研究性學習小組利用下列有關裝置進行探究實驗,回答相關問題。

(1)寫出A中的反應化學方程式

(2)實驗時,旋開裝置A中分液漏斗的旋塞,發(fā)現(xiàn)液體流出緩慢,最終停止,其可能的原因是 。

(3)裝置B中的溶液出現(xiàn)渾濁,該實驗證明SO2具有 性 。

(4)實驗后,測定裝置C中溶液呈堿性。溶液為什么呈堿性呢?大家有不同意見:①是生成的Na2SO3水解;②是氫氧化鈉剩余。請設計實驗方案證明哪種意見成立。選用下列試劑進行實驗:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸

實驗步驟

實驗操作

預期現(xiàn)象與結(jié)論

(5)另一小組利用裝置D進行實驗:用注射器向裝置D共注入v mL實驗室制備SO2的空氣,當溶液剛好褪色,停止實驗。

該小組的實驗目的是 。

(16分)

(1)Na2SO3(固)+H2SO4(濃)= Na2SO4 + SO2↑+ H2O(3分)

(2)沒有打開分液漏斗的上口活塞(或分液漏斗上口活塞上的凹槽沒有與分液漏斗上的小孔連通),導致無法與外界大氣連通。(2分)

(3)氧化性(2分)

(4)

實驗步驟

實驗操作

預期現(xiàn)象與結(jié)論

I

取少量溶液于試管,滴入幾滴酚酞(1分),然后加入足量的BaCl2溶液(1分)

溶液先變紅(1分),然后產(chǎn)生沉淀(1分),最后若紅色褪去(1分),則說明①正確;若紅色不能褪去,則說明②正確。(1分)

(5)測定實驗室空氣中SO2含量(3分)

【解析】

試題分析:(1)A中濃H2SO4與Na2SO3反應生成SO2,所以化學方程式為:Na2SO3(固)+H2SO4(濃)= Na2SO4 + SO2↑+ H2O。

(2)如果沒有打開分液漏斗的上口活塞(或分液漏斗上口活塞上的凹槽沒有與分液漏斗上的小孔連通),濃硫酸向下流出時,分液漏斗為密閉容器,濃硫酸體積減小,則氣體體積增大,壓強減小,會導致液體流出緩慢,最終停止。

(3)裝置B中的溶液出現(xiàn)渾濁,SO2與H2S反應生成S沉淀和H2O,SO2中S元素化合價降低,所以該實驗證明SO2具有氧化性。

(4)如果是生成的Na2SO3水解使溶液呈堿性,加入足量的BaCl2溶液后,Na2SO3與BaCl2反應生成BaSO3沉淀,Na2SO3的水解平衡向左移動,溶液紅色退去,若是氫氧化鈉剩余導致溶液呈堿性,加入足量BaCl2溶液,溶液仍然呈堿性,紅色不會退去。

(5)當溶液剛好褪色,停止實驗,可通過注射器讀數(shù)讀出剩余空氣的體積,所以通過該實驗可測定實驗室空氣中SO2含量。

考點:本題考查實驗方案的設計與評價、氧化還原反應原理、化學方程式的書寫。

練習冊系列答案
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下列離子方程式書寫正確的是

A.鈉和冷水反應: Na+2H2O=Na++2OH—+H2↑

B.鐵粉投入到硫酸銅溶液中:Fe+Cu2+ =Fe2++Cu

C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH=Al(OH)3↓

D.澄清石灰水跟稀硝酸反應: Ca(OH)2+2H+ =Ca2++2H2O

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(14分)(1)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸與氫氧化鈉溶液混合后,溶液呈

(填“酸性”、“中性”或“堿性”。下同。)溶液中C(Na+) C(CH3COO)(填“大于”、“小于”或“等于”。下同。)

(2)PH值為3的CH3COOH 溶液與PH值為11的NaOH 溶液等體積混合后,溶液呈 。

溶液中C (Na+) C(CH3COO)。

(3)物質(zhì)的量濃度相同的CH3COOH 溶液和NaOH 溶液混合后,溶液中C(CH3COO)==C(Na+),則CH3COOH 溶液的體積 NaOH 溶液的體積。

(4)將m molL1 的CH3COOH 溶液和n molL1 的NaOH 溶液等體積混合后,溶液的PH值為7。則原醋酸溶液中的C(H+) 原氫氧化鈉溶液中的C(OH)。m和n的大小關系是m n。

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(16分)某小組進行鋁熱反應實驗,裝置如圖所示。

(1)鋁熱反應原理 (寫化學方程式),試劑A為 (寫化學式)。

(2)對坩堝內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的組成,小組進行了如下探究

假設I:該黑色物質(zhì)為鐵

假設Ⅱ:該黑色物質(zhì)為鐵與氧化鐵的混合物

【設計方案并實驗】

實 驗 步 驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

①取少量黑色固體于試管中加稀鹽酸

固體全部溶解,有氣泡產(chǎn)生

假設I成立,假設Ⅱ不成立

②滴入幾滴0.01mol/LKSCN溶液

溶液不變色

【交流評價】

你認為上述結(jié)論是否合理? ,理由是 。

(3)取上述實驗所得溶液,滴入適量氯水溶液變紅色。

①此時涉及的氧化還原反應的離子反應方程式為 。

②利用反應體系中存在的平衡:Fe3++3SCN— Fe(SCN)3,小組再將滴入適量氯水的溶液平均分成兩份,分別置于兩支試管中并編號l、2,進行如下表所示的探究。該實驗中,小組主要探究的問題是 ;應重點觀察的現(xiàn)象是 ;預計得出的結(jié)論是 。

實驗編號

實驗步驟

1

①滴加飽和FeCl3溶液4滴,充分振蕩

②滴加幾滴NaOH溶液

2

①滴加4滴1mol/LKSCN溶液

②滴加幾滴NaOH溶液

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下列實驗現(xiàn)象對應的結(jié)論正確的是

選項

現(xiàn)象

結(jié)論

A

①中導管冒氣泡,手松開無現(xiàn)象

氣密性良好

B

②中KMnO4溶液紫色褪去

SO2具有漂白性

C

③中關閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深

NO2生成N2O4為吸熱反應

D

④中燒瓶形成噴泉實驗

Cl2易溶于CCl4

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常溫下,各1L的 0.1 mol·L-1的HX溶液與0.1 mol·L-1某一元堿ROH溶液加水稀釋,兩溶液pH與加水體積變化曲線如圖,下列說法正確的是

A.HX為一種弱酸,ROH為弱堿

B.a(chǎn)、b兩點由水電離出c(H+)均為10-12mol·L-1

C.兩溶液等體積混合: c(X-) = c(R+)+ c(ROH)

D.兩溶液等體積混合:c(R+)>c(X-)>c(OH-) >c(H+)

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【選修5—有機化學基礎】(14分)

有機物AM有如圖所示轉(zhuǎn)化關系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與 NaHCO3溶液反應;F的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能發(fā)生銀鏡反應;M.與NaOH溶液反應后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種。

請回答:

(1)B、F的結(jié)構簡式分別為____________、____________

(2)反應①⑦中,屬于消去反應的是________(填反應序號)。

(3)D發(fā)生銀鏡反應的化學方程式為_______________________;反應⑦的化學方程式為________________________

(4)A的相對分子質(zhì)量在180260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認A中的某一官能團,確 定該官能團的實驗步驟和現(xiàn)象為________________________________________

(5)符合下列條件的F的同分異構體共有________種。

a.能發(fā)生銀鏡反應

b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

c.核磁共振氫譜上有四個峰,其峰面積之比為1:1:2:6

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某苯的衍生物,含有兩個互為對位的取代基,其分子式為C8H10O,其中不跟NaOH溶液反應的衍生物種類有:

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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25℃時,弱酸的電離平衡常數(shù)如表所示,下列說法正確的是

A.物質(zhì)的量濃度相等的三種溶液中,pH大小關系為:pH(NaCN)> pH(Na2 CO3 )pH(CH3 COONa)

B.a(chǎn)mol·L-1 HCN與b mol·L-1 NaOH溶液等體積混合所得的溶液中c(Na+)>c(CN-),則a一定小于b

C.向冰醋酸中逐滴加水稀釋的過程中,溶液導電能力先增大,后減小

D.將0.1 mol·L-1的Na2 CO3溶液逐滴加入到等濃度的HCN溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明未反應

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