甲、乙兩同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì).請回答下列問題.
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)甲同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分一定含
 
,若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是
 

(3)甲同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是加入稀硫酸時(shí)發(fā)生了反應(yīng)
 
(用離子方程式表示).
(4)乙同學(xué)另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按如圖2所示的操作,在膠頭滴管擠出NaOH溶液的瞬間可觀察到生成白色沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)一段時(shí)間后,兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有
 
性,因此,實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液必需現(xiàn)用現(xiàn)配制,并且為防止亞鐵鹽溶液被
 
,往往同時(shí)在亞鐵鹽溶液中加入少量
 

(6)乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀,準(zhǔn)備用如圖3所示裝置,用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應(yīng).獲得不含O2的蒸餾水的方法是
 
.反應(yīng)開始時(shí),打開止水夾的目的是
 
;一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,在試管
 
(填“A”或“B”)中觀察到白色的Fe(OH)2
考點(diǎn):鐵及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),制取氫氧化鐵、氫氧化亞鐵
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鐵和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,但也要考慮到可能會(huì)有反應(yīng)不完全的鐵粉,所以將所得固體溶于酸后加入硫氰化鉀,不一定變紅;氫氧化亞鐵生成后,容易被氧氣氧化為氫氧化鐵;為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀,必須通過蒸餾水煮沸、排除裝置中的空氣等辦法使得氫氧化亞鐵生成在一個(gè)無氧的環(huán)境中.
解答: 解:(1)鐵跟水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng):3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4 +4H2,故答案為:3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4 +4H2;
(2)反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)一定有Fe3O4,還可能有沒反應(yīng)完全的鐵粉,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分一定含F(xiàn)e3O4;若溶液未變紅色,是因?yàn)楣腆w物質(zhì)中既含F(xiàn)e3O4又含F(xiàn)e,溶于鹽酸后發(fā)生反應(yīng)Fe+2Fe3+═2Fe2+,導(dǎo)致Fe3+被還原,溶液才未變紅色,
故答案為:Fe3O4;Fe3O4和Fe;
(3)結(jié)果溶液未變紅色,原因是加入稀硫酸時(shí)發(fā)生反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+; 
(4)溶液B中含F(xiàn)e2+,滴入NaOH溶液后,發(fā)生反應(yīng):FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,生成Fe(OH)2是白色沉淀.沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,是典型的Fe(OH)2被氧化為Fe(OH)3的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案為:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(5)一段時(shí)間后,兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,是因?yàn)榭諝庵械难鯕鈱e2+氧化為了Fe3+的原因,在此反應(yīng)中Fe2+被氧化,體現(xiàn)還原性.為了防止Fe2+被氧化,加鐵粉最好,發(fā)生反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+,不引入新雜質(zhì),
故答案為:還原;氧化;鐵粉;
(6)獲得不含O2的蒸餾水的方法是煮沸,簡單易操作;反應(yīng)開始時(shí),要打開止水夾,利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣,使整個(gè)裝置不含氧氣.在對B試管的出氣管排出的氫氣驗(yàn)純之后,關(guān)閉止水夾,由于產(chǎn)生的氫氣無法排出,試管A中的壓強(qiáng)將增大,最終將A試管中生成的FeSO4溶液壓入NaOH溶液中,故Fe(OH)2在B試管生成,
故答案為:把蒸餾水煮沸;利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣,防止Fe(OH)2 被空氣中氧氣氧化;B.
點(diǎn)評:本題綜合考查了Fe3+和Fe2+ 的檢驗(yàn)、Fe2+ 的還原性以及4Fe(OH)2的制備,綜合性較強(qiáng),但難度適中,是一道非常典型的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列熱化學(xué)方程式:
①C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ?mol-1
1
2
H2SO4(l)+NaOH(l)═
1
2
Na2SO4(l)+H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
④CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ?mol-1
⑤HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
⑥H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.6kJ/mol
⑦C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1
⑧N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有
 
,不正確的理由分別是
 

(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)測得H2和C3H8的混合氣體共5mol,完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放熱6262.5kJ,則混合氣體中H2和C3H8的體積比是
 

(4)已知:H2O(1)=H2O(g);△H=+44.0kJ/mol寫出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式.
 

(5)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有
 
;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有
 

(6)已知H-H鍵能為436kJ/mol,H-N鍵能為391kJ/mol,則N≡N鍵的鍵能是
 
?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有三種溶液各25mL:①Na2CO3;②NaHCO3;③NaOH,下列說法正確的是( 。
A、三者濃度相同時(shí),pH大小順序?yàn)棰郏劲冢劲?/span>
B、三者濃度相同時(shí),稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的為②
C、三者的pH均為9時(shí),物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系為③>②>①
D、三者濃度相同時(shí),分別加入同體積同濃度的鹽酸后,pH最大的是①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用18.4mol/L的濃硫酸配制1mol/L稀硫酸l00mL,其操作有以下各步:
完成下列填空:
(1)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③10mL量筒;④100mL容量瓶;⑤5mL量筒;⑥100mL量筒;⑦50mL燒杯;⑧藥匙;應(yīng)選用的儀器(填編號(hào))
 

(2)用量筒量取濃硫酸時(shí);如果讀量筒刻度時(shí)仰視,配制的硫酸濃度將偏
 
(填大或。
(3)簡述濃硫酸稀釋的操作
 

(4)濃硫酸稀釋后,必須
 
后才能將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)要配制500mL2.0mol/L的NaOH溶液,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若用固體NaOH作溶質(zhì),需NaOH的質(zhì)量為
 
,稱取這些NaOH常用的儀器有
 
;
(2)若用10mol/L的NaOH溶液作溶質(zhì),需NaOH溶液的體積為
 
,量取該NaOH溶液常用的儀器有
 

(3)從上述配制的溶液中取出10mL,其中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
,含有NaOH的質(zhì)量為
 
;
(4)將取出的10mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

20mL某氣態(tài)烴,在100mLO2里充分燃燒后烣復(fù)到原狀況(常溫、常壓),氣體體積為70mL.求該氣態(tài)烴可能的分子式?寫出所有可能的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有Mg、Al、Fe的混合粉末4.4g與適量稀H2SO4 恰好完全反應(yīng).將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到不含結(jié)晶水的固體14.0g,則反應(yīng)過程中生成氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下5種說法:
①膠體帶電是電泳的前提條件;
②鹽酸和食醋既是化合物又是酸;
③氯酸、燒堿、純堿依次分別為酸、堿、鹽;
④古代的青銅器、越王勾踐寶劍等均是合金;
⑤溶液包括膠體等分散系.
其中錯(cuò)誤的是(  )
A、①②⑤B、①②③④⑤
C、③④D、②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).甲、乙兩同學(xué)可通過觀察
 
,定性比較得出結(jié)論.觀察兩同學(xué)的方案,你認(rèn)為
 
(填“甲”或“乙”)更合理,理由是
 


(2)丙同學(xué)另外設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過氧化氫酶對H2O2分解的作用(新鮮雞肝片中含有過氧化氫酶):
①在試管A中加入3%的雙氧水5mL,再加入新鮮的雞肝片1g,有氣體產(chǎn)生;
②在試管B中加入3%的雙氧水5mL,再加入煮熟的雞肝片1g,無氣體產(chǎn)生;
③在試管C中加入3%的雙氧水3mL和10%的H2SO42mL,再加入新鮮的雞肝片1g,無氣體產(chǎn)生.
由上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
 
.寫出①中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:
 

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同步練習(xí)冊答案