下列離子方程式書寫正確的是

A.NaHSO4溶液中加Ba(OH)2溶液至中性:Ba2++OH﹣+H++SO42﹣=BaSO4↓+H2O

B.往NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-=NH3↑+H2O

C.往酸性碘化鉀溶液中滴加適量的雙氧水:2I﹣+2H++H2O2=I2+2H2O

D.金屬鈉和水反應:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高二上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中的反應,屬于同一反應類型的是( )

A.溴丙烷和氫氧化鈉溶液反應制丙醇;丙烯與水反應制丙醇

B.甲苯硝化制對硝基甲苯;甲苯和高錳酸鉀反應制苯甲酸

C.1—氯環(huán)己烷制環(huán)己烯;丙烯與溴反應制1,2—二溴丙烷

D.苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇;乙酸和乙醇制乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化工生產(chǎn)的說法正確的是

A.將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉

B.電解飽和食鹽水溶液制取金屬鈉

C.SO2氧化為SO3時需要使用催化劑,這樣可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率

D.用98.3%的濃H2SO4吸收SO3,目的是防止形成酸霧,使SO3吸收完全

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某固體粉末樣品中可能含有SiO2、Fe2O3、CaO、CuO、MgO、Na2O和炭粉等成分,為確認其中的組分,某同學設(shè)計并完成了如下實驗:

A.從現(xiàn)象1和3可推斷樣品中有CaO,沒有Na2O

B.從現(xiàn)象3可推斷樣品中有SiO2

C.從現(xiàn)象4和5可推斷樣品中有Fe2O3和MgO

D.從現(xiàn)象4和6可推斷樣品中有炭粉,無CuO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知1 mol CH4氣體完全燃燒生成氣態(tài)CO2和液態(tài)H2O,放出890.3 kJ熱量,表示該反應的熱化學方程式正確的是

A.CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(g) ΔH=+890.3 kJ·molˉ1

B.CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·molˉ1

C.CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(l) ΔH=+890.3 kJ·molˉ1

D.CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ·molˉ1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A. 電解熔融氯化鈉可制金屬鈉

B. 鈉與氧氣反應的產(chǎn)物與反應條件無關(guān)

C. ClO2可用于自來水的消毒

D. “氯堿工業(yè)”是指電解食鹽水制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中,屬于堿的是

A.MgO B.SO2 C.H2SO4 D.Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆湖南省懷化市高三上學期期中質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)空氣中少量的NO2能參與硫酸型酸雨的形成,反應過程如下:

①SO2+NO2→SO3+NO,②SO3+H2O→H2SO4,③2NO+O2→2NO2。

NO2在上述過程中的作用,與H2SO4在下列變化中的作用相似的是( )

A.潮濕的氯氣通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶

B.濃H2SO4滴入螢石(CaF2)中加熱生成HF

C.木材棍插入濃H2SO4中變黑

D.淀粉溶液加入稀H2SO4并加熱轉(zhuǎn)化為葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三高補班12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法中不正確的是

A.蛋白質(zhì)屬于天然有機高分子化合物,沒有蛋白質(zhì)就沒有生命

B.HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性

C.某些蛋白質(zhì)跟濃硝酸作用會變黃

D.可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案