【題目】已知:p[]=-lg[]。室溫下,向0.10 mol/L HX溶液中滴加0.10 mol/LNaOH溶液,溶液pH隨p[]變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.溶液中水的電離程度:a>b>c
B.c點(diǎn)溶液中:c(Na+)=10c(HX)
C.室溫下NaX的水解平衡常數(shù)為10-4.75
D.圖中b點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4.75)
【答案】D
【解析】
A. 根據(jù)圖示可知,a、b、c均為酸性溶液,則溶質(zhì)為HX和NaX,pH<7的溶液中,HX的電離程度大于X-的水解程度,可只考慮H+對(duì)水的電離的抑制,溶液pH越大氫離子濃度越小,水的電離程度越大,則溶液中水的電離程度:a<b<c,A錯(cuò)誤;
B. c點(diǎn)溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(X-)+c(OH-),此時(shí)p[]=1,則c(X-)=10c(HX),代入電荷守恒可得:c(H+)+c(Na+)=10c(HX)+c(OH-),由于溶液呈酸性,c(H+)> c(OH-),則c(Na+)<10c(HX),B錯(cuò)誤;
C. HX在溶液中存在電離平衡:HXH++X-,Ka=,則pH=pKa+p[],帶入c點(diǎn)坐標(biāo)(1,5.75)可知,pKa=4.75,則Ka=10-4.75,則室溫下室溫下NaX的水解平衡常數(shù)Kh==10-9.25,C錯(cuò)誤;
D. HX在溶液中存在電離平衡:HXH++X-,Ka=,則pH=pKa+p[],帶入c點(diǎn)坐標(biāo)(1,5.75)可知,pKa=4.75,則b點(diǎn)pH=pKa+p[]=0+4.75=4.75,D正確;
故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):2NO2(紅棕色)N2O4(無色)△H<0。將一定量的NO2充入注射器中后封口,下圖是在拉伸和壓縮注射器的過程中氣體透光率隨時(shí)間的變化(氣體顏色越深,透光率越小,且整個(gè)操作過程物質(zhì)均為氣態(tài))。下列說法不正確的是( )
A. b點(diǎn)到c點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是氣體顏色先變深后變淺,最后氣體顏色比a點(diǎn)還要深
B. c點(diǎn)與a點(diǎn)相比,n(NO2)減小,混合氣體密度增大
C. d 點(diǎn):v(正)<v(逆)
D. 若在注射器中對(duì)反應(yīng)H2(g)+I2(g) 2HI(g)進(jìn)行完全相同的操作,最后能得到相似的透光率變化趨勢(shì)圖像
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有人設(shè)想合成具有以下結(jié)構(gòu)的四種烴分子,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 1 mol甲分子內(nèi)含有10 mol共價(jià)鍵
B. 由乙分子構(gòu)成的物質(zhì)不能發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 丙分子的二氯取代產(chǎn)物只有三種
D. 分子丁是不可能合成的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚乳酸(PLA),是一種無毒性、可再生、可分解的高分子聚合物塑料,PLA早期是開發(fā)在醫(yī)學(xué)上使用,作手術(shù)縫合線及骨釘?shù)龋F(xiàn)在則已較廣泛的應(yīng)用于一些常見的物品,如:包裝袋、紡織纖維,PLA由植物中萃取出淀粉(玉米、甜菜、小麥、甘薯等)或用纖維素(玉米干草、麥桿、甘蔗渣等木質(zhì)的農(nóng)業(yè)廢棄物)經(jīng)過下列過程制造而成:
淀粉或纖維素葡萄糖乳酸聚乳酸
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)淀粉水解生成葡萄糖的化學(xué)方程式為_________;
(2)已知1mol葡萄糖2mol乳酸,轉(zhuǎn)化過程中無其它反應(yīng)物、生成物,則乳酸的分子式為_________;
(3)某研究性小組為了研究乳酸(無色液體,與水混溶)的性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
①取1.8g乳酸與過量的飽和NaHCO3溶液反應(yīng),測(cè)得生成的氣體體積為448mL(氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積);
②另取1.8g乳酸與過量的金屬鈉反應(yīng),測(cè)得生成的氣體體積為448mL(氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積)。
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推知乳酸分子含有_________(填官能團(tuán)名稱),從以上條件推知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為_________;
(4)經(jīng)現(xiàn)代化學(xué)儀器分析,測(cè)定乳酸分子中含有一個(gè)甲基.請(qǐng)寫出乳酸分子之間通過酯化反應(yīng)生成的六元環(huán)狀化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物。
根據(jù)上圖回答問題:
(1)D、F的化學(xué)名稱是_______________、_________________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。
②__________,_______________;
④_________,________________。
(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________,1 mol A與足量的NaOH溶液反應(yīng)會(huì)消耗_____________mol NaOH。
(4)符合下列3個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有__________個(gè)。
①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)
②與B有相同官能團(tuán)
③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】5﹣二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成,一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:
甲醇、乙醚和3,5﹣二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進(jìn)行萃取,①分離出甲醇的操作是的______;②萃取用到的分液漏斗使用前需__________________并洗凈,分液時(shí)有機(jī)層在分液漏斗的________填(“上”或“下”)層;
(2)分離得到的有機(jī)層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進(jìn)行洗滌.用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是__,用飽和食鹽水洗滌的目的是______;
(3)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是__(填字母);
a.蒸餾除去乙醚 b.重結(jié)晶 c.過濾除去干燥劑 d.加入無水CaCl2干燥
(4)固液分離常采用減壓過濾.為了防止倒吸,減壓過濾完成后應(yīng)先________________,再______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢驗(yàn)淀粉水解的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是_________;
(2)試劑2為_________NaOH溶液,其作用是_________,使檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)得以順利進(jìn)行;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_________;
(4)為檢驗(yàn)淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是_________;
(5)如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3,能否實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>_________(填”能”或”否”)否,若不能,其原因是_________硫酸能溶解Cu(OH)2而使實(shí)驗(yàn)失敗,最簡(jiǎn)單的改正措施是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅磷P(s)和 Cl2 發(fā)生反應(yīng)生成 PCl3 和 PCl5,反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示。△H 表示生成 1mol產(chǎn)物的焓變數(shù)據(jù)。下列熱化學(xué)方程式不正確的是
A.2P (s)+3Cl2 (g)=2PCl3 (g) △H=-612kJ·mol-1
B.PCl3 (g) =P (g)+ Cl2 (g) △H=306kJ·mol-1
C.PCl5 (g)=PCl3 (g)+Cl2 (g) △H=93kJ·mol-1
D.2P (s)+5Cl2 (g)=2PCl5 (g) △H=-798kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷酸鐵鋰是制作電池的材料,其制備過程可以簡(jiǎn)化成如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.蒸發(fā)需要的硅酸鹽材料儀器有:燒杯、酒精燈、玻璃棒、泥三角
B.反應(yīng)釜中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H3PO4+Li2CO3=2LiH2PO4+H2O+CO2↑
C.分離的操作是過濾
D.燒結(jié)窯中氧化鐵與炭黑發(fā)生氧化還原反應(yīng)
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