某研究小組在實驗室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)的測定.將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)△H=a kJ/mol
實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度/℃ 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
平衡總壓強/kPa 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0
平衡氣體總濃度/mol?L-1 2.4×10-3 3.4×10-3 4.8×10-3 6.8×10-3 9.4×10-3
①取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個100L的密閉真空容器中,在25.0℃達到分解平衡.則反應(yīng)
 
熱(填“吸”或“放”)
 
 kJ/mol(用含a字母表示).若將溫度降到15.0℃,再次達平衡后氨基甲酸銨固體改變
 
g
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計算25.0℃時的分解平衡常數(shù):
 
考點:化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過程,化學(xué)平衡常數(shù)的含義
專題:化學(xué)平衡專題
分析:①根據(jù)溫度變化對平衡常數(shù)的影響判斷反應(yīng)熱情況;根據(jù)達到平衡時生成二氧化碳的濃度及熱化學(xué)方程式計算出吸收的熱量;根據(jù)15℃時二氧化碳的濃度計算出溫度變化過程中氨基甲酸銨固體改變的質(zhì)量;
②先根據(jù)反應(yīng) NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).可知平衡時容器內(nèi)氣體的濃度之比為2:1,由總濃度求出NH3、CO2 的平衡濃度,最后代入平衡常數(shù)的表達式來計算.
解答: 解:①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高,平衡氣體的總濃度增大可知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng);在25.0℃達到分解平衡時,容器內(nèi)氣體的濃度之比為2:1,所以達到平衡時生成的二氧化碳的濃度為:4.8×10-3mol/L×
1
3
=1.6×10-3 mol/L,100L 該容器中達到平衡時二氧化碳的物質(zhì)的量為:1.6×10-3 mol/L×100L=0.16mol,根據(jù)NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)△H=a kJ/mol可知,放出0.16mol二氧化碳吸收的熱量為0.16akJ;15.0℃時達到平衡時二氧化碳的濃度為:2.4×10-3mol/L×
1
3
=8×10-4mol/L,100L 該容器中達到平衡時二氧化碳的物質(zhì)的量為:8×10-4 mol/L×100L=0.08mol,二氧化碳的物質(zhì)的量變化為:0.16mol-0.08mol=0.08mol,根據(jù)反應(yīng)方程式可知,氨基甲酸銨固體改變的物質(zhì)的量為0.08mol,質(zhì)量為:78g/mol×0.08mol=6.24g,
故答案為:吸熱;0.16akJ;6.24;
②平衡時總濃度為:4.8×10-3mol/L,容器內(nèi)氣體的濃度之比為2:1,故NH3和CO2的濃度分別為:3.2×10-3 mol/L、1.6×10-3 mol/L,代入平衡常數(shù)表達式:K=(3.2×10-32×1.6×10-3 =1.6×10-8,
故答案為:1.6×10-8
點評:本題考查了化學(xué)平衡的影響因素、化學(xué)平衡的建立過程、化學(xué)平衡常數(shù)的含義及計算,題目難度中等,注意明確化學(xué)平衡的影響因素,掌握化學(xué)平衡常數(shù)的概念及計算方法;正確分析反應(yīng)方程式特點是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Al-H202電池功率大,可作為許多機械的動力電池,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、鋁作負極,電池工作時將不斷溶解
B、該電池不是二次電池,不可充電
C、碳纖維電極的電極反應(yīng)是H202+2e-+2H+=2H2O
D、電池工作時OH-從碳纖維電極透過離子交換膜移向Al電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案設(shè)計中,可行的是(  )
A、用萃取的方法可將汽油和煤油進行分離
B、加過量稀鹽酸后過濾,可除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
C、用溶解、過濾的方法可分離硝酸鉀和氯化鈉固體混合物
D、將混有氫氣的氧氣通過灼熱的氧化銅,以除去其中的氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A、30gSiO2晶體中含有共價鍵數(shù)目為2NA
B、8g CH4中含有10NA個電子
C、標(biāo)準狀況下22.4L氯仿(三氯甲烷)中共價鍵數(shù)目為4NA
D、1mol乙基(-C2H5)中含有的電子數(shù)為16NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把鋅片和銅片用導(dǎo)線相連后插入稀硫酸溶液構(gòu)成原電池.
(1)Zn是
 
極,電極反應(yīng)式
 

(2)電流從
 
片流向
 

(3)一段時間后,銅片質(zhì)量
 
(增加,減小,不變)
(4)該裝置將
 
能轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="hxkcgxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.(1)向Ba(OH)2溶液中加入稀硫酸,請完成下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是
 

A、向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)溶液至顯中性
B、向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)溶液至SO
 
2-
4
恰好完全沉淀
C、向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)溶液至過量
Ⅱ.實驗室可以用氯酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)式如下:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)用雙線橋法表示上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),被還原的元素是
 
(填元素名稱).
(3)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)若反應(yīng)中被氧化的鹽酸為1mol,則生成的氯氣體積為
 
(標(biāo)準狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)欲配制0.1mol/L Ba(OH)2溶液,但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)2試劑.配制溶液時發(fā)現(xiàn)所取試劑在水中僅部分溶解,燒杯中存在大量未溶物.
(1)他猜測燒杯中未溶物為BaCO3.理由是
 
;檢驗方法是
 

(2)為準確測定樣品中Ba(OH)2的含量.進行如下實驗:
①配制250mL約0.1mol/L Ba(OH)2溶液:稱取5.000g試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水,充分攪拌溶解,靜置過濾,得濾液和沉淀,將濾液轉(zhuǎn)入
 
中,洗滌,定容,搖勻.
②滴定:準確量取25.00mL所配制Ba(OH)2溶液于錐形瓶中,滴加2滴甲基橙,將0.200mol/L標(biāo)準鹽酸裝入滴定管,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次.平均消耗鹽24.20mL.計算樣品中Ba(OH)2的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)上述滴定中,滴定管在注入標(biāo)準鹽酸之前,先用蒸餾水洗凈,再用
 
.在滴定中,準確讀數(shù)應(yīng)該是滴定管上藍線的
 
處所對應(yīng)的刻度.滴定終點的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置.

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
4
請回答:
(1)形成化合物種類最多的元素是
 
(填元素符號).
(2)在①、②、③三種元素的氧化物對應(yīng)的水化物中,堿性最強的是
 
(填化學(xué)式).
(3)①、②、③三種元素按原子半徑由大到小的順序依次為
 
(填元素符號).
(4)⑥元素最常見的氫化物電子式是
 
,該氫化物在常溫下與②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)⑧元素與①元素形成的化合物是
 
(填化學(xué)式),高溫下灼燒該化合物時,火焰呈
 
色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素A的陽離子aAm+與元素B的陰離子bBn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).以下關(guān)于A、B元素性質(zhì)的比較中,正確的是( 。
①原子序數(shù):A>B        
②離子半徑:aAm+bBn-
③原子半徑:A<B
④元素所在的周期序數(shù):A>B          
⑤b=a+m-n.
A、②③④B、①②④
C、①④⑤D、②③⑤

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