A、蛋白質(zhì). | B、醋酸 |
C、聚乙烯 | D、葡萄糖 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、已知某溫度下純水中的c(H+)=2×l0-7mol/L,據(jù)此無法求出水中c(OH-) | ||||||||||
B、已知MgCO3的KSP=6.82×l0-6,則在含有固體MgCO3的MgCl2、Na2CO3溶液中,都有:c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)?c(CO32-)=6.82×10-6 mol2/L2 | ||||||||||
C、常溫下,Mg(OH)2能溶于氯化銨濃溶液的主要原因可能是NH4+結(jié)合OH-使沉淀溶解平衡發(fā)生移動 | ||||||||||
D、已知:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、混合物中不存在FeCl2 |
B、反應(yīng)④的離子反應(yīng)式 AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓ |
C、混合物一定含有Al、(NH4)2SO4和MgCl2三種物質(zhì),無法判斷混合物中是否含有AlCl3 |
D、白色沉淀5.80g 是Mg(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氯乙烷與濃硫酸混和加熱到170℃可發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯 |
B、苯與濃硝酸、濃硫酸的混和物加熱到100~110℃時,因濃硝酸揮發(fā)和分解而得不到硝化產(chǎn)物 |
C、將苯酚、40%的甲醛溶液和少量濃鹽酸混和,水浴加熱數(shù)分鐘即可生成酚醛樹脂 |
D、酯化反應(yīng)通常需要在濃硫酸存在下進(jìn)行,濃硫酸此時既是催化劑又是吸水劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該有機物與濃溴水可發(fā)生取代反應(yīng),1 mol該有機物可消耗3 mol溴 |
B、該有機物與濃硫酸混合共熱可發(fā)生消去反應(yīng) |
C、1 mol該有機物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗4 mol NaOH |
D、1 mol該有機物催化加氫最多消耗3 mol氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、人類應(yīng)將大氣中的二氧化碳全部捕捉,以防產(chǎn)生溫室效應(yīng) |
B、用過氧化鈉吸收CO2是目前比較經(jīng)濟(jì)的減碳方案 |
C、16O=C=18O與16O=C=16O互為同位素且化學(xué)性質(zhì)相似 |
D、以捕捉到的二氧化碳為原料,用來制備甲醇等產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、《京都議定書》針對六種溫室氣體進(jìn)行削減,包括二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、氧化亞氮(N2O)、氫氟碳化物(HFCs)、全氟碳化物(PFCs)及六氟化硫(SF6).科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),同條件下等體積的甲烷產(chǎn)生的溫室效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于二氧化碳的.那么等質(zhì)量的二氧化碳產(chǎn)生溫室效應(yīng)比甲烷的強 |
B、合成高學(xué)科王效、穩(wěn)定、廉價的太陽能光電轉(zhuǎn)化材料,是開發(fā)利用太陽能的關(guān)鍵 |
C、稀土元素都是長周期元素,稀土資源是國家戰(zhàn)略性資源 |
D、環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進(jìn)步,通常利用沉淀反應(yīng)除去污水中的重金屬離子 |
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