【題目】圖甲是利用一種微生物將廢水中尿素[CO(NH2)2]的化學能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時利用此裝置在圖乙中的鐵上鍍銅。下列說法中錯誤的是 ( )

A.銅電極應與Y電極相連接

B.H+通過質(zhì)子交換膜由左向右移動

C.N電極消耗0.25mol氣體時,則鐵電極增重16g

D.M電極的電極反應式為CO(NH2)2 + H2O -6e- = CO2↑ +N2↑ +6H+

【答案】C

【解析】

甲圖是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的原電池,電解質(zhì)溶液為酸性溶液,M電極是負極,尿素在負極上失電子發(fā)生氧化反應,N電極是正極,氧氣在正極上得電子發(fā)生還原反應;乙圖是鐵上鍍銅的電鍍裝置,銅與原電池正極相連做陽極,鐵與負極相連做陰極。

A項、鐵上鍍銅時,則鐵為陰極應與負極相連,銅為陽極應與正極Y相連,故A正確;

B項、M是負極,N是正極,H+通過離子交換膜由M極移向N極,即由左向右移動,故B正確;

C項、當N電極消耗0.25 mol氧氣時,裝置中轉(zhuǎn)移0.25mol×4=1 mol電子,由得失電子數(shù)目守恒可知鐵電極增重的質(zhì)量為0.5mol××64 g·mol1=32 g,故C錯誤;

D項、尿素在負極M電極上失電子發(fā)生氧化反應生成氮氣、二氧化碳和水,電極反應式為H2NCONH2H2O6e=CO2↑+N2↑+6H,故D正確;

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可利用如下反應將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷:CO2(g)+2H2O(g) CH4(g)+2O2(g) ΔH=+802KJ/mol,下圖為在恒溫、光照、不同初始濃度和不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ)作用下,體積為2L的莫比容器中n(CH4)隨光照時間的變化曲線。下列說法正確的是

A. 0-15h內(nèi),催化劑Ⅱ的催化效果比催化劑Ⅰ效果好

B. 反應開始后的30h內(nèi),第Ⅰ種催化劑的作用下,反應吸收的熱量多

C. a點時,CO2的轉(zhuǎn)化率相等

D. 0-16h內(nèi),v(O2)=1.5mol/(L·h)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某恒溫恒容密閉容器中存在反應:X(g)+2Y(g) Z(g) ΔH=a kJmol1(a0),現(xiàn)向該容器中充入等物質(zhì)的量的X(g)Y(g)充分反應。下列說法正確的是

A.體系中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變時,說明該反應達到化學平衡狀態(tài)

B.達到平衡時,反應放出的熱量一定小于a kJ

C.達到平衡時,XY的物質(zhì)的量之比仍為11

D.達到平衡后,若升高體系溫度,則逆反應速率增加、正反應速率減少,平衡逆移

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)。葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得:

C6H12O6(葡萄糖)Br2H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)2HBr

2C6H12O7(葡萄糖酸)CaCO3→Ca(C6H11O7)2(葡萄糖酸鈣)H2OCO2

實驗流程如下:

C6H12O6溶液濾液懸濁液Ca(C6H11O7)2

已知:葡萄糖酸鈣微溶于乙醇,可溶于冷水,易溶于熱水。則下列說法不正確的是

A.第②步充分反應后CaCO3固體需有剩余,其目的是確保葡萄糖酸完全轉(zhuǎn)化為鈣鹽

B.第④步加入乙醇的作用是減小葡萄糖酸鈣在水中的溶解量,使其結(jié)晶析出

C.第⑤步過濾時,發(fā)現(xiàn)有固體產(chǎn)品殘留在原容器壁上,可加少量熱水沖洗再轉(zhuǎn)移至過濾器內(nèi)

D.可用O2代替Br2,在葡萄糖氧化酶作用下氧化葡萄糖進而制備葡萄糖酸鈣

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組擬從I2-CCl4中提取碘并回收CCl4,查閱資料得到如下信息:

I2

紫黑色晶體,沸點184.3°C,易升華,升華后易凝華。在水中的溶解度很小,易溶于許多有機溶劑中

CCl4

無色有毒液體,沸點76.8℃,易揮發(fā),與水互不相溶,可與乙醇、乙醚、氯仿及石油醚等混溶,不可燃燒,常作有機溶劑。

I.興趣小組根據(jù)表中信息并結(jié)合已學知識,按上圖組裝儀器進行實驗:

1)該裝置中儀器A的名稱是____________。

2)錐形瓶置于冰水中的目的是_____________。

3)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)得到的CCl4呈淺紫紅色。為進一步提純CCl4,擬采用除雜分液的方法進行提純,則下列操作次序正確的是:_______________________________。

①靜置,待液體分層后,分液 ②加入稍過量的Na2SO3溶液 ③充分振蕩,放氣 ④將待分離溶液轉(zhuǎn)移到分液漏斗中 ⑤對分液漏斗進行檢漏

II.由于方法I沒有達到預期目標,興趣小組又設定如下方案進行實驗:

已知:3I26NaOH5NaINaIO33H2O

4)操作2的名稱是____________。

5)滴加少量硫酸時,溶液顏色變黃,試寫出相應的離子方程式:________________。

6)該實驗中必須要控制NaOH溶液的濃度較_______(填)和體積較_______(填),理由是:__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式中,正確的是(

A. 小蘇打溶液與少量澄清石灰水混合:Ca2OHHCO3-===CaCO3H2O

B. AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al34OH===AlO2-2H2O

C. 將氯氣通入水中:Cl2H2O===ClClO2H

D. Fe(NO3)2溶液中加入稀鹽酸:3Fe24HNO3-===3Fe3NO↑2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,M是最常見的無色液體。

(1)寫出C→E的化學方程式: 。

(2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。

(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時,會觀察到 現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質(zhì)的化學式)。

(4)寫出A→D的化學方程式: 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是第3周期11~17號元素某些性質(zhì)變化趨勢的柱形圖下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. y軸表示的可能是第一電離能

B. y軸表示的可能是電負性

C. y軸表示的可能是原子半徑

D. y軸表示的可能是原子形成簡單離子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖與濃硫酸反應的實驗改進裝置如圖所示,下列說法錯誤的是

A.改進裝置后,有毒氣體被堿液吸收,實現(xiàn)了綠色環(huán)保

B.濃硫酸在實驗過程中體現(xiàn)了脫水性和強氧化性

C.產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明產(chǎn)生了CO2

D.該反應比較劇烈、危險,實驗各物質(zhì)的用量應按要求規(guī)范操作

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