用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   ）

A. 用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B. 用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C. 用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D. 用圖5 所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


由幾種離子化合物組成的混合物，含有以下離子中的若干種：K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl－、SO42－、CO32－。將該混合物溶于水后得澄清溶液．現(xiàn)取3份l00mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

試驗(yàn)序號(hào)

試驗(yàn)內(nèi)容

試驗(yàn)結(jié)果

1

加AgNO3溶液

有白色沉淀生成

2

加足量NaOH溶液并加熱

收集到氣體 1.12L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）[][]

3

加足量BaCl2溶液時(shí)，對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱量；再向沉淀中加足量稀鹽酸，然后干燥、稱量

第一次稱量讀數(shù)為 6.27g,第二次稱量讀數(shù)為 2.33g

試回答下列問題：
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1對(duì)Cl－是否存在的判斷是　     (填“一定存在”、“一定不存在”或“不能確定”)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)l～3判斷混合物中一定不存在的離子是　　　      　　。
(2)試確定溶液中一定存在的陰離子及其物質(zhì)的量濃度(可不填滿)：

陰離子符號(hào)

物質(zhì)的量濃度（mo1·L－）

 (3)試確定K+是否存在?　　  ，判斷的理由　　　　                                  

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫、氯等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義．

（1）氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用，如圖是一定的溫度和壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式：　N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g）△H=﹣2（Q2﹣Q1）kJ•mol﹣1�。ā鱄的數(shù)值用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示）．

（2）硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g），混合體系中SO3的體積分?jǐn)?shù)和溫度的關(guān)系如圖1所示（曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)），根據(jù)圖示回答下列問題，

①2SO3⇌2SO2+O2的△H�。肌�0．

②若溫度為T1、T2，反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1，K2，則K1�。尽2；

③反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí)，v正�。尽逆（填＜、＞或=）．

（3）Cl2合成有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HC1.4HCl（g）+O2（g）⇌2Cl2（g）+2H2O（g）可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用．

①該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=　��；若反應(yīng)容器的容積為2L，4min后達(dá)到平衡，測(cè)得容器內(nèi)物質(zhì)由2.5mol減少至2.25mol，則HCl的平均反應(yīng)速率為　0.125　mol/L∙min．

②若該反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生，當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，下列敘述正確的是　b�。�

a．4v正（HCl）=v逆（O2）

b．又加入1mol O2，達(dá)新平衡時(shí)，HCl的轉(zhuǎn)化率增大

c．分離出H2O，達(dá)新平衡時(shí)，v正（HCl）增大

③圖2是該反應(yīng)兩種投料比[n （HCl）：n （O2）分別為4：1和2：1下，反應(yīng)溫度對(duì)HCl平衡轉(zhuǎn)化率影響的曲線．下列敘述正確的是　c�。�

a．其他條件不變，升高溫度，平衡常數(shù)K值增大

b．若平衡常數(shù)K值變大，達(dá)新平衡前v逆始終減小

c．若平衡常數(shù)K值變大，則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

④投料比為4：1、溫度為400℃時(shí)，平衡混合物中

Cl2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是　35.3　%．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定量的銅和濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng)，向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入含a mol NaOH的溶液，恰好使反應(yīng)后的溶液呈中性，則下列敘述錯(cuò)誤的是

            (　　)

A．溶液中c(Na＋)＝2c(SO)

B. mol>沉淀的物質(zhì)的量>0

C．沉淀的物質(zhì)的量＝ mol

D．原濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量> mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與此理念相違背的是（    ）    

A．在食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑，延長(zhǎng)其保質(zhì)期

B．將“地溝油”制成肥皂，可以提高資源的利用率

C．加快高效潔凈能源轉(zhuǎn)換技術(shù)的開發(fā)，緩解能源危機(jī)

D．用“三層復(fù)合石頭紙”替代木漿紙，減少樹木砍伐

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


放電

充電

 

高鐵電池是一種新型可充電電池，電解質(zhì)溶液為KOH，放電時(shí)的總反應(yīng)式為：（    ）

   3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH，下列敘述正確的是

A．放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為：3Zn —6e—+6OH— == 3Zn（OH）2

B．放電時(shí)OH—向正極移動(dòng)

C．充電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子，陽(yáng)極有1 mol  Fe(OH)3 被還原

D．充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為：3Zn（OH）2+6e— == 3Zn+6OH—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

已知：

① Mg(s)＋Cl2 (g)＝MgCl2 (s)   △H＝－641 kJ·mol－1

② Cl2(g)＋1/2Ti (s)＝1/2TiCl4 (l)  △H＝－385 kJ·mol－1

   （1）鈦白粉是利用TiO2＋發(fā)生水解生成鈦酸（H2TiO3）

沉淀，再煅燒沉淀制得的。TiO2＋發(fā)生水解的離子

方程式為                。

   （2）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃下進(jìn)行，還生成一種可燃

性無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ；

反應(yīng)Ⅱ的熱化學(xué)方程式為      。

   （3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有      。

   （4）在800℃～1000℃時(shí)電解TiO2也可制得海綿鈦，裝置如右圖所示。圖中b是電源的      極，陰極的電極反應(yīng)式為      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下，可逆反應(yīng)A（g）+ 3 B(g) 2 C（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是

A．C生成的速率與C分解的速率相等

B．A、B、C的濃度均相等

C．單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A，同時(shí)生成3n mo1B

D．A、B、C的分子數(shù)之比為l：3：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（     ）

A．常溫下，7.1g氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LNH3所含共價(jià)鍵的數(shù)為3NA

C．標(biāo)況下11.2LNO和11.2LO2混合后所得氣體分子數(shù)為NA

D．2Llmol／L的醋酸溶液中所含氫離子數(shù)為2NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案