將20gNaOH固體溶于水,配制成500mL溶液,取該溶液100mL恰好與一定體積1mol/L的稀硫酸完全反應(yīng).計算:
(1)所配制的溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度
 

(2)消耗稀硫酸的體積.
 
考點:物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算,化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)n=
m
M
計算出氫氧化鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)c=
n
V
計算出所配制的溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)反應(yīng)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O計算出消耗的硫酸的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計算出需要1mol/L的硫酸溶液的體積.
解答: 解:(1)20g氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:n(NaOH)=
20g
40g/mol
=0.50 mol,
所以配制的溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為:c(NaOH)=
0.50mol
0.500L
=1.0mol/L,
故答案為:1.0mol/L;
(2)100mL該溶液中含有的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:n(NaOH)=0.50mol×
100mL
500mL
=0.10mol,
根據(jù)反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O可知,反應(yīng)消耗的硫酸的物質(zhì)的量為:n(H2SO4)=
1
2
×0.10mol=0.050mol,
所以消耗稀硫酸的體積為:V(H2SO4)=
0.050mol
1mol/L
×1000mL/L
=50mL,
故答案為:50mL.
點評:本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算、有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式的簡單計算,題目難度中等,注意熟練掌握物質(zhì)的量濃度的概念及計算方法,能夠根據(jù)反應(yīng)反應(yīng)方程式進(jìn)行簡單的化學(xué)計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NO和CO都是汽車尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩慢反應(yīng),生成氮氣和二氧化碳,對此反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A、使用催化劑不改變反應(yīng)速率
B、改變溫度對反應(yīng)速率無影響
C、升高溫度能加快反應(yīng)速率
D、使用催化劑能加快反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將10.7g氯化銨固體與足量熟石灰混合加熱,使之充分反應(yīng).試計算:
(1)寫出氯化銨與熟石灰反應(yīng)的方程式.
 

(2)生成的氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?
 

(3)若將這些氨氣配成500mL氨水,該氨水的物質(zhì)的量濃度是多少?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~I(xiàn)九種物質(zhì)有如框圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去).A是由地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì),C、D、E是常見的由短周期元素形成的氣體單質(zhì),氣體F與氣體G相遇產(chǎn)生大量的白煙,B、H的焰色反應(yīng)均為黃色.

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為
 
,G的電子式為
 

(2)A和B溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)E和B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)檢驗I中陽離子的方法通常為:取少許I的溶液置于試管中,加入B的濃溶液,加熱,將
 
試紙置于試管口,若試紙變
 
,則證明含有該陽離子.
(5)如圖2為收集氣體的三種裝置:C、D、E三種氣體中,能用甲裝置收集的是
 
,既能用乙裝置又能用丙裝置收集的是
 
.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含鎂3%~5%的鋁鎂合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊鋁鎂合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案.
實驗設(shè)計1:
鋁鎂合金
鹽酸
測定生成氣體的體積
實驗設(shè)計2:
鋁鎂合金
NaOH溶液
充分反應(yīng)后測定剩余固體的質(zhì)量
實驗設(shè)計3:
鋁鎂合金
鹽酸
溶液
適量NaOH溶液
過濾,測定沉淀的質(zhì)量
(1)請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 
;
 

 
;
 
;
 

(2)上述各實驗方案能否測出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?請說明理由.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某食鹽樣品中混有NaI雜質(zhì),為測定該食鹽樣品中NaCl的純度,甲同學(xué)設(shè)計的實驗過程如下:
步驟1:將樣品溶于水,利用下圖實驗裝置制備氯氣并初步處理樣品溶液(夾持設(shè)備已略),請回答下列問題:
(1)裝置A的名稱是
 

(2)制備氯氣的方程式是2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,此反應(yīng)中濃鹽酸表現(xiàn)的性質(zhì)是;每消耗2mol的KMnO4轉(zhuǎn)移
 
mol電子.
(3)請寫出裝置C中反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)D中加入的溶液為;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

步驟2:甲同學(xué)對步驟1實驗后的C裝置中溶液繼續(xù)以下操作:

(5)步聚①加入的溶劑可以是
 

A.苯   B.酒精   C.四氯化碳   D.醋酸
(6)對于步聚①加入溶劑后,進(jìn)行的操作a名稱是
 

(7)若原來的固體樣品質(zhì)量60.00g,最后稱得NaCl固體58.17g,則原食鹽樣品中的 NaCl的純度為
 
(用百分?jǐn)?shù)表示,且小數(shù)點后保留一位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燒堿在保存過程會部分變質(zhì)(雜質(zhì)主要為Na2CO3).某同學(xué)進(jìn)行以下操作測定放置已久的NaOH純度.請回答有關(guān)問題:
準(zhǔn)確稱取5.000g樣品配制成250mL溶液,各取配制好的燒堿溶液20.00mL于三個大試管中,分別滴入過量的BaCl2溶液,用離心機分離后將濾液轉(zhuǎn)移到三個錐形瓶中(用蒸餾水充分洗滌沉淀,洗滌液也轉(zhuǎn)至錐形瓶中);向錐形瓶中各加入1~2滴指示劑(現(xiàn)有酸堿指示劑及變色的pH范圍為:①甲基橙3.1~4.4  ②酚酞8.2~10),用濃度為0.2000mol?L-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定.相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗編號 V(燒堿溶液)/mL V(HCl)/mL
滴定前讀數(shù) 滴定末讀數(shù)
1 20.00 0.50 31.50
2 20.00 1.00 32.04
3 20.00 1.10 32.18
(1)向NaOH溶液中滴入鹽酸,若選用
 
做指示劑,判斷到達(dá)滴定終點的實驗現(xiàn)象是
 

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出燒堿樣品中含NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(保留4位有效數(shù)字).
(3)下列操作會導(dǎo)致燒堿樣品中NaOH含量測定值偏高的是
 

A.錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測液潤洗   B.酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗
C.在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失     D.滴定前平視讀數(shù),滴定結(jié)束俯視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸和乙醇是生活中兩種常見的有機物.乙酸與乙醇可發(fā)生如下反應(yīng):
CH3COOH+H OC2H5 
H2SO4
加熱
 CH3COOC2H5+H2O
(1)該反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)(填“取代”或“加成”);
(2)其中含有羧基官能團(tuán)的物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

綠色食品是指( 。
A、綠顏色的營養(yǎng)食品
B、有葉綠素的營養(yǎng)食品
C、附加值高的營養(yǎng)食品
D、安全、無公害的營養(yǎng)食品

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