已知甲烷可在空氣中燃燒，現(xiàn)用下圖所示的方法研究甲烷在空氣中燃燒的產(chǎn)物，請回答下列問題：

(1)說明甲烷的燃燒產(chǎn)物中有水的依據(jù)是________．

(2)要說明甲烷燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳，還應進行的實驗方法是________．

(3)從研究物質性質基本方法的方面來說，采用的研究方法主要包括________．

(4)從研究物質性質基本程序的方面來說，其研究程序是________．

答案：
解析：

　　答案：(1)燒杯內壁上產(chǎn)生了無色液體

　　(2)觀察燒杯內氣體為無色，聞不到特殊氣味．待火焰自然熄滅后立即關閉甲烷氣源，小心地將燒杯正立，向其中倒入少量的澄清石灰水，輕輕振蕩燒杯，觀察石灰水是否變渾濁

　　(3)觀察法、實驗法

　　(4)觀察物質的外觀性質預測物質的性質實驗和觀察解釋及結論

　　解析：研究物質的基本方法有觀察法、實驗法、分類法、比較法．用觀察法觀察生成物質的外觀性質：無色的水蒸氣在燒杯內壁遇冷后凝結為無色的液體．根據(jù)二氧化碳的化學性質作出預測，用實驗法驗證無色的二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：022

(2003·上海)已知A、B、C三種元素均為短周期元素，它們的原子序數(shù)關系為：C＞B＞A．A元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，B和C可形成型化合物．用化學符號填空：

(1)三種元素中A是________、B是________、C是________．

(2)A、B、C的最高價氧化物的對應水化物分別是________、________、________，在這些水化物中，酸性最弱的是________．

(3)的電子式是________．

(4)已知不能在空氣中燃燒，理由是________．

(5)用離子方程式表示出用B的氧化物制得B的氧化物的對應水化物的原理．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知甲烷可在空氣中燃燒，現(xiàn)用下圖所示的方法研究甲烷在空氣中燃燒的產(chǎn)物，請回答下列問題：

甲烷的燃燒

（1）說明甲烷的燃燒產(chǎn)物中有水的依據(jù)是___________________________________________。

（2）要說明甲烷燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳，還應進行的實驗方法是____________________。

（3）從研究物質性質基本方法的方面來說，采用的研究方法主要包括__________________。

（4）從研究物質性質基本程序的方面來說，其研究程序是____________________________。

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年山東省泰安市高三第一輪復習質量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

物質M是一種日常生活中不可缺少的調味品。已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。M與其他物質的轉化關系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)：

（1）寫出用惰性電極電解M溶液的離子方程式??????????????????????? 。

（2）若A是一種酸性氧化物，且可用于制造玻璃，則G的化學式是????????????????? 。

（3）若A是一種常見金屬單質，且A與B溶液能夠反應，則將過量的F溶液逐滴加入E溶液，邊加邊振蕩，所看到的實驗現(xiàn)象是??????????????? 。

（4）若A是一種鹽，A溶液與B溶液混合產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色，最后變成紅褐色的E，則由A轉化成E的離子方程式是?????????????????????????????????? 。

（5）若A是一種溶液，只可能含有中的某些離子，當向該溶液中加入B溶液時發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖所示。由此可知，該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為????????? 。

 

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知鈉可在氮氣中燃燒生成氮化鈉，氮化鈉與水反應的化學方程式為Na3N+4H2O=3NaOH+NH3?H2O。某學�；瘜W研究學習小組為了研究鈉在空氣中燃燒產(chǎn)物的成分，做了以下實驗：
取11.5g鈉單質放在一塊薄鐵皮上，上面扣一玻璃罩（玻璃罩內為干燥且不含酸性氣體的空氣），用酒精燈加熱薄鐵皮，鈉完全燃燒，將燃燒產(chǎn)物投入水中，得到一種純凈氣體0.224L（標準狀態(tài)）和1000mL溶液，從1000mL溶液中取出的25.00mL溶液和13.50mL1.00mol?L-1HCl溶液剛好完全反應。求鈉在空氣中燃燒產(chǎn)物的成分及物質的量。

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