17.(一)發(fā)生在天津港“8•12”特大火災爆炸事故,再一次引發(fā)了人們對環(huán)境問題的關注.
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施是將煤轉化為清潔氣體燃料.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-241.8kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H2=-110.5kJ•mol-1
則焦炭與水蒸氣反應生成CO的熱化學方程式為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+13l.30kJ•mol-1
(2)由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應給災后救援工作帶來了很多困難.如果在實驗室,你處理金屬鈉著火的方法是用沙土撲滅.
(3)事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴重的氰化物污染.處理NaCN的方法是:用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應生成無毒害的物質(zhì),試寫出該反應的離子反應方程式2OH-+2CN-+5ClO-=2CO32-+5Cl-+H2O+N2↑.
(4)電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.電化學降解NO3-的原理如圖1所示,電源正極為a(填“a”或“b”);若總反應為4NO3-+4H+═5O2↑+2N2↑+2H2O,當陰極產(chǎn)生1mol氣體時,則陰極溶液的質(zhì)量減輕18g.
(二)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.
(5)一定條件下Fe(OH)3與KClO在KOH溶液中反應可制得K2FeO4,目前,人們針對K2FeO4的穩(wěn)定性進行了大量的探索,并取得了一定的進展.下列物質(zhì)中有可能提高化合物K2FeO4水溶液穩(wěn)定性的是B
A.亞硫酸鈉       B.KOH        C.醋酸        D.Fe(NO33
(6)從環(huán)境保護的角度看,制備K2FeO4較好的方法為電解法,其裝置如上圖2所示.電解過程中陽極的電極反應式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.

分析 (1)蓋斯定律的內(nèi)容為:化學反應的反應熱值與反應的始態(tài)和終態(tài)有關,而與反應進行的途徑無關;根據(jù)蓋斯定律,用第一個熱化學方程式減去第二個熱化學方程式可得焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式;
(2)金屬鈉可以和水以及空氣中的成分:氧氣、氮氣、二氧化碳之間反應,據(jù)此回答;
(3)NaClO在堿性條件下跟NaCN反應生成氮氣;雙氧水將廢水中的CN-氧化成無毒的物質(zhì);
(4)由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發(fā)生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,則b為負極,a為電源正極;陰極反應是NO3-得電子發(fā)生還原反應生成N2,利用電荷守恒與原子守恒計算;
(5)K2FeO4中鐵元素化合價為+6價,價態(tài)高,+6價的Fe元素易得電子表現(xiàn)出強氧化性,可殺菌消毒;還原產(chǎn)物Fe元素為+3價,在水中形成Fe(OH)3膠體,可吸附水中懸浮物并可使泥沙聚沉;在常溫和干燥的條件下,化合物K2FeO4可以穩(wěn)定的存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定等分析如何提高K2FeO4水溶液穩(wěn)定性;
(6)電解時陽極Fe失電子發(fā)生氧化反應.

解答 解:(1)已知:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g);△H=-241.81kJ•mol-1,
②C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g);△H=-110.51kJ•mol-1,
利用蓋斯定律,將②-①可得:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),△H=(-110.5kJ/mol)-(-241.8kJ/mol)=+13l.3 kJ/mol,
所以焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=+13l.30kJ•mol-1,
故答案為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+13l.30kJ•mol-1;
(2)金屬鈉可以和水以及空氣中的成分:氧氣、氮氣、二氧化碳之間反應,件數(shù)鈉著火,可以用沙土撲滅,故答案為:用沙土撲滅;
(3)NaClO在堿性條件下跟NaCN反應生成氮氣,反應的離子反應方程式:2OH-+2CN-+5ClO-=2CO32-+5Cl-+H2O+N2↑;雙氧水將廢水中的CN-氧化成無毒的物質(zhì),得到CN-被氧化后的產(chǎn)物為HCO3-(或CO32-)、N2,故答案為:2OH-+2CN-+5ClO-=2CO32-+5Cl-+H2O+N2↑;
(4)由圖示知在Ag-Pt電極上NO3-發(fā)生還原反應,因此Ag-Pt電極為陰極,則b為負極,a為電源正極,在陰極反應是NO3-得電子發(fā)生還原反應生成N2,利用電荷守恒與原子守恒知有H2O參與反應且有水生成,所以陰極上發(fā)生的電極反應式為:2NO3-+12H++10e-=N2+6H2O,總反應為4NO3-+4H+═5O2↑+2N2↑+2H2O,當陰極產(chǎn)生1mol氣體時,則溶液的質(zhì)量減輕相當于是1mol氧原子,質(zhì)量是18g,故答案為:a;18;
(5)A.亞硫酸鈉具有還原性,會被高鐵酸鉀氧化,故A錯誤;
B.高鐵酸鉀在堿性條件下生成,故B正確;
C.高鐵酸鉀在水溶液中不穩(wěn)定,與酸反應,故C錯誤;
D.在常溫和干燥的條件下,高鐵酸鉀可以穩(wěn)定的存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定,故D錯誤;
故答案為:B;
(6)Na2FeO4能消毒、凈水的原因高價鐵具有氧化性,能消毒殺菌,生成Fe3+形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水的作用,電解時陽極Fe失電子發(fā)生氧化反應,電極反應方程式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O,故答案為:Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.

點評 本題反應熱和反應方程式書寫電解池及難溶電解質(zhì)的相關知識,注意知識的歸納和梳理是關鍵,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.氫氧化鉀是重要的工業(yè)產(chǎn)品.工業(yè)品氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì),可用離子交換膜法電解提純.電解槽內(nèi)裝有陽離子交換膜(只允許陽離子通過),其工作原理如圖所示.請回答:
(1)該電解槽的陽極反應式是4OH--4e-=2H2O+O2
(2)通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因H+放電,促進水的電離,溶液中的OH-濃度增大
(3)從B出口的液體是除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應.
乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應.
請回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中制乙炔及乙炔使溴水褪色的化學方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
(2)甲同學設計的實驗不能(填能或不能)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,其理由是AC(多選扣分).
A.使溴水褪色的反應,未必是加成反應
B.使溴水褪色的反應,就是加成反應
C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
D.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是H2S,它與溴水反應的化學方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr,在驗證過程中必須全部除去.
(4)請你選用下列四個裝置(可重復使用)來實現(xiàn)乙同學的實驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品.可選用的裝置:

所選裝置、連接順序及裝置內(nèi)所放的化學藥品:

(5)為驗證這一反應是加成而不是取代,丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性,理由是如若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強,故可用pH試紙驗證.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.已知:①2KMnO4+16HCl→2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
②K2Cr2O7+14HCl→2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O
③MnO2+4HCl(濃)$\stackrel{△}{→}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
其中,KMnO4和一般濃度的鹽酸反應,K2Cr2O7需和較濃的鹽酸(大于6mol•L-1)反應,MnO2需和濃鹽酸反應(大于8mol•L-1)反應.根據(jù)以上信息,下列敘述不正確的是( 。
A.上述各反應均既屬于氧化還原反應,有屬于離子反應
B.氧化性:KMnO4>K2Cr2O7>Cl2>MnO2
C.鹽酸的濃度越大,Cl-的還原性越強
D.每生成1molCl2,上述各反應轉移的電子數(shù)均為2NA(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.鋁和氫氧化鉀都是重要的工業(yè)產(chǎn)品.請回答:
(1)工業(yè)冶煉鋁的化學方程式是2Al2O3 $\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑.
(2)工業(yè)品氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì),可用離予交換膜法電解提純.電解槽內(nèi)裝有陽離子交換膜(只允許陽離子通過),其工作原理如圖1所示.

①該電解質(zhì)的陽極反應式是4OH--4e-=2H2O+O2↑.
②除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從液體出口B(填寫“A”或“B”)導出.
(3)利用如圖2裝置,可以模擬鐵的電化學防護.若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應置于N處.若X為鋅,開關K置于M處,該電化學防護法稱為犧牲陽極的陰極保護法.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.能使酚酞變紅的溶液中可以大量共存的離子組是( 。
A.Mg2+、Fe3+、Cl-、H+B.Fe2+、SO42-、CO32-、NO3-
C.Ba2+、NO3-、Cl-、Na+D.K+、NH4+、SO42-、HCO3-

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9.下列物質(zhì)不能使有色布條褪色的是( 。
A.氯水B.次氯酸鈉溶液C.氯化鈣溶液D.漂白粉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某同學用如圖1所示裝置制取氯水并進行相關實驗.

(1)裝置②中反應的化學方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(2)取少量裝置①中的溶液滴在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色,說明氯水具有的性質(zhì)是酸性和漂白性;
(3)①實驗室常用NaOH溶液吸收多余的氯氣,下列試劑也可用于吸收氯氣的是bc(填字母);
a.NaCl溶液  b.FeSO4溶液    c.Na2SO3溶液
②寫出①中你選擇的吸收試劑與Cl2反應的離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,H2O+SO32-+Cl2=SO42-+2Cl-+2H+;
(4)欲驗證Cl2的氧化性強于I2,取少量裝置①中的溶液加入盛有KI(填“KI”或“KIO3”)溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳,振蕩、靜置,觀察到的現(xiàn)象是液體分層、下層液體紫紅色、上層液體無色.
(5)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生.某品牌消毒液包裝上說明如圖2.
①分析“對金屬制品有腐蝕作用”的原因NaClO有強氧化性,而一般金屬具有較強還原性;
②需“密閉保存”的原因消毒液的有效成分NaClO能與空氣中的CO2作用,使其變質(zhì);
③“與潔廁靈同時使用”會產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應的離子方程式:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O.

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6.NA表示阿伏德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標準狀況下,33.6 L H2O含有的H2O分子數(shù)為1.5 NA
B.常溫常壓下,32g O2和28 g N2所含分子個數(shù)比為1:1
C.0.5 mol/L AlCl3溶液中含有的Cl-數(shù)為1.5 NA
D.1 mol Na2O2與足量CO2完全反應轉移的電子數(shù)目為2 NA

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