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A、B兩種有機物的最簡式均為CH2O,下列關于它們的敘述中,正確的是(  )

A.它們互為同系物

B.它們互為同分異構體

C.它們燃燒后產生的CO2和H2O物質的量之比為1:1

D.取等物質的量的A、B,完全燃燒后所消耗的O2的物質的量相等


解析 最簡式為CH2O的有機物的分子式可表示為(CH2O)nn值不一定相同,它們不一定是同分異構體,等物質的量的A、B消耗O2的量不一定相同,B、D項錯;A、B分子組成上相等或相差一個或若干個“CH2O”基團,而不是相差若干個“CH2”基團,故它們不可能是同系物,A項錯;根據其組成可知這兩種有機物燃燒后產物CO2和H2O的物質的量之比為1:1,C項正確。

答案 C


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


在標準狀況下,等體積的下列各烴,分別在足量O2中燃燒,消耗O2最多的是(  )

A.C4H10                                B.CH4

C.C2H6                                 D.C3H8

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科目:高中化學 來源: 題型:


公元前一世紀,我國已使用天然氣,天然氣的主要成分為甲烷。下列關于甲烷的敘述中,錯誤的是(  )

A.通常情況下,甲烷跟強酸、強堿、強氧化劑不起反應

B.甲烷化學性質比較穩(wěn)定,不能被任何氧化劑氧化

C.甲烷跟氯氣反應無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都屬于取代反應

D.甲烷的四種取代物都難溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:


美麗的“水立方”(Water Cube)是北京奧運會游泳館,采用膜材料ETFE(四氟乙烯和乙烯的共聚物),為場館帶來更多的自然光。下列說法正確的是(  )

A.ETFE的結構中,存在—CF2—CH2—連接方式

B.四氟乙烯與乙烯發(fā)生縮聚反應得到ETFE

C.以乙烯為原料經過加成反應、取代反應可制得乙二醇

D.ETFE材料是熱固型(體型結構)的塑料

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗能達到預期目的的是(  )

A.利用氯化鐵溶液鑒別苯酚和甲醇溶液

B.向甲酸和甲醛的混合液中,滴入新制的銀氨溶液加熱,檢驗甲醛的存在

C.用碘水檢驗淀粉是否發(fā)生了水解反應

D.利用能否與乙醇發(fā)生酯化反應來鑒別乙酸和硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:


石油裂解氣中含有重要的有機化工原料乙烯和1,3­丁二烯,用它們經過下面框圖的反應流程,可以合成用于制造增強塑料(俗稱玻璃鋼)的高分子化合物H(結構簡式如下圖所示)。

請按要求填空:

(1)寫出下列反應的反應類型:反應①________,反應⑤________,反應⑨________。

(2)反應③、④中有一反應是與HCl加成,該反應是____________(填反應編號),設計這一步反應的目的是____________________,物質C的結構簡式是__________________。

(3)反應②的化學方程式是________________________________ _____________,反應⑧的化學方程式是_______________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1∶1的物質的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應:X+2Y2Z,達到平衡后,測得混合氣體中反應物的總物質的量與生成物的總物質的量之比為3∶2,則Y的轉化率最接近于(  )

A.33%              B.40%            C.50%         D.65%

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科目:高中化學 來源: 題型:


某學生應用如圖所示的方法研究物質的性質,其中氣體X的主要成分是氯氣,

雜質是空氣和水蒸氣;卮鹣铝袉栴}:

 

 

(1)該項研究(實驗)的主要目的是_______________________________。

(2)濃硫酸的作用是____________________,與研究目的直接相關的實驗現(xiàn)象是

_______________________________、_______________________________。

(3)從物質性質的方面來看,這樣的實驗設計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是____________。請在圖中的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施。

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科目:高中化學 來源: 題型:


從食品店購買的蔗糖配成溶液,做銀鏡反應實驗,往往能得到銀鏡。產生這一現(xiàn)象的原因是(  )

A.蔗糖本身有還原性

B.蔗糖被還原

C.實驗過程中蔗糖發(fā)生水解

D.在生產和貯存過程中蔗糖有部分水解

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