣高溫分解;⑧碘溶解于CCl4.填序號:化學(xué)鍵沒有被破壞的是
 
;僅發(fā)生離子鍵破壞的是
 
;僅發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是
 
;既發(fā)生離子鍵又發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是
 
;屬于氧化還原反應(yīng)的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到E依次增大,已知A和B、C原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,D燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,D的單質(zhì)在高溫下與C的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與E單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)寫出元素符號:A
 
 B
 
C
 
 D
 

(2)寫出B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物與最低價(jià)的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)用電子式表示化合物 D2E
 

(4)B和C的氫化物中,穩(wěn)定性較弱的是
 
 (選填B或C);D和E的離子中,半徑較小的是
 
 (填離子符號 ).
(5)元素E在元素周期表中的位置是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將100mL 5mol?L-1 NaOH(aq)稀釋到500mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
; 將氯氣通入此溶液充分反應(yīng),可制得漂白液,其中含有效成分的物質(zhì)的量最多為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素.A和D最外層電子數(shù)相同;C、E最低負(fù)價(jià)相同.B、C的最外層電子數(shù)之和等于D的原子核外電子數(shù),A和C可形成兩種常見的化合物甲和乙(相對分子質(zhì)量甲<乙),D2C中陽離子與陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同.請回答下列問題:
(1)B的氫化物與E的氫化物比較,沸點(diǎn)較高的是
 
(填化學(xué)式),原因是
 

(2)A、B兩種元素可形成一種離子化合物,該離子化合物的電子式為
 

(3)已知化合物乙在水溶液中具有弱酸性,則乙在其水溶液中的電離方程式為
 

(4)化合物X、Y分別是由A、C、D、E四種元素中的三種組成的強(qiáng)電解質(zhì),且兩種物質(zhì)中各組成元素的原子數(shù)目之比均為1:1:1,則將X與Y的水溶液混合,反應(yīng)的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇(CH3OH)和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量是現(xiàn)用鎳氫電池和鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個月才充電一次.假定放電過程中,甲醇完全氧化產(chǎn)生的CO2被充分吸收生成CO32-
(1)則該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:
 
;
(2)電池的正極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作說法中,不正確的是( 。
①做鉀的焰色反應(yīng)需要用鉑絲、氯化鉀溶液、藍(lán)色鈷玻璃、硝酸溶液
②過氧化鈉和水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液后溶液變紅,振蕩后又褪色
③驗(yàn)證小蘇打中是否含有純堿,取樣溶于水中,滴加少量的氫氧化鋇溶液,觀察有無白色沉淀產(chǎn)生
④分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,然后換一個燒杯再從下口接出上層液
⑤可用丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)鑒別氫氧化鐵膠體和三氯化鐵溶液
⑥在進(jìn)行過濾操作時,為了加快過濾速率,可用玻璃棒不斷攪拌過濾器中液體
⑦除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì),可向溶液中通入足量的CO2
⑧配置一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液將NaOH固體在燒杯中溶解,所得溶液冷卻到室溫,再轉(zhuǎn)移至容量瓶中.
A、①③④⑥B、①②③⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②③④⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案