下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( )
| A. | H+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ | B. | Ba2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣ |
| C. | K+、H+、SO42﹣、OH﹣ | D. | Ag+、Al3+、NO3﹣、H+ |
考點(diǎn):
離子共存問題.
專題:
離子反應(yīng)專題.
分析:
根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成氣體、沉淀、水等來判斷離子在水溶液中能大量共存.
解答:
解:A、因H+、CO32﹣結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w,則該組離子不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B、因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,則該組離子不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C、因H+、OH﹣結(jié)合生成水,則該組離子不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D、因該組離子之間不反應(yīng),則能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):
本題較簡(jiǎn)單,考查離子的共存問題,明確復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件即可解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵▕A持裝置未畫出)()
A.
用裝置甲檢驗(yàn)溶液中是否有K+
B.
用裝置乙制取并收集少量NH3
C.
用裝置丙進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)
D.
用裝置丁加熱熔融NaOH固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使反應(yīng)速率增大的是()
A. 不用稀硫酸,改用98%的濃硫酸
B. 加熱
C. 適當(dāng)增大稀硫酸的濃度
D. 不用鐵片,改用鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氮、磷及其化合物在科研及生產(chǎn)中均有著重要的應(yīng)用。
(1)1個(gè)NH4+的電子數(shù)為_______個(gè),沸點(diǎn)PH3_______NH3(填大于、小于或等于)。
(2)NaNO2有毒,與食醋共熟會(huì)生成兩種中學(xué)常見的氮氧化物氣體,該反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________
(3)磷及部分重要化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
①白磷(P4)的晶體類型為____________________。
②步驟I是白磷(P4)的工業(yè)生產(chǎn)方法。反應(yīng)在高溫條件下進(jìn)行,其中SiO2的作用是用于造渣
(CaSiO3),焦炭的作用是作______________。 (填氧化劑或還原劑)
③不慎將自磷(P4)沾到皮膚上,可用0.2mol/L CuSO4溶液沖洗,根據(jù)步驟Ⅱ可判斷,1mol CuSO4
所能氧化的自磷(P4)的物質(zhì)的量為___________
(4)人的牙齒表面有一層釉質(zhì),其組成為羥基磷灰石 Ca5(PO4)3OH(ksp=6.8×10﹣37)。人們常使用舍氟離子的牙膏防蛀牙,其中的氟化物可使羥基磷灰石轉(zhuǎn)化為氟磷灰石Ca5(PO4)3F(Ksp=1.0×10﹣60)。寫出該反應(yīng)的離子方程式_____________________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列措施不能有效防止鋼鐵腐蝕的是( 。
| A. | 在鋼鐵中加入鉻 |
| B. | 把鋼鐵零件放在機(jī)油中保存 |
| C. | 在較小鋼鐵制品的表面包裹塑料 |
| D. | 在大型鐵殼船表面噴涂油漆并鉚上銅塊 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲(chǔ)備電源.該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電.關(guān)于該電池的下列說法不正確的是( 。
| A. | 水既是氧化劑又是溶劑 |
| B. | 放電時(shí)正極上有氫氣生成 |
| C. | 放電時(shí)OH﹣向正極移動(dòng) |
| D. | 總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑ |
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